个人实习工作计划集锦15篇

41/41个人实习工作计划集锦15篇

>个人实习工作方案1

我做为是一名幼师实习生，很荣幸成为华师丽娃幼教集团的一名实习老师。

虽然我刚进入社会，毫无任何阅历，但是很幸运的跟着一名教学阅历丰富的老师，也很开心而兴奋成为一名配班老师。

经过短短半个多月的实习工作，我发觉我要学习与要做的事情很多，也有很多不足的地方，与之前的见习不一样。之前的见习纯属是帮忙与关心。而实习时真正的做为一名幼教老师去认真、细心的去照料小伴侣。刚开学的那段时间，我简直是沾床就想睡，嗓子都哑了。

从今，我就知道，幼师，不是和小伴侣玩玩耍那么简洁的。所以虽然经过这短短的半个多月，但我知道我有哪些不足的地方和我这一学期需要做的工作结合起来，制定了这个学期的个人方案:

一:了解幼儿基本状况和个人特点。这是首要任务，目的是生疏了解班级的基本状况，接受指导老师的点拔，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点有了初步了解。另外，在指导老师的关怀下，生疏班级授课方式、教学方案后，写出自己详细而完整的教案，跟指导老师沟通并确认后，正式授课。

二:与家进步行良好的沟通。这个是我很匮乏的地方。不知道为什么，看到家长我总是会紧急，讲不出话来。虽然老师说让我大胆去说。我想我是缺乏去说的胆识和说话的技巧。就像之前刚开学的时候，我们班的刘畅脸上被另一个小伴侣抓去了。有次，*妈问我是哪个小伴侣，我知道是哪个的，他那时候刚好在阿姨旁边我就指着小宝说好像是那个吧。可是我想想不行以这么说的，我就立马说，我也不太清楚，要不去问下黄老师。黄老师的回答是:“哦，那个小伴侣现在不在这里，被其他老师抱着。”我就知道这个事情差不多了。假如我直接指着那小孩说是他的话，可能事情会变得比较简洁。从中我就学到了说话的技巧。

三:培育孩子的习惯。俗话说:“一个好习惯会影响人的一生”。我们应当从孩子平常的生活习惯做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃饭(由于是托班，很多小孩都不怎么会自己吃饭。不过我们尽量得让他们自己去吃饭;学会“感谢”与“不用谢”等等。

四:教学内容。在教学中，敬重幼儿，营造公正、和谐学习氛围。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、快乐的学习环境。同时还要对幼儿的操作力气进行强化培育，让幼儿学会在玩耍中去探寻问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。

五:留意家园联系。真诚的对待每一位家长，照实的和他们相互沟通对孩子训练方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的训练孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的伴侣，有困难大家一起解决。当问题消逝，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。

努力方向:

1.争取成为幼儿园优秀老师，多学多看多听多问。

2.认真把莫扎特班的教学、常规建设好。

3.踏实努力地做好本职工作，力争本学期工作能圆满结束。

做为一名幼师，我们应当更加去重视和了解每一位小伴侣。以上，是我本学期的方案及目标，我确定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正。

>个人实习工作方案2

在工作初期阶段

尽快生疏应聘工作的薪资水平以便更好的向前来面试的人员介绍。了解公司的营业范围、制度和规范;

在经理的指导下，明确自己在公司的职责，更好的协作经理的工作;

正式进入工作阶段

1、收集、归类和汇总应聘人员资料

2、支配应聘人员面试，并说明工作的内容和应当留意事项整理出通过名单呈报经理审核

3、面试支配：

4、对通过人员状况进行跟踪防止人员流失

5、确认通过人员是否有工作阅历，假如没有，支配相应的培训

6、探寻和确认培训老师

7、与培训师协商并确定培训时间

8、通知需要培训的应聘人员前来培训

9、培训支配

10、接待培训师，协作培训工作的开展，并负责培训现场的相应工作

11、培训现场的整理和恢复

12、培训课程结束后，对培训后人员进行审核，确认通过审核人员呈报经理

在必要状况下，带领人员到相应的工作场所去工作。并对工作人员状况进行跟踪，对工作人员的一些状况进行处理，如有需要关怀则赐予相应的关怀。

员工的职责细分：基于27号到公司面试时看到的状况，我认为在这样规模的公司中，一个人要从事和扮演多种角色的工作。人事部门应当对每个员工的职责细分。

宣布传达方案调整的改进：依据公司的状况了解一些公司的宣布传达途径，按我个人的看法，现在公司的“下线式”宣布传达途径太过单一，不稳定。可以依据公司的现状做一些宣布传达方案调整的改进。

看法征集：在工作相当的时间后，依据公司状况和市场状况对公司的进展方向和方式提出自己较为成熟的看法和建议。认为正确而不怀疑这些想法能公司进展起到很大的作用，也可为以后公司的上轨做确定的规划和预备。

