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文档简介
东山2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:备课的内容包括()。
多项选择题
A、钻研教材
B、了解同学
C、收集参考资料
D、制作直观教具
E、制订教学进度方案
2:教育进展的规模和速度是由()打算的。
单项选择题:
A、政治经济制度
B、社会文化
C、生产力进展水平
D、社会人口
3:课堂对话的特点有()
多项选择题
A、民主性
B、生成性
C、多边性
D、开放性
4:当前我国老师的主要的、基本的心理特征是()
单项选择题:
A、喜爱同学,期望同学健康成长
B、观看敏锐,擅长了解同学
C、思维敏捷,留意客观分析
D、意志坚决,擅长支配感情
5:一般来说,各种教学方法既有启发性质,又有注入性质,是一把“双刃剑”。()
推断题
对
错
6:忠诚于人民教育事业.志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,仔细备课上课,仔细批改作业.仔细辅导同学。不对工作敷衍塞责。这体现了新时期老师职业道德规范内容中的()。
单项选择题:
A、为人师表
B、喜爱同学
C、爱岗敬业
D、团结协作
7:“个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格”称为()
单项选择题:
A、人格
B、认知方式
C、学习方式
D、学习策略
8:认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成()的过程。
单项选择题:
A、问题结构
B、问题线索
C、问题内容
D、问题空间
9:教育这一社会活动所面临的问题是要解决个体进展与社会进展之间的冲突。即促进受教育者的(),引导他以某种方式参加社会生活。
单项选择题:
A、共性化
B、社会化
C、科学化
D、共性自由进展
10:根据自我意识进展理论,生理自我成熟的年龄是()。
单项选择题:
A、1岁
B、3岁
C、12岁
D、18岁
11:符合老师与家长交往的道德规范的是()
单项选择题:
A、当同学犯错误情节严峻时,老师可以责怪家长管教无方
B、当对同学进行纪律处分时,老师应事先与家长充分沟通
C、在家长不犯难的状况下,老师可以要求家长充分沟通
D、对家庭经济困难的同学,老师应当尽可能地避开家访
12:“科学技术是第一生产力”是()提出的。
单项选择题:
A、邓小平
B、毛泽东
C、胡锦涛
D、周恩来
13:指导同学怎样集中留意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等都属于()
多项选择题
A、元认知策略
B、复述策略
C、组织策略
D、精细加工策略
E、复习策略
14:任何一种教学方法都是为实现教学目的,完成教学任务服务的。()
推断题
对
错
15:班级管理的终极目标是促进全班同学学好功课,提高智力。()
推断题
对
错
16:皮亚杰将个体的熟悉进展划分的阶段包括()。
多项选择题
A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、详细运算阶段=^_^=(^_^)
D、形式运算阶段
E、抽象运算阶段
17:同学、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是()。
单项选择题:
A、课堂情境
B、课堂结构
C、课堂形势
D、课堂教学
18:遗忘的规律是()
单项选择题:
A、先慢后快
B、渐渐变慢
C、先快后慢
D、渐渐变快
19:不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参加学习的行为称之为()。
单项选择题:
A、违纪行为
B、多动行为
C、问题行为
D、强迫行为
20:提出“人力资本”理论的学者是()。
单项选择题:
A、布鲁姆
B、布鲁纳
C、皮亚杰
D、舒尔茨
21:教育者创设肯定的情境以提升教育对象的才智水平为目标的教育称为()。
单项选择题:
A、德育
B、智育
C、美育
D、体育
22:采纳把握学习进行教学,同学的成果没有差异。()
推断题
对
错
23:班级常规管理需建立反馈系统,实行的反馈方式有()
多项选择题
A、个别争论反馈
B、班干部反馈
C、班集体反馈
D、家长反馈
E、各任课老师反馈
24:实行频繁的反馈和依据每个同学的需要因人而异地进行评价,这属于()
单项选择题:
A、诊断性评价
B、总结性评价
C、形成性评价
D、肯定性评价
25:思想品德形成的基础是()
单项选择题:
A、教学与交往
B、活动与交往
C、教学与活动
D、修养与交往
26:注意培育同学的探究态度和力量的课程叫讨论型课程。()
推断题
对
错
27:试验教育学的代表人物是()
单项选择题:
A、梅伊曼、拉伊
B、狄尔泰、斯普朗格
C、杜威、克伯屈
D、鲍尔斯、金蒂斯
28:“出自造物主之手的东西都是好的,而一到人手里,就全变坏了”。这一论点出自()
单项选择题:
A、洛克的《教育漫话》
B、卢梭的《爱弥尔》
C、康德的《论演说家的培育》
D、赫尔巴特的《一般教育学》
29:就智力而言,男性占优势的方面不包括()
