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文档简介
东乡小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【打印版】1:元朝时直接负责管辖台湾的机构是()。
单项选择题:
A、中书省
B、行中书省
C、澎湖巡检司
D、宣政院
2:何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?()。
单项选择题:
A、形式训练说
B、共同要素说
C、阅历类化说
D、关系转换说
3:指导教学是以()为中心,在老师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
单项选择题:
A、同学
B、学业
C、学习成果
D、学习方法
4:阐述规章的时候,新老师往往是简洁明白的。()
推断题
对
错
5:同学在学习上盼望获得好名次,其学习动机是()。
单项选择题:
A、外部
B、成就
C、交往
D、任务
6:首先对班级授课制赐予系统理论描述和概括的是()。
单项选择题:
A、德国教育家赫尔巴特
B、德国宗教改革领袖马丁路德
C、美国教育家杜威
D、捷克教育家夸美纽斯
7:提倡对同学进行和谐的全面进展的教育的教育家是()。
单项选择题:
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、亚里士多德
D、柏拉图
8:一般状况下,()程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
单项选择题:
A、高等
B、中等
C、一般
D、低等
9:在儿童早期,附属内驱力的作用最为突出。
推断题
对
错
10:在群体压力下,个人放弃自己的看法,而实行与大多数人全都的行为。这种现象是()。
单项选择题:
A、归属
B、认同
C、从众
D、信奉
11:Theexaminationwillbeginat10:30.Thosewhocomelate()totheexaminationroom.
单项选择题:
A、havenotbeenadmitted
B、didn’tadmit
C、willnotbeadmitted
D、don’tadmit
12:人际排斥的特征表现为()。
多项选择题
A、行动对抗
B、认知失调
C、拉帮结伙
D、情感冲突
E、认知协调
13:蝴蝶:蟋蟀
单项选择题:
A、桑葚:鲜花
B、海棠:海参
C、鹦鹉:海鸥
D、恒星:太阳
14:校内文化是影响同学进展的因素之一,在课程类型上,它属于()。
单项选择题:
A、科学课程
B、活动课程
C、隐性课程
D、核心课
15:具有肯定难度,需要同学努力克服,而又是力所能及的学习情境称为()。
单项选择题:
A、诱因
B、问题情景
C、学习期盼
D、强化
16:下列不属于品德的四要素的是()。
单项选择题:
A、道德情感
B、道德意志
C、道德信念
D、道德行为
17:心理测验的技术指标包括量表的()。
多项选择题
A、难度
B、效度
C、信度
D、标准化
E、知名度
18:苏格拉底的教学法包括()。
多项选择题
A、定义
B、思考
C、苏格拉底讽刺
D、助产术
E、启发
19:素养教育的重点是培育同学的创新精神和()。
单项选择题:
A、熟悉力量
B、交往力量
C、合作精神
D、实践力量
20:班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特别座位,离其他同学有几排位置距离,凡是班上淘气和违反课堂纪律的同学就支配在特别座位听课。这一做法()。
单项选择题:
A、错误,是体罚同学的错误方法
B、正确,是关心同学改正错误的有效手段
C、正确,是既保证了同学的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法
D、错误,是侵害同学的人格尊严的错误做法
21:将学习策略分为基本策略和支持策略的是()。
单项选择题:
A、丹瑟洛
B、尼斯比特
C、皮连牛
D、鲍斯菲尔德
22:下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与进展()。
多项选择题
A、权威
B、民主
C、放纵
D、信任
E、容忍
23:孔子的教育主见包括()。
多项选择题
A、兼爱
B、有教无类
C、学而时习之
D、教学相长
24:打篮球属于()。
多项选择题
A、微小型操作技能
B、粗放型操作技能
C、徒手型操作技能
D、开放型操作技能
E、闭合型操作技能
25:以下说法中,错误的是()。
单项选择题:
A、与新老师相比,专家型老师的课时方案简洁、敏捷,以同学为中心,并具有预见性
B、专家型老师有完善地维持同学留意的方法
C、专家型老师往往较留意课堂的细节
D、专家型老师有丰富的教学策略
26:义务教育的实施,使学校教育具有了()的特征。
单项选择题:
A、广泛性
B、普遍性
C、强制性
D、全民性
27:在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()。
单项选择题:
A、元认知策略
B、认知策略
C、资源管理策略
D、复述策略
28:在资源管理器的文件夹窗口中,带“+”的文件夹图标表示该文件夹()。
单项选择题:
A、是根名目
B、包含文件
C、包含子文件夹
D、包含更多的文件和子文件夹
29:通过()评价,老师可以了解同学对新学习任务的预备状况,确定同学当前的基本力量和起点行为。
单项选择题:
A、形成性评价
B、总结性评价
C、预备性评价
D、诊断性评价
30:教学媒体包括()。
多项选择题
A、投影
B、录像
C、计算机
D、黑板
E、图片