尝试培育和建设公司的文化：公司要进展文化才是根基，尽管公司的规模不大，但是只要有文化做基石，全部人朝同一目标动身，我想不管是公司的规模还是进展方向都能有较大的改善。

>个人实习工作方案3

一、个人实习阶段的主要任务。

1、完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务；提高教学力气；

2、加强基础练习，落实专题训练，努力提高同学考试成果，确保美术等各科平均分有所提高；

3、加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高；

二、训练教学指导思想。

结合《一般中学校各科新课程标准》的学习主动落实新课程改革的观念。培育同学具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达相互沟通在内的多方面的基本力气，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的力气，为升二，三，四。五。六。初一打下坚实的美术基础。

三、教学工作。

（一）附科课。

1、教本。

（1）附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，依据实习学校及指导老师的具体支配作出相应的调整，进一步完善。

（2）教学内容的组织：

a、遵从指导老师的支配，完成相应教学内容。

b、依据专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导同学把握相关学问要点，并引导同学效仿和创作。把各专题内部的创作作品亲热联系起来，进行比较阅读争论，从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后，组织并指导同学作品的完成专题练习和反馈工作，准时查漏补缺。

c、提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有方案地引导同学自学，引导他们自主钻研课文，获得学习兴趣，自奋其力，自力得知；要突出争论性学习的特点，拓展课堂内容，深化课文理解；要组织合作学习小组，鼓舞同学相互切磋，相互争辩，切实提高美术创作力气。

（3）教材的备课。

在自己备好课的前提下，依据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等，提高自己的备课力气。

2、读本，动手，想象，画。

依据教本与读本相结合的原则，做到课本、读本对应连接；以“读，动，听，画”为主，组织同学创作与阅读和争辩相互沟通。要在读本的阅读中体现同学的主体性；以写促读，布置读画笔记的动手力气，促进同学对读本的阅读理解；读本的“名著导读”“名画创作”部分，结合“争论性阅读”实施；在练习、检测时以读本为材料，促进同学对读本学习的兴趣。

（二）活动想象教学。

1、依据教材编写体例，完成教本上活动的有关训练。

2、结合指导老师的教学方案，遵从其实习工作支配，活动练习分步骤进行达标训练，要求同学慢慢达标。

3、提高同学考场作画的完成速度，在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。

4、调动同学参预作品观看与点评，提高观看实效。

5、作品教学重讲评，示范，通过讲评示范明得失，知方法。要引导同学自评自改。

6、鼓舞同学作品后和作品反思，做自我总结，提高作品作画的力气。

（三）课时进度。

实习三个月，其中二天见习，二个月二十四天来实习，四天总结。具体由实习指导老师支配。

1、第一天：见习。

1）白天听课，听指导老师的课以及各科优秀老师的课，主要是美术老师的课，从听课中吸取各种教学阅历和技巧；其次修改完善自己的教案和课件等，练习试讲。

2）关心指导老师批改同学作业，下到班级多与同学相互沟通，生疏班级事务，学习班主任工作的开放。

3）做好与实习学校及队员间的沟通相互沟通，开展两天一次的队内例会，准时了解各队员的见习状况，相互关怀。

4）尽量争取晚上复习考研。

2、二个月二十五天：实习。

1）依据指导老师及指导班主任的支配做好教学及班主任工作的实习。争取白天做好实习事务，晚上复习考研。

2）做好训练调研，其次课堂活动。

3）开展每周一次的队内例会，相互沟通实习状况，发觉问题，解决问题。

3、最终十天：总结

督促队员做好个人实习工作总结，撰写训练调研报告。做好离校各项工作。

>个人实习工作方案4

训练实习是高等师范院校训练、教学工作的一个重要组成部分，是贯彻党和国家的训练方针、巩固高师同学专业思想、培育合格的中等学校师资的重要环节，是一门体现师范生专业特色的具有综合性和实践性的必修课程。为切实搞好本届训练实习工作，特制定方案如下：

一、训练实习的目的

（一）使实习生受到一次深刻的专业思想训练，增加同学从事训练工作的光荣感和责任感，为培育良好的老师职业道德品质打下基础。

（二）使实习生将所学的专业学问、技能和训练学科学问，综合运用于中学训练、教学实践，培育同学从事中等训练教学的独立工作力气。

（三）使我校高师训练的办学思想和实践受到一次检验，确定成果，发觉问题，以便改进工作。

二、训练实习的内容与要求

（一）教学实习

内容：包括备课、写教案、讲课、试验、批改作业、课后辅导、听课与评课、组织课外学习活动等环节。

要求：每个实习生课堂教学不少于8节课（原则上指授新教案的课）。上课之前，要进行预讲，教案经指导老师批阅批准、预讲通过后方能上课。课堂教学认真、严谨，课后认真听取评议看法。每个实习生参预评课活动不少于2次。

