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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是(
)A.缀行(zhuì)
大窘(jiǒng)奔倚(qí)
目似瞑(míng)B.苫蔽(shàn)
少时(shào)诱敌(yòu)
意暇甚(xiá)C.并驱(qū)
弛担(chí)尻尾(kāo)
狡黠(xiá)D.眈眈(dān)
积薪(xīn)假寐(mèi)
顷刻(qīng)2、下列书写有误的一项是()A.辩证辨别敷衍翻来覆去B.俘虏虐杀戏谑喜出望外C.荫蔽繁盛委屈花枝招展D.蹲下尊守飘落咄咄逼人3、下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是(
)A.一场阔别已久的雨,淅淅沥沥地飘洒下来,虽说伴有些许寒凉,但仍然是最轻柔的乐章。B.“立春”是每年的第一个节气,“一年之计在于春”,因此,自古以来,我国民间对“立春”都非常重视。C.贸易圈内人士认为,特朗普对中国咄咄逼人的举动正在毁掉他达成任何长期贸易协议的机会。D.春天来了,小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展的,跟着爸爸妈妈去郊游。4、下列句子中没有语病的一项是(
)A.在会议期间,我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验。B.《中华文明之美》节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。C.中国结不仅造型完美,应用广泛,而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息。D.博物馆展出了两千多年前新出土的兵马俑,吸引了全国各地的游客。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、(1)树木丛生,_________。________,________。(曹操《观沧海》)
(2)__________,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)峨眉山月半轮秋,__________。(李白《峨眉山月歌》)
(4)________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
(5)刘禹锡在《秋词(其一)》中直接表达秋日胜春朝看法的诗句是:__________,_______。
(6)陆游在《十一月四日风雨大作(其二)》中表达了“_________,________”的爱国情怀。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)杞人忧天《列子》杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜。晓之者亦舍然大喜。1.解释下面句子中加点词的意思。
(1)因往晓之:______(2)若屈伸呼吸:______(3)其人舍然大喜:______
2.用现代汉语翻译文中加横线句
(1)天,积气耳,亡处亡气。
(2)终日在地上行止,奈何忧其坏?
3.下列对选文内容的分析,不正确的一项是(
)A.杞人“忧”天地崩坠,身无所寄,因而睡不好觉,吃不下饭,这种做法是不必要的。B.“晓之者”由表及里劝说杞人,化积极心态为消极心态,解了杞人之忧。C.“晓之者”虽然对天、地、星、月的解释不是很科学,但他关心他人的精神、耐心诱导的做法值得我们学习。D.文章结尾可见两人的忧愁都得到解决。四、现代文阅读(共10分)阅读《春》中的两段文字,回答问题。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的象火,粉的象霞,白的象雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。1.第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。
2.想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了这样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?
春风又绿江南岸(王安石《船泊瓜州》)
浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)
草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)
3.“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?
4.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”这句使用了什么修辞手法?有什么表达效果?
5.从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。
描写质地的:
描写色泽的:
描写生长旺盛的:
6.第二段有一处是作者展开的想象。请摘抄下来,并说明这样写有什么好处?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,回答问题。《江南逢李龟年》(唐)杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。1.下面对这首诗理解分析不正确的一项是()A.“歧王宅里”“崔九堂前”追忆往昔与李龟年的接触,勾起对过往岁月的美好追忆。B.“正是江南好风景,落花时节又逢君”运用了反衬的手法,体现出了作者的感慨。C.这首诗中,在江南的深秋时节,年老病衰的诗人和故人重逢,忆古伤今。D.安史之乱后大唐盛况难再,这首诗开头即煞尾,体现出了深沉的悲哀与感慨。2.“落花”是古典文学中常见的意象,请写出本诗中“落花”的丰富寓意。六、语言表达(共10分)语言运用——在下面句中的横线处,填上恰当的标点符号。
(1)我们都很为它提心吊胆__一天都要__小猫呢_____小猫呢____地查问好几次___
(2)想到它的无抵抗的逃避__益使我感到我的暴怒__我的虐待__都是针___刺我良心的针___
(3)
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