31:小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校赐予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人是()。
单项选择题:
A、校长
B、学校
C、书记
D、教育行政部门
32:学校管理的目标和尺度是()。
单项选择题:
A、沟通
B、升学率
C、同学进展
D、学校绩效
33:对程序教学贡献最大的是()。
单项选择题:
A、斯金纳
B、普莱西
C、加涅
D、布鲁纳
34:为了关心同学把当前的学问内容与原有的学问、阅历联系起来,老师可以采纳的策略是()。
多项选择题
A、举例子
B、类比与比方
C、证明
D、复述
E、推论
35:依据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计的三个层面分别是()。
单项选择题:
A、学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计
B、学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计
C、学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计
D、学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计
36:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力气打算了人的进展,这是一种()。
单项选择题:
A、外铄论的观点
B、内发论的观点
C、多因素论的观点
D、反映论的观点
37:学校情景中问题的解决主要是通过()实现的。
单项选择题:
A、定势
B、讲解
C、启发
D、迁移
38:学校不得使未成年同学在()的校舍和其他教育教学设施中活动。
单项选择题:
A、危及人身平安、健康
B、简陋陈旧
C、临时搭建
D、不符合环保要求
39:李老师在课堂上提出了一个问题,并请一名同学回答,结果这名同学答不上来。李老师很生气,冲着这名同学说道:“成天上课开小差,不仔细听讲。这么简洁的问题都答不上来,太笨了,坐下!”李老师的做法()。
单项选择题:
A、正确,激发同学的耻辱心,关心其上进
B、错误,不应当对同学冷言冷语、讽刺挖苦
C、错误,批判不应当在课堂上,应下课后到办公室进行
D、无所谓对错,这是老师个人的教育风格
40:同学所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。
单项选择题:
A、名誉权和荣誉权
B、公正评价权
C、隐私权
D、A格尊严权
41:多动症儿童行为有哪些特征()。
多项选择题
A、活动过多
B、留意力不集中
C、冲动行为
D、交往困难
42:提高同学学问储备的数量与质量可以从以下几方面人手?()
多项选择题
A、外化思路,进行显性教学
B、关心同学坚固地记忆学问
C、供应多种变化,促进学问的概括
D、重视学问间的联系,建立网络化结构
E、结合详细学科,教授思维方法
43:在柯尔伯格的儿童道德推断进展阶段讨论中,听从于惩处定向阶段属于。
单项选择题:
A、前习俗阶段
B、习俗阶段
C、后习俗阶段
D、权威阶段
44:下列说法错误的是()。
单项选择题:
A、正方形有4条对称轴
B、等边三角形有3条对称轴
C、角的对称轴有2条
D、圆有很多条对称轴
45:场独立型概念的提出人是威特金。()
推断题
对
错
46:倾听比询问更有利于搜集资料。()
推断题
对
错
47:某同学认为考试胜利是自己的一贯努力,其归因是()。
单项选择题:
A、内部、不稳定、可掌握的
B、外部、稳定、不行掌握的
C、外部、不稳定、不行掌握的
D、内部、稳定、可掌握的
48:教育的整个过程要围围着同学转。()
推断题
对
错
49:托物言志是()的方式之一。
单项选择题:
A、示范教育法
B、陶冶教育法
C、自我教育法
D、实际熬炼法
50:在教案中,完成教学任务的关键所在是()。
单项选择题:
A、教学内容
B、教学目标
C、教学重难点
D、板书设计
51:学校数学课上,老师张某在讲解三角形内角和的内容,可讲了两遍,小明仍旧不明白如何得出内角和为180度,张某不耐烦地说:“你怎么那么笨呢!”同学们都笑了,小明再也不敢说话了。张某的做法()。
单项选择题:
A、侵害了同学的受教育权
B、侵害了同学的人格尊严
C、侵害了同学的人身自由权
D、侵害了同学的隐私权
52:学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。
推断题
对
错
53:在教学中运用变式的主要目的是()。
单项选择题:
A、激发学习爱好
B、引起有意留意
C、丰富同学想象
D、突出概念本质
54:教学永久具有教育性。()
推断题
对
错
55:()是我国载人航天方案中放射的第一艘无人试验飞船,飞船于1999年11月20日在酒泉卫星放射中心放射升空。
单项选择题:
A、东方红一号
B、嫦娥一号
C、神舟一号
D、天宫一号
56:《中华人民共和国义务教育法》规定,学校()分设重点班和非重点班。
单项选择题:
A、可以
B、不得
C、应当
D、自行打算
57:初等义务教育普遍实施于近代。
推断题
对
错
58:从完整的问题解决过程来看,理解问题是首要环节。()
推断题
对
错
59:制约课程改革的三大因素是()。
单项选择题:
A、政治、经济、文化
B、社会制度、生产力进展水平、课程理论
C、社会、学问、儿童
D、教育目的、教育理念、课程理论
60:两种学习任务的共同成分可能是()。
多项选择题
A、刺激
B、反应
C、环境线索
D、学习目标
E、态度
查看答案
1:答案C