（二）班主任实习

内容：在原班主任指导下拟定实习班主任工作方案。调查了解班级基本状况，参预实习班级的早操、晨会、课外活动等各项工作，运用多种方式（集体训练、个别训练、主题班会、家访等）对同学进行思想品德训练，组织班级活动。

要求：了解班主任工作的意义与基本内容，培育做中同学思想政治工作的力气。实习小组要统筹支配，分工合作，每个实习生都要做一些实际工作，组织一两次有意义的集体活动。

（三）训练调查争论

内容：调查争论实习学校的历史和现状、办学方向与指导思想、教学方法和教学阅历、优秀老师的品质作风、训练教学成就，以及同学的年龄、心理特点、学问积累、思想状况、思维力气等方面的状况。可重点调查校友的工作学习状况。

要求：每个实习生在指导老师的指导下开展工作并写出专题调查报告。调查可以2—3人合作，共同完成。每个学院要抓好两、三个典型材料。

三、训练实习的指导形式

（一）联合指导：在扬州城区的实习学校，由各学院按1：8—10（指导老师与实习生人数之比）（体育学院可按1：12）选派指导老师，与中学原任课老师一起，共同负责对实习生的管理与指导。

（二）托付指导：集中支配实习学校在外县、市的，实习生的教学及班主任实习环节（含实习生的思想表现、组织纪律、生活支配等）全部托付实习学校的有关领导和指导老师负责。我校带队老师主要负责集中托付指导的实习生与实习学校、指导老师之间的联系与协调。自行联系实习的按扬大教（20xx）70号《关于印发〈扬州高校关于同学自主选择单位进行毕业实习、毕业设计（论文）工作的管理规定（试行）〉的通知》要求执行。

不管选择实行何种指导形式，均须做到分工明确，责任到人。

四、训练实习成果的考核与评定

（一）训练实习的成果依据实习生的教学实习、班主任实习、调查争论以及实习中的思想表现等方面，进行全面考核评定。

（二）指导老师和班主任分别负责评定“教学实习”、“班主任工作实习”的成果，在此基础上，学院实习领导小组综合实习生的“调查报告”、“工作表现”等状况评定总成果。

（三）实习成果分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。优秀同学数一般把握在实习生总数的30%以内。

（四）实习成果的考核、评定要坚持标准，从严把握，使成果呈正态分布，防止分数贬值。

五、组织领导

（一）全校成立训练实习指导委员会，负责全校实习的支配、检查、督促工作。

（二）各学院成立实习领导小组，负责支配、管理本学院实习生、指导（带队）老师的有关实习工作。

（三）各实习学校成立指导小组，负责本校实习生的具体指导、考核以及实习生生活的组织管理。

六、经费开支

（一）实习管理费。作为实习学校原任课老师、班主任及其他参预指导工作的有关人员的酬金等，具体方法由各校自定。本校按每生100元的标准支付。

（二）差旅费。外地实习生的接送，由师范学院统一支配车辆，费用实报实销；扬州城区的指导老师每人一次性补贴车费10元和误餐费150元（按一个误餐费5元标准计30个误餐费进行计算，不再发夜餐费）；带队老师按学校出差规定报销差旅费。

（三）个人联系实习学校的各项经费支出，除实习管理费外，其他均由各人负担。

（四）以上各项费用由师范学院统一支付。

七、留意事项

（一）各学院选派的指导、带队老师必需是思想作风好，工作认真负责，业务力气强的同志。在实习期间，对实习生思想与生活应予关怀，对实习生的实习状况要时常检查了解，发觉问题，准时解决。

（二）实习期间，各学院领导要深入到到实习学校检查、了解实习状况，把握各实习点的动态。

（三）各学院在划分实习小组时，要尽可能从实习生的思想素养、工作力气、业务水平上予以统筹支配。

（四）带队老师负责与实习学校的联系，20xx年6月23日前与实习学校就本届训练实习有关方面进行联系、落实；20xx年9月1日随车将实习生送赴实习学校；中期巡察检查一次，协调各方面的关系，处理实习中发生的有关问题；实习结束时，要认真听取实习学校的反映和看法，做好离校的结束工作。

（五）各有关学院和职能部门必需认真加强对训练实习的管理和指导，全体指导、带队老师必需认真履行各自的工作职责，全体实习生必需依据《训练实习细则》的各项要求认真实习。对因责任心不强、工作马虎、在教学和管理上消逝问题的单位和个人学校将依据扬大教

