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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是(
)A.钦(qīn)佩
濒(bīn)临
鲜(xiān)为人知B.解剖(pōu)
附和(hè)
矢(shǐ)志不渝C.果脯(pǔ)
咀嚼(jué)
锐不可当(dāng)D.憔悴(cuì)
徘徊(huí)
唾(tuò)手可得2、下列词语,书写完全正确的一项是(
)A.石像繁植倘若用武之地从天而降B.惯通单调封锁哑口无言先知先觉C.镰刀枯干茅草走头无路接二连三D.屋檐瀑布飞禽一丝一毫参天大树3、下列句中加点的成语使用不正确的一项是
(
)A.这不是一件稀有的、独一无二的作品。B.请你假设人类幻想的某种令人手忙脚乱的洞府。C.帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。D.这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见。4、下列句子没有语病的一项是(
)A.大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。B.科学家应该用专业的知识去传播科学性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。C.我原打算介绍王宾向张凯借阅《艾青诗选》,没想到他已经离开学校,跟父母回老家探亲去了。D.中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、按提示默写句子。
(1)词中总写北国雪景的句子是:__________,__________,__________。
(2)词中运用比喻的修辞手法,化静为动描写北国雪景的诗句是:__________,__________。
(3)词中由写景过渡到议论的诗句是:__________,__________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。1.解释下面加点的词。
(1)湖中人鸟声俱绝
(2)雾凇沆砀
2.划线句子描写很有特点,请做具体分析。四、现代文阅读(共10分)阅读名著选段,完成各题。
选段一这个在隧蜂每次飞进或飞出时在井坑圆柱体内像活塞似的或升或降,或开或闭的活门到底是什么东西?这是一只隧蜂,它已成了宅子的看门人。它用自己的大脑袋在前厅上面形成一道无法逾越的障碍。如果宅子里有谁要进来或出去,它就拉动绳子,也就是说,它就退至通道的一处较宽、可以容下两只隧蜂的地方。对方通过之后,它便立即回到洞口,用脑袋把口堵住。它一动不动,用目光搜索着,只有在抓捕那些不知趣的家伙时它才离开自己的岗位。……在洞口站岗放哨看门守屋的这只隧蜂比其他的隧蜂年岁大。它是这个住宅的建造者,是现在正在忙着采集花粉的隧蜂姐妹们的妈妈,是现在还是幼虫的隧蜂们的外婆。……它还在干活儿,它在为这个家尽自己绵薄之力。它已经不能再生儿育女,便当上了看门人。它为自己家人开门关门,把陌生人拒之门外。
选段二一个客人把钱还他,一个客人便去揭开桶盖,兜了一瓢,拿上便吃。那汉去夺时,这客人手拿半瓢酒,望松林里便走,那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢,便来桶里舀了一瓢酒。那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸的,也这般啰唣。”……杨志见众人吃了无事,自本不吃,一者天气甚热,二乃口渴难熬,拿起来,只吃了一半……杨志口里只是叫苦,软了身体,挣扎不起。十五人眼睁睁地看着那七个人都把这金宝装了去,只是起不来,挣不动,说不的。1.法国文学界曾给予法布尔“科学界的诗人”这一称号,你赞同吗?请结合选段一和作品说说你的理由。
2.选段二写的是《水浒传》中智取生辰纲一事,请结合选段二说说“智”在何处。(两点即可)
3.法布尔笔下的昆虫与人有着丝丝缕缕的相通之处。请分析选段一中的隧蜂和选段二中的梁山好汉们有何相同之处。
4.下列说法不正确的一项是(
)A.《儒林外史》刻画了许多因为科举制度而失魂落魄的人物形象,意在展现这种制度对人心灵的毒害,揭露了科举制度本身的不合理。B.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打祝家庄、大闹天宫、真假美猴王等。C.《红星照耀中国》不仅记录了考察所得的第一手资料,而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观的评价。D.《狗·猫·鼠》中,作者追忆童年时所救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历,表达了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。五、诗歌鉴赏(共5分)诗词理解定风波苏轼三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此词。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。无题李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。1.下列各项对诗词理解,不正确的一项是
A.“莫听穿林打叶声”既写出了现实中的雨骤风狂,同时又用“莫听”写出自己对风雨的不在意。B.“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。”写出雨过天晴的景象,与上文描写的风雨呼应,同时又传达出寒冷中有温暖,逆境中有希望的哲理。C.“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”诗人推测想象出对方日常生活的艰苦,表达了自己的心痛和体贴。D.“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”的意思是蓬莱山离着此地不算太远,烦请青鸟,为我去殷勤探看。2.下列各项中,对两首诗歌的内容与情感的理解不正确的一项是A.苏轼在《定风波》中,塑造了一个拄着竹杖,穿着草鞋,顶风冒雨,吟啸徐行的人物形象,表达出作者镇定从容,旷达乐观的心态。B.《定风波》中的“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”是画龙点睛之笔,“风雨”和“晴”都是一语双关。风雨,也指人生中的逆境,如政治打击和人生挫败。“晴”也指人生中的顺境。C.李商隐的《无题》描写了有情人分别的痛苦和离别后的思念。D.两首诗都是为离别而作,抒发了离愁别绪和难以释怀的悲苦之情。六、语言表达(共10分)解释下列加点的词。
(1)惟余莽莽
莽莽:______
(2)须晴日
须:______
(3)分外妖娆
妖娆:______
(4)引无数英雄竞折腰
折腰:______
(5)略输文采
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