解析元朝时,祖国大陆与台湾之间的政治关系有了新的进展,在澎湖设立巡检司,元朝通过澎湖巡检司管辖澎湖和台湾列岛。故选C。
2:答案A
解析略。
3:答案C
解析指导教学是以学习成果为中心,在老师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。
4:答案错误
解析阐述规章时,新老师往往是模糊其辞的。
5:答案B
解析成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。
6:答案D
解析捷克教育家夸美纽斯在教育史上第一次论证了班级授课制。
7:答案C
解析:
8:答案B
解析一般状况下,中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高,故选B。
9:答案正确
解析:
10:答案C
解析:
11:答案C
解析考查时态和语态。admit和those是动宾关系,所以用被动语态;依据第一句的时态可知其次句也用一般将来时。故选C。
12:答案A,B,D
解析略。
13:答案C
解析蝴蝶和蟋蟀都是昆虫;鹦鹉和海鸥都是鸟类。故答案选C。
14:答案C
解析校内文化是影响同学进展的因素之一,它在课程类型上属于隐性课程。
15:答案B
解析:
16:答案C
解析道德四要素:熟悉、情感、意志、行为
17:答案B,C,D
解析量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。
18:答案A,C,D
解析苏格拉底提倡争论的教学法,教学过程分为三步:苏格拉底讽刺、定义、助产术。
19:答案D
解析:
20:答案D
解析老师设置特别座位是对同学人格尊严权的侵害。故选D。
21:答案A
解析略。
22:答案B,D,E
解析若家长对待子女过分严格或放任,则孩子更简单产生不良的、敌对的行为。故以上选项为合理的。
23:答案B,C
解析孔子的教育主见有教无类、学而时习之、学以致用等。
24:答案B,D
解析:
25:答案C
解析专家型老师往往将留意力集中于教学领域更高水平的推理和问题解决上,而不太注意细节的纠缠。
26:答案C
解析义务教育不仅是受教育者的权利,也是他们必需履行的义务,因而具有强制性。
27:答案B
解析:
28:答案C
解析在资源管理器的文件夹窗口中,带“+”的文件夹图标表示该文件夹包含子文件夹。
29:答案C
解析配置性评价,也称预备性评价,一般在教学开头前进行,摸清同学的现有水平及个别差异,以便支配教学。
30:答案A,B,C,D,E
解析教学媒体正不断更新,从简洁的实物、书本、录音、录像到多媒体计算机网络,都是教学媒体。
31:答案B
解析《中华人民共和国教育法》规定,对学校赐予的处分不服,可以向有关部门提出申诉。被申诉人应当是学校。
32:答案D
解析学校绩效是学校管理的目标和尺度。学校绩效是指学校功能发挥所产生的实际效果,是管理有效的重要标志。
33:答案A
解析程序教学的创始者通常被认为是教学机器的创造人普莱西。但对程序教学贡献最大的却是斯金纳。
34:答案A,B,C,D,E
解析ABCDE【解析】此题考查主动理解的策略和方法。要留意本题题干的含义是关心同学把当前的学习内容与原有的学问、阅历联系起来,而不是促进同学把当前内容的不同部分联系起来。两者所用的策略是不一样的
35:答案A
解析依据现代基础教育的学校教育活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面:学科课程教学设计、单元教学设计、课堂教学设计。
36:答案A
解析洛克的“白板说”认为外部的力气打算了人的进展,这种观点属外铄论的观点。
37:答案D
解析学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。
38:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】依据《中华人民共和国未成年人爱护法》其次十二条其次款规定,学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身平安、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。
39:答案B
解析敬重、信任同学是新课改强调的同学观,是对老师的基本要求。当同学遇到困难时,老师应当急躁点拨,鼓舞同学乐观思索,而不能冷言冷语,甚至讽刺挖苦。题干中李老师的做法是错误的。
40:答案B
解析:
41:答案A,B,C
解析略
42:答案B,C,D
解析AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。
43:答案A
解析本题考察第十章柯尔伯格的三水平六阶段。依据儿童道德推断进展阶段讨论中,听从于惩处定向阶段属于前习俗阶段。
44:答案C
解析正方形对称轴是边的中垂线与经过相对顶点的直线,共有4条,故A项正确;等边三角形的对称轴是各边的中垂线,有3条,故B项正确;角的对称轴是角的平分线所在的直线,只有一条,故C项错误;圆的对称轴是经过圆心的直线,有很多条,故D项正确。故选C。
45:答案正确
解析略。
46:答案正确
解析由于询问会给对方造成心理压力,倾听可以削减对方的心理防卫。
47:答案A
解析由美国心理学家维纳的成就动机的归因模式可知。
48:答案错误
解析这是典型的同学中心论,它过分夸大了同学的主观能动性,忽视了同学是教育的对象这一基本领实,结果会导致教育质量的下降。
49:答案C
解析:
50:答案C
解析教学重点和难点是整个教学的核心,是完成教学任务的关键所在。
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