东海2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】

东海2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1：被誉为“哥德巴赫猜想第一人”的是我国的（）。

单项选择题：

A、华罗庚

B、陈景润

C、吴有训

D、侯德榜

2：老师角色动态进展的关键因素是（）。

单项选择题：

A、同学的表现、要求和反馈

B、家长看法

C、社会舆论

D、领导批判

3：观看法的记录方式不包括（）。

单项选择题：

A、项目检核表

B、双向表

C、评定量表

D、轶事记录

4：一般而言，教育学的讨论对象是（）。

单项选择题：

A、教育现象

B、教育事实

C、教育问题

D、教育规律

5：有甲、乙、丙三个同学，一个诞生在北京，一个诞生在上海，一个诞生在武汉；他们中一个学国际金融专业，一个学工商管理专业，一个学外语。其中：①甲不是学国际金融的，乙不是学外语的；②学国际金融的不诞生在上海；③学外语的诞生在北京；④乙不诞生在武汉。请依据上述条件，推断甲的专业是（）。

单项选择题：

A、国际金融

B、工商管理

C、外语

D、3种专业都可能

6：老师通过系统地叙述或描述教学内容，使同学理解和把握学问的一种课堂讲授方式是（）。

单项选择题：

A、叙述

B、讲解

C、讲读

D、讲演

7：数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（）。

多项选择题

A、自上而下的迁移

B、自下面上的迁移

C、正迁移

D、负迁移

E、水平迁移

8：人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。

单项选择题：

A、修养和处世方法

B、身份和地位

C、交往方式与方法

D、需要满意的程度

9：依据反映活动深度的不同，学问可分为感性学问与（）。

单项选择题：

A、记忆学问

B、直观学问

C、理性学问

D、应用学问

10：学校可以对老师的（）行为进行处分或者解聘。

单项选择题：

A、组织同学开展校外活动，一同学路上撞车，经抢救无效死亡

B、组织交班费

C、强制搜同学的身，想知道是不是偷了东西

D、与同事不和

11：教育史上第一本课程理论专著是（）。

单项选择题：

A、1918年出版的《课程》

B、1949年出版的《课程与教学的基本原理》

C、1918年出版的《长什么学问最有价值》

D、1944年出版的《课程与教学的基本原理》

12：迄今为止，福建省自然景观、文化遗址被列入《世界遗产名录》的是（）。

单项选择题：

A、武夷山、三坊七巷

B、福建土楼、三坊七巷

C、三坊七巷、泰宁金湖

D、武夷山、福建土楼

13：“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。

单项选择题：

A、学问的传授

B、进展同学的力量

C、培育同学乐观的心理品质

D、培育同学良好的思想品德

14：教学口语的基本特征有（）。

多项选择题

A、教育性

B、科学性

C、针对性

D、口头性

E、启发性

15：《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（）。

单项选择题：

A、循序渐进原则

B、因材施教原则

C、巩固性原则

D、理论联系实际原则

16：基于某种特定的标准，来评价同学对与教学亲密联系的详细学问和技能的把握程度的评价方式称为（）。

单项选择题：

A、常模参照评价

B、正式评价

C、标准参照评价

D、非正式评价

17：吹拉弹唱属于（）。

单项选择题：

A、识记技能

B、心智技能

C、操作技能

D、认知技能

18：心理学家讨论认为，态度的核心成分是（）。

单项选择题：

A、认知成分

B、情感成分

C、行为倾向成分

D、认知与情感成分

19：皮亚杰认为儿童认知进展的详细运算阶段是在。

单项选择题：

A、0-2岁

B、2-7岁

C、7-11岁

D、11-15岁

20：以下园林建筑中，不属于皇家园林的是（）。

单项选择题：

A、颐和园

B、承德避暑山庄

C、圆明园

D、拙政园

21：人不能作为教育法律关系的客体。（）

推断题

对

错

22：同学是学习的主体因素，任何教学必需通过同学而起作用。（）

推断题

对

错

23：制造性思维的核心是（）。

单项选择题：

A、形象思维

B、发散思维

C、辐合思维

D、直觉思维

24：某老师在教“笔”这个生字时，她拿起一支毛笔问同学笔杆是什么做的，同学说是竹子做的。(老师在黑板上写个“竹”字)又问笔头是什么做的，同学说是毛做的(她又写了个“毛”字)。然后告知同学说：“竹头下面加个毛字，合起来就是‘笔”字。”这种教学方法主要体现了（）的教学原则。