单项选择题:
A、言语力量
B、数学推理
C、机械操作
D、空间知觉
30:一般来说,老师的职业特点包括()
多项选择题
A、传道者角色
B、服务角色
C、父母角色
D、管理者角色
E、讨论者角色
31:同学对学问的理解可以由低到高分成四种水平,其中最高水平是()
单项选择题:
A、解释的理解
B、字面的理解
C、批判性理解
D、制造性理解
32:老师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()
单项选择题:
A、依法执教
B、教书育人
C、爱岗敬业
D、团结协作
33:一般来说,认知风格中场独立性者更感爱好的学科是()
单项选择题:
A、文学
B、数学
C、历史
D、法律
34:我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是()。
单项选择题:
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬戌学制
D、壬子癸丑学制
35:反映老师创新力量进展的评价体系应包括()。
多项选择题
A、职业道德
B、了解同学,敬重同学
C、教学设计与实施
D、沟通与反思
36:师生在课堂上的合作状态呈现了乐观的双向的沟通,同学乐观思索、提出问题、各抒己见,老师仔细引导,这属于师生关系类型中的()
单项选择题:
A、对立型
B、自由放任型
C、民主型
D、依靠型
37:教学是教育工作的主要部分,也是教育的基本途径。()
推断题
对
错
38:将教学目标由低到高依次分为学问、领悟、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是()。
单项选择题:
A、加涅
B、桑代克
C、布鲁纳
D、布卢姆
39:人类的智力分布基本上呈()。
单项选择题:
A、倒U型曲线
B、偏态分布形式
C、U型曲线
D、正态分布形式
40:班主任对同学进行精神关怀的基本内容包括()
多项选择题
A、关怀
B、理解
C、敬重
D、公正
E、信任
41:为了在互联网上查找“印尼大地震”的相关消息,李明用“百度搜寻引擎”来搜寻。方法是进入百度搜寻引擎主页,在文本框中输入“印尼大地震”并按回车键,结果搜寻出了数十万条相关的信息。那么“印尼大地震”这个词在搜寻引擎的专业术语中称为()。
单项选择题:
A、关键词
B、主题词
C、标题词
D、分类词
42:教育心理学讨论的基本原则有()
多项选择题
A、客观性原则
B、系统性原则
C、整体性原则
D、教育性原则
E、理论联系实际的原则
43:教育现代化最重要的标志是受教育者的()
单项选择题:
A、阶段性
B、共性
C、阶级性
D、广泛性和公平性
44:下列关于Word打印操作的说法正确的是()。
单项选择题:
A、打印格式由Word自己掌握,用户无法调整
B、在Word开头打印前可以进行打印预览
C、Word的打印过程一旦开头,在中途无法停止打印
D、Word每次只能打印一份文稿
45:心理询问与辅导的基本方法是()
单项选择题:
A、心理测验
B、心理训练
C、会谈
D、理性心情疗法
46:依据迁移的影响效果不同,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。=关注公务员考试信息网"微信公众号]()
推断题
对
错
47:个体依据肯定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为()。
单项选择题:
A、品德
B、态度
C、意向
D、共性
48:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。
单项选择题:
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
49:以下关于环境对个体进展的影响,正确的说法是()。
多项选择题
A、环境对个体进展的影响可能是消极的
B、人接受环境的影响不是消极被动的
C、人的进展完全由环境打算
D、环境为个体进展供应了外在条件
E、环境对人的进展没有影响
50:问题解决的一般性障碍主要包括()
多项选择题
A、心情障碍
B、文化障碍
C、言语障碍
D、习惯障碍
E、知觉障碍
51:强迫行为指当事人反复去做他不盼望执行的动作,假如不这样想,不这样做,他就会()。
单项选择题:
A、什么事也做不下去
B、苦痛担心
C、感到惴惴担心
D、感到极端焦虑
52:在教学过程中,老师指导同学学习以达到教学目的而实行的教与学相互作用的活动方式的总称是()
单项选择题:
A、教学方法
B、教学设计
C、教学媒体
D、教学讨论
53:内部学习动机最为核心的成分是:求知欲和()
单项选择题:
A、爱好
B、需求
C、奇怪 心
D、虚荣
54:以学习和研讨某一学科的学问或培育某一方面的力量为主要目的的活动是()。
单项选择题:
A、社会实践活动
B、学科活动
C、课外阅读活动
D、科技活动
55:依据迁移的性质分类,迁移有()
单项选择题:
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、垂直迁移
56:教学方法始终应包括老师教的方法和同学学的方法,是二者的有机统一。()