（20xx）63号《关于印发〈扬州高校教学事故认定和处理方法（试行）>的通知》中的有关条款进行责任追究。

（六）全体实习生必需模范遵守实习学校的规章制度和各项实习纪律，与中同学保持正常师生关系。严禁与同学谈恋爱，一经发觉，即停止实习，返校等候处理。各学院要切实加强这方面的纪律训练。

（七）实习结束后的两周内，请各实习学校训练处将已评定并盖好公章的实习生“成果评定表（一）、（二）”汇总装袋（封口并加盖公章）派专人或挂号寄、送扬州市四望亭路180号扬州高校瘦西湖校区师范学院陈加荣同志收，邮编225002。八、日程支配

春学期──

（一）联系落实实习学校（师范学院）。

（二）召开训练实习工作会议；实习学校校长会议；编印实习方案；召开带队老师、实习组同学大组长会议（师范学院）。

（三）完成本届训练实习的预备工作（有关学院）。

1、划分实习小组，确定指导（带队）老师名单报师范学院办公室；

2、带队老师赴实习学校送实习方案并联系有关工作（6月10日～23日）；

3、召开本院指导（带队）老师会议；指导（带队）老师召开实习组成员会议；

4。实习生学习《训练实习细则》，预备实习所需参考资料、教材、教具、表格和生活用品等。

秋学期──

（一）各学院召开实习动员大会（8月30日前）。

（二）实习生进入实习学校与返校日期：

各专业实习生于9月1日进校，10月25日返回（第1周—第8周），具体动身、返校支配详见附表5、6。

（三）实习中期由师范学院统筹支配有关学院领导到实习学校探望实习生，检查实习工作。有关学院领导也可自行支配巡察检查，但事先应与师范学院联系，以便统筹支配。

（四）学院召开本届实习工作的总结会议及评定实习成果（实习生返校后两周内完成）；师院分别召开指导（带队）老师、实习生代表座谈会，回顾总结本届实习工作。

（五）学院报送材料：每个专业书面总结一份，实习生优秀教案、调查报告、个人小结各两份，实习生成果表（三种表格）各一份，返校后两周内交师范学院办公室。

八、附录

1、实习生支配表

2、指导老师名单

3、带队老师名单

4、指导、带队老师工作留意事项

5、实习生赴外地实习学校车辆支配表

6、实习生返校车辆支配表

7、实习生分组名单

>个人实习工作方案5

今年春季开学初，天水师范学院美术系的xx同学来到我的画室，从今成为了我这学期的同事，指导xx同学的担子也压在了我的肩上，深感责任重大，现将指导方案作如下支配：

一、支教的目的和意义

1、通过支教，同学将进一步熟识训练工作的意义和人民老师的光荣职责，培育宠爱训练事业，宠爱同学的情感。

2、通过支教，将有关训练理论与训练教学实际紧密联系起来，为毕业后走上老师岗位打下良好基础。

3、初步了解中学学校训练、教学工作和学校各项管理工作，了解同学的特点。

二、支教工作的支配及具体要求

1、支教阶段

支教生到支教学校后先见习3天，生疏支教班级同学的学习状况，关怀批改作业。依据教学进度，提前做好备课工作，写好教案，并请支教学校指导老师一起进行试讲。生疏支教班级的同学状况，协作班主任的工作，为支教做好必要的预备。

2、教学工作支教：

教学支教的目的是使支教同学在教学实践中了解教学各个环节的基本要求；要求本专科支教生依据有关规定完成课堂教学支教任务。必需做到：首先应认真听取原任课老师赐予教学方面的看法，在此基础上，认真备课，写出教案，并将教案交原任教老师批阅并试讲后，才能正式上课。课后应虚心听取原任课老师的看法，查陋补缺，改进教学方法，认真批改作业，做好作业讲评工作。时常下班辅导、答疑。支教生之间做到相互听课，同时做好听课笔记。支教结束前，每位支教生必需细心预备一次汇报课。

3、撰写工作日志与教研记录：

要求在指导老师的指导下，深入到到了解基础训练教学现状和训练改革的进展趋势，为从事训练教学争论打下基础。

4、思想升华：

让支教同学明白，我们在师范学校学习的东西往往在工作中要加以创新和转变才能适应现在的训练模式。

三、认真加强自身业务培训和力气的培育

用业余时间主动培育自身的专业水平，多动脑筋，发散自己的思维，只有这样才能培育出思维开阔的同学，也只有自身的专业水平提高了同学才会佩服你，信任你，因此、提高自身的专业素养，肯动脑筋、有一个肯举一反三的思维力气是作为一名美术老师必备的条件。只有这样才会有缔造才会有缔造。