单项选择题：

A、理论联系实际

B、循序渐进

C、因材施教

D、巩固性

25：阿特金森是成就动机理论的主要代表人物，他通过讨论发觉，力求胜利者更简单选择特别简单的任务。（）

推断题

对

错

26：人的身心进展包括两方面：一是生理的进展，二是心理的进展。（）

推断题

对

错

27：在心理测验中，智力测验属于（）。

单项选择题：

A、认知测验

B、人格测验

C、爱好测验

D、成就测验

28：主体性班级管理的好处是（）。

多项选择题

A、实现班组管理自动化

B、有利于对同学进行责任感的教育

C、培育同学的领导力量

D、提高班级管理效益

E、有利于班主任从事务圈里解脱出来

29：具有强迫行为的儿童具有哪些特征?（）

多项选择题

A、智力水平较高

B、富于幻想

C、性格内向

D、遇事迟疑、拘谨、比较固执

E、自我克制过于严峻

30：把个人学习与社会主义事业相联系，为将来参与祖国建设做出贡献而学习的动机属于（）。

单项选择题：

A、间接的远景性动机

B、直接的近景性动机

C、间接的近景性动机

D、直接的远景性动机

31：皮亚杰认为详细运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征（）

单项选择题：

A、单维思维

B、详细规律推理

C、自我中心

D、思维的不行逆性

32：课堂气氛有哪几种类型()。

多项选择题

A、乐观的

B、消极的

C、放任的

D、对抗的

33：同学小龙放学回家途中乱穿公路，被汽车撞倒在地，导致肋骨骨折，对于小龙所受损害，下列选项中正确的是（）。

单项选择题：

A、学校存在过错，应当担当赔偿责任

B、学校没有过错，但要担当赔偿责任

C、学校没有过错，无需担当赔偿责任

D、学校存在过错，但可免除赔偿责任

34：如何做关系图?（）

多项选择题

A、找出文中的主要观点

B、找出次要的观点或支持主要观点的部分

C、标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来

D、主要观点图位于正中，支持性的观点位于主要观点图的四周

35：课程有不同的分类标准，依据课程的任务可以分为（）。

单项选择题：

A、国家课程、地方课程、学校课程

B、必修课程、选修课程、活动课程

C、相关课程、广域课程、核心课程

D、基础课程、拓展课程、讨论课程

36：“清爽庾开府，俊逸鲍参军。”是描写哪一位诗人的写诗风格?（）。

单项选择题：

A、杜甫

B、李白

C、王维

D、白居易

37：下列课程属于综合课程的有（）。

多项选择题

A、核心课程

B、融合课程

C、潜在课程

D、活动课程

E、广域课程

38：学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。

单项选择题：

A、课程目标

B、课程标准

C、课程方案

D、教科书

39：学校教育制度在形式上的进展经受的过程有（）。

多项选择题

A、前制度化教育

B、制度化教育

C、义务教育

D、普及教育

E、非制度化教育

40：在我国，学校教学的基本组织形式是[]

多项选择题

A、个别教学制

B、班级授课制

C、分组教学制

D、道尔顿制

41：在学期教学开头或一个单元教学开头时对同学现有学问水平、力量进展的评价是（）

单项选择题：

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、自主性评价

42：为达到德育目的采纳的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（）。

单项选择题：

A、德育原则

B、德育途径

C、德育方法

D、德育模式

43：看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为（）。

单项选择题：

A、习惯

B、定势

C、功能固着

D、定向

44：《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022—2022年)》提出坚持德育为先，立德树人，把（）融入国民教育全过程。

单项选择题：

A、爱国主义

B、集体主义

C、民主法制

D、社会主义核心价值体系

:公|务|员|考|试|信|息|网|免|费猎取资料:45：当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时，表示（）。

