《油画静物》课程教学大纲

第页《油画静物》课程教学大纲课程名称：油画静物

课程类别：专业选修课适用专业：美术学

考核方式：考查

总学时、学分：36学时2学分

其中实践学时：

18

学时一、课程教学目的油画静物课程是油画专业的基础课程，通过油画的理论学习使学生对油画的历史渊源与风格流派有一个初步的认识和理解。逐步掌握油画的工具使用，了解油画材料性能及其特点，区分油画与水粉画的不同之处。通过临摹与写生，逐步熟悉油画的绘画特点及其绘画方法，提高油画的色彩造型和表现能力，培养色彩感觉和主观表现意识，发挥创造性思维，将主观表现与客观物象的有机结合。在写生中建立正确的观察方法，掌握油画静物的一般写生方法步骤，通过主动地观察色彩和表现色彩，培养学生对物象的感知能力和绘画的表现意识，同时提高学生的色彩修养，增强热爱自然和生活的审美情趣。二、课程教学要求油画静物写生在造型上从研究形体的结构关系出发，体会形的韵味，感受色彩的魅力，尝试不同的构图方式，构想画面的意境。在此基础上，逐步熟悉油画这一艺术语言的特殊性，实践多种表现手法与画面形式。以研究和创作的心态进行临摹和写生，努力把静物的形与色完美结合，色调统一而富有变化，局部精彩，整体协调，体现扎实的造型能力与色彩感知力，以及画面的节奏把控能力。因此，将静物形体的色彩表现、构图形式的创新运用以及画面的色调品格与油画工具材料的实践应用成为油画静物课程教学的主要内容。三、先修课程油画静物临摹四、课程教学重、难点重点：1.了解油画的渊源与发展，熟悉油画流派与画家绘画风格及绘画技法。2.充分掌握油画的工具材料性能及特点，学习大师的油画技法，初步掌握油画的本体语言与表现技法等。3.熟悉使用色彩的基本方法，提高油画色彩的造型和表现能力。难点：教学的整个过程应当保持开放性、实践性，注重传承与创新，在写生中培养学生整体的观察和敏锐的感受力，使学生能够主动地观察色彩和表现色彩，锻炼学生的表现意识。开启学生创造性思维的发挥，将主观精神意志与现实相结合，这也是本门课程教学的难点。注意的问题：①油画材料的熟悉及掌握，这一过程中有可能会出现“水粉味道”的油画效果，在教学中应注意及时提醒。②突出油画特点，在具体绘画时应注意提示学生“肥压瘦”、“色调和谐统一”、“形色相结合”等注意事项。③画面形式表达，绘画时有针对性的进行训练，深入理解不同画面结构下的画面效果。五、课程教学方法与教学手段本课程以理论讲授与实践相结合，首先通过讲授油画历史渊源，了解油画的风格流派，建立粗浅的审美印象。其次是结合大师经典作品，讲授构图基本原则与表现形式与色彩学的基本理论，使学生建立作品构图意识，并掌握现代色彩学的概念知识和运用规律，在作品分析中同时也就了解了油画材料和技法，为学生接下来的写生奠定理论基础。

实践上本课程以写生——临摹——写生的方式进行，强调传承经典、创新思维。整个教学将伴随幻灯讲座、课堂示范、分阶段单项练习、大课总结、现场讲评、学生讨论和个别辅导。单项练习中分析大师经典作品的构图规律与色彩规律。使学生按步骤，分阶段进行学习。在教学手段上注重多种形式并存，将随时举行与课程内容相关的例欣赏讲座，小组讨论，并做课堂小结笔记，以提高学生对于油画的造型形式规律，与艺术高度的认识。六、课程教学内容一、油画的历史渊源（10学时）1．油画的产生2．油画的表现方法的演进3.油画的工具材料与技法二、构图基本原则的概述（4学时）1．普遍适用的构图原则2.静物油画写生构图的常见模式3.构图应注意的问题4．选择静物与油画主题思想的关系三、色彩理论概述（4学时）1．色彩的三要素2.色彩的对比七、实践教学内容实践项目（一）：静物写生（6学时）（1）项目类别：必做þ

选做□（2）项目性质：演示性□

验证性□

设计性□

综合性þ（3）项目主要目的要求：1．作画步骤2.构图专项练习3．色调专项练习4.冷暖互补色静物写生实践项目（二）：临摹（6学时）（1）项目类别：必做þ

选做□（2）项目性质：演示性□

验证性□

设计性□

综合性þ（3）项目主要目的要求：1．临摹范本小组研讨2．范本临摹实践项目（三）：静物写生（6学时）（1）项目类别：必做þ

选做□（2）项目性质：演示性□

验证性□

设计性□

综合性þ（3）项目主要目的要求：1．冷调子静物写生2．暖调子静物写生注意：1.合理观察方法和方式的意识建立。2.对学生“发现意识”的启发和培养3.光源色与环境色的冷暖对比关系。4.画面整体冷暖色调的把握。5.对静物主题及相关表现语言的研究八、学时分配章目教学内容教学环节理论教学学时实践教学学时一油画的历史渊源10二构图基本原则的概述4三色彩理论概述4四静物写生6五临摹6六静物写生6总计361818九、课程考核方式1.考核方式考查2.成绩构成平时成绩+考查成绩十、选用教材和参考书目［1］《500年大师经典色彩静物》，杨建飞编，中国书店出版社，2014年；［2］《欧洲油画技法》，罗贻编著，四川美术出版社，1989年；［3］《色彩教学》，高天雄主编人民美术出