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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年五年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、根据课文内容填空。
1.______________,非是藉秋风。(虞世南《蝉》)
2.《落花生》是一篇___________(体裁),文章真实地记录了作者小时候的一次______________。课文着重讲了一家人过__________的情况,通过谈论___________,借物喻人,揭示了______________________________的主旨,说明了_________________的道理。
3.“我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。”
(1)从“_______”这个词可以看出作者的动作很轻。
(2)“反而”说明正常情况下_________________。
(3)从“友好”一词可以看出________________。
4.“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”从整体上看,《白鹭》一文运用了前后照应的手法,与文章结尾的这句话相照应的句子是:“________________________”
2、课文整体梳理。
这篇文章以___________为主题,围绕着这个主题,介绍了_____________、_________________、_________________、__________________、______________等几个场面,字里行间充满着父亲对儿子的爱。
3、先解释下列加点的词,再说说诗句的意思。
(1)随意春芳歇,王孙自可留。
歇:_________
王孙:__________
诗句的意思:_________________________________
(2)山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
程:_________
那畔:__________
诗句的意思:__________________________________
4、给加点的字注音。
估量(
)
力量(
)
刹那(
)
刹车(
)
5、读拼音,写词语。
hépàn
límíng
xīnkuàngshényí
(
)
(
)
(
)
chóukŭ
yúshù
yìngjiēbù×iá
(
)
(
)
(
)
6、读这篇《冀中的地道战》文章,回忆地道的式样和特点
1.地道的式样有_________种。
2.抓住关键词了解地道的特点,选一选。
A.隐蔽性强B.功能齐全C.较为舒适
(1)洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。()
(2)大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的作厕所。()
(3)村里的地道挖在街道下面。()
3.说说“一夫当关,万夫莫开”的意思,并说说你从中体会到了什么。
_______________________________________________________________________二、书写题7、看拼音,写词语。
límínɡ
fánsuǒ
yèmù
xīnkuàngshényí
kuīshì
quēxiàn
kǎixuán
yìnɡjiēbùxiá
三、信息匹配8、根据破折号的用法,把正确的序号写在括号里。
①表示声音的延长
②表示对前文的解释说明
③表示意思的转折
④表示意思递进
⑤表示声音的中断或停顿。
(1)今天好热啊!——你什么时候去学校啊?(
)
(2)自然是读着,读着,强记着——而且要背出来。
(
)
(3)我几乎被它拖倒了——因为当时我还小,只不过跟它一样高。(
)
(4)那个时候来过家里的人,我倒是问过,可是——(
)四、现代文阅读9、阅读检阅台。父亲的爱(节选)①爸爸不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而妈则把我做过的错事开列清单,然后由他来责骂我。②有一次我偷了块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖果的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。③我在运动场荡秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。爸把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位置是留给紧急车辆停放的。爸爸听了便叫嚷道:“你以为这是什么车?旅游车?”④在我的生日聚会上,爸爸总是显得有点不大相称。他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。⑤我翻阅照相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。⑥我记得妈妈有一次叫他教我骑自行车。【我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后,妈妈跑过来扶我,爸爸却挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点颜色看。于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看,“
”他只是微笑。】⑦我念大学时,所有的家信都是妈写的。他除了寄支票以外,还寄过一封短信给我,说因为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。⑧我出嫁时,掉眼泪的是我妈。他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间。⑨爸爸完全不知道怎样表达爱。除非……会不会他已经表达了,而我却未能察觉?1.第②—⑧段描述了“我”与父母相处的场景,请用小标题概括。(不超过5个字)
②“偷”糖果
③___________
④___________
⑤___________
⑥___________
⑦___________
⑧___________
2.文中【】里的句子是对“我”学骑车的场景描写。试着补充父亲可能说的话。
3.第⑧段是对妈妈和爸爸动作的细节描写,这样写传递了怎样的情感?试着写一写。
妈妈:____________________
爸爸:____________________
4.读短文第⑨段画“
”的句子,你认为父亲表达了爱吗?请你选择文中的一个场景或细节,谈谈其中蕴含的感情。
_________________________五、语言表达10、口语交际
文具店搞促销,实木24孔刺猬笔插原价50元,现在买一送一,你想让同桌小明跟你一起凑钱买,你该怎么说服他?
____________________________________________11、我会改
按要求变换句子
(1)同学们去春游。(扩句)
_________________________________________________________
(2)春风吹遍大地。(扩句)
_________________________________
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