单项选择题：

A、选定的文档内容太长，剪贴板放不下

B、剪贴板里已经有信息了

C、在文档中没有选定任何信息

D、正在编辑的内容是页眉或页脚

46：人们观赏名画《蒙娜丽莎》时，沉醉在“永恒”的微笑中，感到特别愉悦。这种情感属于（）。

单项选择题：

A、道德感

B、理智感

C、美感

D、骄傲感

47：孔子提出“不愤不启，不悱不发”，它符合的教学原则是（）。

单项选择题：

A、因材施教原则

B、循序渐进原则

C、理论联系实际原则

D、启发性原则

48：学校生因上课用心听讲受到老师表扬而逐步养成上课用心听讲的习惯属于（）。

单项选择题：

A、经典条件反射

B、操作条件反射

C、联结反应

D、习惯成自然

49：下列属于问题解决的是（）。

单项选择题：

A、漫无目的幻想

B、走路

C、联想

D、创造制造

50：“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）。

单项选择题：

A、《论语》

B、《学记》

C、《四书集注》

D、《孟子》

51：解决问题的最高表现形式是（）。

单项选择题：

A、获得规章

B、理解概念

C、制造性

D、学问迁移

52：中学校生享有未成年公民所享有的一切权利，如身心健康权、隐私权、受教育权等，并受到学校的特别爱护。这些规定指的是（）

单项选择题：

A、同学的身份

B、同学的法律地位

C、同学的义务

D、老师的义务

53：不管社会制度怎么变，性质怎么变，生产力怎么进展，老师道德总是恒久不变的。（）

推断题

对

错

54：我国的民间曲艺种类繁多，故有“曲山艺海”之称，至今仍给人们带来丰富的生活情趣和艺术享受。历史上北京、天津和济南就由于常常有很多曲艺名家汇合献艺而享有中国北方曲艺“三大码头”之誉。下列曲艺形式在表演时不需用乐器伴奏、不讲究节奏韵律的是（）。

单项选择题：

A、评书

B、山东快书

C、快板

D、京韵大鼓

55：《中华人民共和国老师法》规定，老师是履行教育教学职责的专业人员，担当（），培育社会主义事业建设者和接班人，提高民族素养的使命。

单项选择题：

A、传授专业学问

B、传授试验技能

C、教书育人

D、为人师表

56：心智技能有三个特点。

多项选择题

A、快速性

B、概括性

C、观念性

D、内潜性

E、简缩性

57：导入技能一般在讲授新课之前运用。（）

推断题

对

错

58：维持和掌握同学在校生活的基本条件以及老师开展工作的重要保证是班集体的（）。

单项选择题：

A、班风

B、同学干部

C、正常秩序

D、目标和规范

59：规定着一个国家各级、各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫（）。

单项选择题：

A、学制

B、学校教育

C、正规教育

D、制度化教育

60：赫尔巴特所强调的“旧三中心论”不包括（）。

单项选择题：

A、老师

B、同学

C、教材

D、课堂

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1：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】陈景润证明白哥德巴赫猜想中“1+2”这个难题，被誉为“哥德巴赫猜想第一人”。

2：答案A

解析同学是教育的主体，老师角色转变也要以同学为中心。

3：答案B

解析观看法的记录方式一般包括三种：项目检核表、评定量表、轶事记录。

4：答案C

解析教育学是关于怎样培育人的一门科学，而要解决培育人的问题，就势必会在解决培育人的教育实践活动中，产生纷繁简单的教育现象。“当人们体会到某些教育事实对人的关系非常亲密，对人的进展有某种意义，但还不了解它，同时又想知道它，弄清它，而打算去讨论它时，这样便构成教育问题。人们对教育的熟悉达到这个水平常，即把教育问题作为教育学的对象时，教育学就产生了。”因此，教育学的讨论最根本的对象就是教育问题。

5：答案C

解析由“学国际金融的不诞生在上海”和“学外语的诞生在北京”可以推出“学国际金融的诞生在武汉”和“学工商管理的诞生在上海”。由“乙不是学外语的”“学国际金融的诞生在武汉”和“乙不诞生在武汉”可以推知“乙是学工商管理的”。甲不是学国际金融的，也不是学工商管理的，所以甲的专业是外语。三人的情是：甲诞生在北京，学的是外语。乙诞生在上海，学的是工商管理。丙诞生在武汉，学的是国际金融。