支教的最终3天为小结时间，支教生写好个人总结和专题总结。进行小组评议，做好教学和班主任工作的移交，请支教学校组织任课老师和班主任评定支教生的成果，填好鉴定表。

实习生活是艰苦的，在这期间我们相互学习，也希望你能尽早把握教学方法，成为训练行列的佼佼者。

>个人实习工作方案6

感谢公司领导和同事在我工作中的支持和关怀，让我能够融入到公司的团队建设之中，希望能够和大家一起缔造一个良好的工作氛围和工作环境。

新的一年已经开头，客服部也将会面临一些全新的环境与考验，依据这几天我对公司的了解状况，做出以下工作方案：

1、终端培训

在客服的工作范围之内制定完善的、合理的终端培训方案并认真有效地完成培训。

2、收集小票信息

重视小票基本信息的收集，应尽可能的完善填写，特别是一些重要项目，必需规范填写。

3、建档

利用统一的专业的管理软件分类建立客户档案。

4、数据统计分析

分析，比较客户消费信息，准时反馈到相关部门，并附加初级建设性看法。

5、客情维系

探寻、缔造机会选择实行多种形式与不同类型的客户加强沟通，比如：顾客满意度调查、节日期间的互动，基本的颜色搭配建议，高级的私人形像顾问等等。准时把握客户需求尽最大努力满足客户需求，为客户供应高附加值的服务，提高顾客满意度，进展提升与客户的关系。

6、客诉处理

依据客户反馈投诉的信息，准时做出反映。以客户为中心，改善处理流程、操作程序。

由于对服装业的客服工作是首次参预，在进入公司短短的5天时间中所做的工作并不是很多，但也发觉了自己的很多不足，我会努力，争取把客服工作做得更好。

在工作中，我也遇到了一些问题和困难：

1、对工作中一些具体要求不是很清楚，导致自己的工作不知道怎样才可以顺当的开展，担忧自己在做无用功，铺张公司资源；

2、人事方面也不是很清楚，这样会耽搁到部份同事的宝贵时间；

3、需要一台电话，希望可以配一台，便利与同事之间的沟通相互沟通；

由于自己在服饰客服方面，阅历上有很多的欠缺和不足，也为了把客服工作高效率地做好，因此，希望公司相关领导及同事在以上问题方面赐予确定的建议和关怀，使客服的工作能够得到很好的连接。

感谢！

>个人实习工作方案7

时间匆忙，转瞬间我们即将面临幼儿园的实习生活，告辞校内生活，在实习生活中，我会发扬自己的优点，把优点呈现出来，努力把自身的缺点改正!幼儿老师的这个职务是神圣的，她担负着责任也是特殊重要的!做为一名合格的幼儿老师必需具备爱心，关怀，责任心。做为一名实习生我们要明确我们的实习目的，遵纪守法，廉洁奉公，遵守学校和实习单位的各项规章制度，自觉培育良好的职业道德，对工作认真负责，一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和平安管理措施。听从领导，敬重师傅，加强组织纪律性，不迟到，不早退，力争全勤，宠爱劳动，对工作主动主动，做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)*怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)听从实习单位的支配。力争把实习工作做到完善，严格要求自己，做一名合格的实习生!

快毕业了，我立即就要开头为期半年的实习生活，实习对于我来说是特殊重要的、不行待慢。学校对我们这次实习提出了很多要求，我要严格依据学校的规章制度去要求我自己，对实习提出来的要求认真的去完成任务。

要求：

一、实习的目的要明确，在实习的过程中提高自己的专业技能，完善充实自己把握不扎实的专业学问、实习也是对自己考验的一个好机会。

二、确定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和平安管理措施，由于照看的对象是幼儿，所以在工作上不能有一点的疏忽，就会对幼儿带来损害，听从管理。

三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师，要做到不耻下问，工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。

四、听从领导、敬重老师、坚持文明用语，遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。

五、在工作中不任凭打电话、不谈恋爱。

六、穿着朴实大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。

七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生冲突、必需以实习为主。

八、听从实习单位领导的工作支配和调动，把工作需要放在首位，不计较个人的得失和工作酬劳。

九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。

十、对工作要主动主动、尽全力去做好。

对本次实习要有主动性，要边干过学;保持好老师形象，要留意总结、留意积累、留意反思。

发挥特长，主动协作带班老师工作，虚心学习，不懂就问，为今后工作做好预备。

依据学校要求，抱有4心来实习：虚心、有心、急躁、细心。不迟到，不早退;严于律己，自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程，尽快地生疏全班幼儿的姓名，生疏幼儿园环境。

具体实习方案如下：

一、重视师德修养

作为幼儿老师首先要有高度的事业心和责任感，忠诚于幼儿训练事业，做到爱岗敬业，这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿老师做人的基础，也是从事幼儿训练职业的工作基础。

1、关怀和宠爱每一位幼儿，公正敬重每一位幼儿，敬重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长，尽自己的努力满足孩子进展的需求，树立起“一切为孩子“的崇高思想。