推断题
对
错
57:构成品德心理结构的基本成分是()。
多项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行
E、态度
58:同学管理是()
单项选择题:
A、学校管理者为实现同学德、智、体全面进展进行有目的的教育的过程
B、对同学的潜在的学习力量挖掘的教育过程
C、学校及上级对同学进行行为掌握的过程
D、教学管理人员在对同学的各种活动进行的一种强制性的限制制度
59:同学做作业时,有的同学喜爱和别人对答案,不敢确定自己的回答;有的同学坚持自己的答案。坚信自己答案的同学认知风格属于()。
单项选择题:
A、深思型
B、冲动型
C、场独立型
D、场依存型
60:教学策略的合理利用是有效达到教学目标的重要手段。()
推断题
对
错
查看答案
1:答案A,B,E
解析备课应做三项工作:钻研教材、了解同学和制订教学进度方案。
2:答案C
解析生产力的进展水平打算了教育进展的规模和速度。
3:答案A,B,C,D
解析:
4:答案A
解析略
5:答案正确
解析:
6:答案C
解析爱岗敬业要求老师要忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,仔细备课上课,仔细批改作业,仔细辅导同学。故选C。
7:答案B
解析认知方式是指个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。
8:答案D
解析:
9:答案B
解析:
10:答案B
解析:
11:答案B
解析略。
12:答案A
解析邓小平曾经说过:“科学技术是第一生产力。”
13:答案A,B,C,D,E
解析一、学习策略的含义指学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定有关学习过程的简单的方案。二、学习策略的分类1.认知策略:加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息。2.元认知策略:同学对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的了解和掌握策略,有助于同学有效地支配和调整学习过程。3.资源管理策略:帮助同学管理可用环境和资源的策略,有助于同学适应环境并调整环境以适应自己的需要,对同学的动机具有重要的影响。没有复习策略。应当是复述策略。(本解析由安宝蓝供应)
14:答案正确
解析我们选择教学方法的依据就是有利于教学目的的实现和教学任务的完成。(本解析由张恩凯供应)
15:答案错误
解析:
16:答案A,B,C,D
解析见教材个体身心进展具有肯定的挨次性和阶段性。
17:答案B
解析课堂结构就是由同学、学习过程和学习情境组成的相对稳定的模式。
18:答案C
解析:
19:答案C
解析不能遵守公认的行为规范和道德标准,不能正常与人交往,这就是明显的存在问题,所以这种行为叫问题行为。心理障碍是个人问题,比如自闭,题中虽然也含有一些心理障碍的因素但更多体现的是问题行为,此题为单选题,单选题是最优选择,所以选问题行为。
20:答案D
解析:
21:答案B
解析略。
22:答案错误
解析采纳把握学习进行教学,同学的学习成果仍有差异,不过这种差异表现在他们学习所花的时间上。
23:答案A,B,C,D
解析:
24:答案C
解析:
25:答案B
解析同学的思想品德是在社会交往活动中形成的,在乐观的活动和交往过程中逐步形成进展起来的。
26:答案正确
解析:
27:答案A
解析:
28:答案B
解析卢梭的教育思想体现在《爱弥尔》一书中,他主见自然主义教育,认为人性是善的.但被现存的环境和教育破坏了,后天不好的环境和教育造成了人性的扭曲,应当造就新的、适合人性健康进展的环境和教育。
29:答案A
解析:
30:答案A,C,D,E
解析:
31:答案D
解析:
32:答案B
解析老师在履行老师义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是正反两个方面。正面:教书育人;反面:“不要误人子弟”。
33:答案B
解析:
34:答案D
解析辛亥革命后,南京临时政府对旧学制进行修改,颁布了“壬子癸丑学制”。该学制明显反映了资产阶级在学制方面的要求,是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。
35:答案A,B,C,D
解析反映老师创新力量进展的评价体系应包括职业道德;了解同学,敬重同学;教学设计与实施:沟通与反思。
36:答案C
解析民主型的师生关系课堂气氛和谐、教学效果良好。
37:答案正确
解析:
38:答案D
解析:
39:答案D
解析人类的智力分布基本上呈两头小、中间大的正态分布形式。
40:答案A,B,C,E
解析:
41:答案A
解析关键词源于英文“keywords”,特指单个媒体在制作使用索引时所用到的词汇,是图书馆学中的词汇。关键词搜寻是网络搜寻索引的主要方法之一。
42:答案A,B,D,E
解析教育心理学讨论的基本原则包括:客观性原则、系统性原则、教育性原则、理论联系实际原则。许多
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