6：答案A

解析：

7：答案B,C

解析数字运算对字母运算的影响是乐观的，因此是正迁移；数字运算是下位的、较低层次的，因此是自下而上的迁移。

8：答案D

解析人际关系的形成与变化，取决于交往双方需要满意的程度。

9：答案C

解析依据反映活动的深度不同，学问可分为感性学问与理性学问。

10：答案C

解析强制搜身严峻地侵害同学的人格尊严权，对同学以后的进展影响特别恶劣，因此学校应当对老师进行处分。

11：答案A

解析一般认为，美国学者博比特在1918年出版的《课程》一书，标志着课程作为特地讨论领域的诞生，这也是教育史上第一本课程理论专著。

12：答案D

解析联合国教科文组织第三十二届世界遗产大会将“福建土楼”作为世界文化遗产列入《世界遗产名录》。这是中国第三十六项世界遗产，也是继武夷山之后，福建又一文化成果。故选D。

13：答案B

解析“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视进展同学自身的力量。

14：答案A,B,C,D,E

解析：

15：答案A

解析《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻循序渐进原则。

16：答案C

解析标准参照评价是基于某种特定的标准，来评价同学对与教学亲密联系的详细学问和技能的把握程度的评价方式。

17：答案C

解析操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。

18：答案B

解析：

19：答案C

解析本题考察其次章皮亚杰的四阶段理论。而儿童认知进展的详细运算阶段是在7-11岁。

20：答案D

解析拙政园是江南园林的代表，也是苏州园林中面积最大的古典山水园林。拙政园屡换园主，直到20世纪50年月，恢复初名“拙政园”，故拙政园为私园，并不是皇家园林。故选D。

21：答案正确

解析：

22：答案正确

解析略。

23：答案B

解析制造性是指个体产生新颖独特的有社会价值的产品的力量或特性。发散思维是沿着不同的方向去探求多种答案的思维形式。对同一个问题只有从多个角度、不同方向去探究，才可能发觉新颖独特的内容，因此，发散思维是制造性的核心。

24：答案B

解析循序渐进原则是指教学要根据学科的规律系统和同学熟悉进展的挨次进行，使同学系统地把握基础学问、基本技能、形成严密的规律思维力量。

25：答案错误

解析：

26：答案正确

解析略。

27：答案A

解析略。

28：答案A,B,C,D,E

解析：

29：答案A,B,C,D,E

解析略。

30：答案A

解析把个人学习与社会主义事业相联系，为将来参与祖国建设做出贡献而学习的动机属于间接的远景性动机。

31：答案B

解析：

32：答案A,B,D

解析在通常状况下，课堂气氛可以分成乐观的、消极的和对抗的三种类型。

33：答案C

解析《同学损害事故处理方法》第十三条规定：在同学自行上学、放学、返校、离校途中发生的事故，学校行为并无不当的，不担当事故责任。

34：答案A,B,C,D

解析：

35：答案D

解析：

36：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】这是杜甫怀念李白的诗，诗句的含义赞美李白的诗作既有庾信诗作的清爽之气，也有鲍照作品那种俊逸之风。

37：答案A,B,E

解析综合课程包括核心课程、融合课程、广域课程等。

38：答案C

解析学校组织教育和教学工作的重要依据是课程方案。

39：答案A,B,E

解析本题考查学校教育制度在形式上的进展。

40：答案B

解析：

41：答案A

解析：

42：答案C

解析为达到德育目的采纳的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育方法。

43：答案C

解析：

44：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《国家中长期教育改革和进展规划纲要(201O--2022年)》指出坚持德育为先，立德树人，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。

45：答案C

解析当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时，表示在文档中没有选定任何信息。

46：答案C

解析美感是人们依据肯定的审美标准对自然或社会现象及其在艺术上的表现予以评价时所产生的情感体验。

47：答案D

解析“不愤不启，不悱不发”是指(同学)没有努力求知的意图就不要去引导他，没有想弄清问题的奇怪   心就不要去启发他。它旨在说明实行启发性教学原则时启发时机的选择，体现的是启发性教学原则。

48：答案B

解析：

49：答案D

解析