2、学习幼儿园优良的园风，认真学习老师的职业道德规范。为人师表，在日常生活中时刻提示自己，规范自己的言行举止，加强自身修养，为孩子做榜样。

二、关怀集体、关怀他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的力气。为自己树立正确的人生观、训练观、质量观和道德观。

三、努力提高自己的专业素养

1、在课堂设计与组织方面，首先要虚心学习有阅历老师的训练教学阅历，认真设计活动内容，在教学练习中把自己不懂的问题主动与老师探讨，每次课堂教学后，认真反思，争取更多的进步。

2、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学，每周记录训练教学中的困难及相关资料的收集。

3、在活动中学习观看幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高自身的观看、记录力气。

4、认真做好教养和阅读笔记，积累自己在学习或工作上的阅历。

5、不断丰富以家长的沟通、相互沟通的阅历，有效的开展训练教学工作。

>个人实习工作方案8

为了我要调整工作心态、增加责任意识、服务意识，充分熟识并做好厂房中介的工作。为此，在厂房部的宋、李两位同事的热心关怀下，我逐步熟识本部门的基本业务工作，也充分熟识到自己目前各方面的不足，为了尽快的成长为一名职业经纪人，我订立了以下年度工作方案：

一、生疏公司的规章制度和基本业务工作

作为一位新员工，本人通过对此业务的接触，使我对公司的业务有了更好地了解，但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷，希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训，以便于工作起来更加得心顺手。下半年的工作是一年当中的顶峰时期，加之我们一年的厂房推界、客户推广，我认为正确而不怀疑是我们厂房部最热火朝天的时间。我们部门会充分的依据实际状况、时间特点去做好客户开发工作，并依据市场变化准时调整我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到化!

二、制订

做房地产市场中介是需要依据市场不停的变化局面，不断调整经营思路的工作，学习对于业务人员来说至关重要，由于它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的依据需要调整我的学习方始终补充新的能量。工业学问、营销学问、部门管理等相关厂房的学问都是我要把握的内容，知己知彼，方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

三、加强自己思想建设，增加全局意识、增加责任感、增加服务意识、增加团队意识

主动主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的力气减轻领导的压力。

>个人实习工作方案9

一、xx实习的目的和意义

1、巩固和运用所学的基础理论、专业学问和基本技能，在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的熟识，获得有关中等学校xx、xx工作的充分与全面熬炼，培育xx和xx上的独立工作以及与人合作的力气。

2、在中学xx、xx工作的时间中向优秀老师学习，熟识人民老师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民xx事业的思想。

3、通过实习，全面检查我们的xx技能和专业学问的把握程度，准时发觉问题，选择实行改进措施，以促进我们的xx力气。

二、xx实习时间支配

我们的xx实习时间为八周，自20xx年9月20日至xx月14日。我们把时间分为四个阶段：

1、预备阶段（6月下旬至9月20日）

（1）队长把实习方案、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学训练处，打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本，以及我们可能会教的班级、所用的多媒体设备等等。

（2）队员们在暑假期间学习备课，练好基本师范技能。

（3）由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实xx实习任务和内容。队长回来后召开全队队员会议，落实个人的实习任务、内容。

（4）由主管财务、交通的副队长做好财务和交通支配。

（5）初定9月18日动身。

2、见习阶段（9月20日至9月26日）

（1）到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本状况，请优秀老师介绍xx、xx的好阅历，了解实习学校各项工作和各种规章制度。

（2）9月20日早上，队员跟随原班主任、组长到班与同学见面，并从即日起参预班级活动，了解同学思想、学习状况，在原班主任指导下指定班主任工作方案。

（3）听原科任老师的课，参预科组教研活动。

（4）在原科任老师指导下进行备课、预讲。

（5）预备班会内容。

3、实习阶段（9月27日至xx月07日）

（1）上好试教课，同组实习生可相互听课，做好听课记录，开好评议会，认真总结阅历，做好相互学习、相互关怀。

（2）连续认真备课，写教案，预讲，做好课前预备工作。

（3）准时批改作业，了解xx效果，加强个别同学的辅导。

（4）做好班主任日常工作，按方案开展各项活动。

（5）国庆假期开展调查争论和xx科研工作，收集整理资料，为做好总结作预备。

4、总结阶段（xx月08日至xx月14日）

（1）每个队员写工作总结和个人鉴定。

（2）队长收集每位队员的总结或专题报告，调查报告等材料，写好实习队工作总结，回校后三天内将实习队的总结以及推举两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处老师xx科。

>个人实习工作方案10

教改初期，虽遇到了许多坎坷，遇到了许多实际困难，但全身心的投入其中，却也尝到了教改的乐趣。

虽说也经受了几轮的教改试验，学习了很多先进的理念。但是在实际课堂中并没有把课堂“完全”交给同学。总是感觉同学年龄小，各方面的力气还未养成，自主学习的方法还未把握，所以每节课老是感觉要讲的问题、重点没有交代清楚，一讲再讲，越俎代庖。一节课下来把自己讲的口干舌燥、筋疲力尽，可是收到的效果却差强人意。课堂气氛显得“风平浪静”，有时甚至如同“一潭死水”。

新的一轮教改又开头了，“先学后导”应当说是对传统课堂“先教后学”的一个历史性改革与突破，使同学的问题、疑难、冲突暴露、呈现。使课堂不再神圣化，而走向了人性化。在新的教学模式下，同学通过自主学习、生成问题——小组争辩、解决问题——呈现相互沟通、归纳问题。课堂中同学自己尝试实践、依靠自己的劳动，主动思索、大胆探究、发觉学问、解决问题。同学在小组中争辩相互沟通，然后汇报各自的争论成果和发觉的问题，在这样的一种学习氛围中，同学真正成为了学习的主人。这种学习方式，既有个体的独立钻研，也有群体的争辩切磋，在不断的相互沟通碰撞中，让同学不断地体验到学习成功的喜悦。

试想一个人去做一件自己不情愿的事情和去做一件自己特别想做的事情的效率会有多大的差别，而且事情的成功率也会有所不同。当老师走下讲台，走进同学，以精练实效的“导”为指引，将参预体验、探究、操作、思索的权利还给同学那课堂将是同学体验学问形成过程、猎取学问、形成技能获得成功体验从而和谐进展的过程。

真是退一步海阔天空。放手，才能更精彩！从前我对孩子们的“不信任”束缚了他们力气的进展，限制了他们思维的空间。在一个多月的实践过程中深深体会到“凡同学能够探究出来的，绝不代替；凡同学能够独立发觉的决不示意；让同学从生活中学习，从思索中学习，从相互沟通合作中学习；尽可能多给一点思索的时间，多给一点活动的空间，多给一些表现自己的机会，让同学多一点缔造的信念，多一点成功的体验。

>个人实习工作方案11

一、实习目的和意义

前去实习，当然要知道自己去实习的目的和意义了，我将去*****有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使同学深入到到理解和把握已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能；进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后同学很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习，达到如下目的；

1、较全面、深入到到地了解相关工作的关系及重要作用，生疏现行管理体制及实务操作技能，使同学对所学专业有更为全面的熟识。

2、关怀同学进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论学问。通过实践环节，检查同学对所学学问的理解程度、把握程度和实际应用力气。

3、有针对性地熬炼同学观看问题、分析问题和解决问题的力气，促进同学将所学理论与实践相结合，培育他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺当地走上工作岗位打下确定的基础。

二、实习内容

同学通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习，应了解实际工作中具体作业流程及不同模式，从而使已学过的专业学问与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业学问相关的部门进行，内容包括商品销售、市场调查争论、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容：

1、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分状况。

2、参预实习单位的工作过程。

3、观摹实习单位的工作活动。包括：商品销售、市场调查争论、生产与供应、开拓市场等。

4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行状况与不足，并提出合理化改进看法。

>个人实习工作方案12

写实习个人工作方案时，我的内心布满了感慨。由于财宝只会降落在有方案，有目标，有预备的人身上!在此我简洁的制订了实习阶段工作方案，以便使自己在以后工作中有更大的进步和成果。

一、首先尽快融入企业。

任何一个人到新的企业，新的岗位，新的环境都有一个适应，磨合的过程，我既然来到这个企业，首先要虚心求教，了解状况，生疏业务。任何企业的操作方法和运作模式都各有特点，我应尽快去适应，尽快融入这个集体。

二、必需生疏自己的产品及工艺流程。

生疏产品的原材料，产品的特点，生疏自己公司的企业文化和经营理念，这样与客户沟通相互沟通时能对答如流。

三、加强学习和充电。

学习，对于业务人员来说至关重要，由于它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的依据需要调整我的学习方始终补充新的能量。比如买些关于市场营销方面的书籍，也可以买些营销方面的杂志来充实自己，专业学问、综合力气、都是我要把握的内容，知己知彼，方能百战不殆。

四、建立猛烈的自信念和责任感。

业务员要认为正确而不怀疑自己的力气，认为正确而不怀疑自己能把一切事情做好，没有信念，就没法放开胆子去闯去做，连自己都怯懦，无信念的话，那我还能做好什么呢?所以我确定要树立信念，鼓起士气大胆往前走，就没有跨不了的天险，没有攻不破的堡垒，同时还应有责任感，敢于担当起自己的本职工作，干错了，不要紧，加以总结。

总之，要成为一名精彩的业务员，需具备良好的职业道德和良好的口碑，要不断提高自己的观看力和实践力气，不断提升自己的综合实力，增加客户对你的信任感和认同感，与客户建立很融洽的关系，擅长与客户沟通。

以上，是我实习阶段工作方案，可能还很不成熟，希望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和关怀。以后工作我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务，也力争赢的机会去寻求更多的客户，争取更多的单，完善业务开展工作。

>个人实习工作方案13

训练实习是老师训练培育方案的重要组成部分，是老师训练贯彻理论联系实际原则、巩固我们同学专业思想、对我们进行训练教学技能训练、培育合格老师的一个重要措施。为了规范本次训练实习活动，确保训练实习质量，本人结合了本人的实际状况及要求，特制定了此个人跟班学习方案：

一、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)

1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校龙楼中心学校的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。

2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师相互沟通沟通，建交构建***的师徒关系。

3、我会以最快的速度来了解我所带的班级同学状况，尽快的适应教学。

4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。

5、在进入实习工作后,认真批改每一位同学的作业,按时给同学讲解.

6、认真完成自己的实习任务，如：

（1）完成听课记录，点评；

（2）每周自评本周学习体会；

（3）认真写好教学教案。

（4）在实习学校做一些训练调查。

7、能与指导老师相互沟通心得体会，建交

交今后联系的网络学习。

二、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)

1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校龙楼中心学校的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。

2、认真作好见习听课记录,学习科任老师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的'教学方案.

3、留意观看自己所跟的班级同学状况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对同学来教好自己的每一节课.

4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任老师赐予指导、修改.

5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最终总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结.

三、实习及学习目标

1通过带班教学及学习，领略了并有所体会实习学校的训练理念，见识科学规范的训练治理，感受实习学校训练的教学特色.

2在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的训练阅历.

3在自己的实习教学中,所带的班级同学能和自己一起成长、一起进步.

4在这实习期间,能学会与人的***相处,提高自己的人际交往力气.

5了解最新的教改动态，收获有丰富阅历的教学观念，拓展教学视角，提高训练教学水平，为以后成为一名优秀的人民老师做好最好的铺垫。

>个人实习工作方案14

在新的一年里，我对自己的工作状况方案如下：

一、学习外贸学问、产品学问

对一名刚从英语系毕业一年半的外贸新手来说，我的外贸学问还有待于加强，需要在往后的工作中进一步积累。此外，刚刚接触XX这个行业，对产品的认知我几乎是一片空白。因此，学习是我新年方案中的首要环节和重要任务。我会以一种主动的态度虚心向领导及各位同事请教。在我的个人观念里，态度准备成败，希望自己的努力会得到大家的确定。

二、学习缮制单据

在生疏整套外贸流程理论学问之余，熬炼自己的实际操作力气。由于此前一年多的工作阅历都只是局限于业务方面，重点在与客户的沟通上。单据的制作以及出口流程中跟银行、商检、海关、贸促会等相关部门的接触，都是我面临的新的工作。由此，我也体会到自己以前把握的工作环节并不全面、完整。现在能从最基本的出口单证做起，对我来说是一个不行多得的学习机会。

三、接触客户

如有机会接触公司业务，我希望能尽快生疏自己跟的每一个客户，总结并分析他们的新特点，以一颗热忱的心为客户服务，为公司创利!

四、主动开拓新业务

充分利用网络资源为公司探寻目标客户。准时更新我司在阿里巴巴等相关网站上发布的供求信息，并持之以恒地跟踪，认为正确而不怀疑恒久的付出总会有确定的成效。

五、做好展会预备工作

关心领导及同事做好两届xx展会及其它国外展会的前期预备工作。在展会结束后，关心参展人员做好后续的客户跟踪服务，以此巩固展会成果。

另有几条小小的建议：

1、因经理在业务洽谈方面会时常与客户进行电话沟通。

为此提议是否可在电脑上安装Skype软件，申请一个Skype帐号，并向客户主动推举这一网上准时沟通工具。其通话质量与手机差不多，还可节省双方的国际长途电话费用。

2、部门内部多开展一些活动，在活动中增加整个团队的分散力。

3、对新人多开设外贸学问及业务学问的内部培训课程。

最终，再次感谢领导对我的信任。认为正确而不怀疑在这个优秀的团队中，我将受益不少。同时，我也期盼自身的不断完善能为公司的进展贡献一份力气!

>个人实习工作方案15

班级基本状况：

本班共有同学61名，男生29名，女生32名。其中有4名同学本学期刚从外校转入，平均年龄9岁。该班同学人数全班级最多，班级气氛活跃，集体荣誉感强，同学对各种活动主动性高。班上有特长的同学也较多，体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有特地的特长生。家长对孩子都留意全面进展，很多同学对自己的将来有确定的预备，但也有一部分同学照旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提示与督促。班上的班干部