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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年四年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、按要求完成练习。
1.“千年梦圆在今朝”中“梦”的意思是(
),“圆”的意思是(
),“朝”读作(
)。(填序号)
①做梦
②愿望
③使圆满
④圆圈
⑤zhāo
⑥cháo
2.“随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的‘神舟五号’飞船被送上太空。”这句话中“震耳欲聋”的意思是______________,我还能写出一个与它意思相近的成语:_____________。
3.在我国的航天史上,有很多能被称为“里程碑”的事件,比如课文中提到的________________。
2、知识积累。
1.《繁星)的作者是______,她还有另外一本诗集《________》。
2.《绿》是诗人______写的,留给了我们很多想象的空间。
3._______(国别)诗人_______的《白桦》,一课以“白桦”为中心意象来写,前两节重在描摹白桦的__,后两节重在表现白桦的________,字里行间充溢着作者对白桦的_____之情。
4.母爱,悄悄生长在每一个生活细节里,在冰心的笔下,更是源远流长。她在月明的园中,________,________,是永不漫灭的记忆。母爱是一把伞,遮蔽了人生的风雨,天上的风雨来了,________;______,我只躲到你的怀里。
5.《绿》课文表现的“绿”是大自然的景象,___是绿的,______是绿的,______是绿的,______也是绿的。
6.诗歌是文学殿堂里的瑰宝,它传递着信息和勇气,正如艾青所说:“诗是人类_________,诗给人类_______。”诗不仅有内容美,还有音韵美,因为诗和音乐一样,________。
3、生字扩词。
雁:(
)(
)
砚:(
)(
)
乾:(
)(
)
坤:(
)(
)
4、品读句子,完成练习。
(1)天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
①“心中的风雨来了”指受到_______,诗中的“躲”字表达了诗人对_______________的情感。
②这里运用了_______的修辞手法,我还会仿写一个这样的句子:
__________________________________________
(2)刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
①作者希望_______人间,把风、雨、水、阳光都写成了_______,真可谓是独具匠心。
②这句话运用了_______的修辞手法,我还会仿写一个这样的句子:
______________________________________________
(3)“在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。”这节诗运用了_______的修辞手法,把雪比喻成_______,把落了雪的白桦比喻成_______,从_______上描写了白桦的美。这句话写出了白桦树的_______。
5、按要求完成下面的句子练习。
(1)__神舟五号__成功发射的第二年__我国正式实施探月工程__(加上恰当的标点符号)
(2)火箭宛若一条巨龙,划过一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。(用加点的词语写句子)
__________________________
6、把下列词语补充完整,并选词填空。
(
)(
)生机
(
)(
)欲聋
五彩(
)(
)
欣喜(
)(
)
天高(
)(
)
甜甜(
)(
)
丰富(
)(
)
(
)(
)不安
从容(
)(
)
1.白鹅(
)地大踏步走上前去。
2.谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者(
)的孔雀。
3.他们把桌椅饭菜搬到门前,(
)地吃起来。二、书写题7、读拼音,写词语。
qīngtíng
shùnxù
ruìlì
biānfú
jiégòu
shuìmián
shuàilǐng
xúnmì
三、信息匹配8、选词填空。
反应
反映
1.这部电影,真实地(
)了新时期中学生的喜怒哀乐,很有教育意义。
2.老师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学(
)。
喧闹
热闹
吵闹
3.妹妹和弟弟(
)不休,让我没法静下心来写作业。
4.小品演员赵本山一出场,台上台下立刻(
)起来。
5.上课铃响了,教室里的(
)声戛然而止。四、现代文阅读9、课外阅读。游庐山瀑布①李白有诗赞道:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。的确,庐山的瀑布有着一泻千里的气势。②迈入庐山风景区,你便会觉得空气无比清新。猛吸两口,令人(悠然自得心旷神怡)。走着走着,感觉树木越来越密,色彩越来越绿,而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声越近越觉得有狂风巨浪向我们袋来,响彻天空盖过了(人喧马嘶门庭若市),天地间只剩下瀑布在吟唱。③不知不觉中,我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花(1)______,落到水面时还在蹦跳着,像在欢呼,似在嬉戏。抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹。④忽然,天空中下起了一阵银珠似的急雨瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花(2)______。⑤雨过天晴,太阳光折射出一道道彩虹。彩文仙子大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢!彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观,更动人。⑥自古以来,庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐啊!的确,它的美是那么令人心醉,它是自然界中一颗耀眼的明珠!1.把A、B两个短句分别还原到文中(1)、(2)两处。(填序号)
A.像赛车在大道上疾驰B.像一个个顽皮的孩子
2.用“√”在括号里选择正确的词语。
3.用“______”画出第②段中描写庐山瀑布声音的句子,用“﹏﹏”画出第③段中描写庐山瀑布形
状的句子。
4.请给短文第④⑤段各拟一个小标题。
④____________⑤____________
5.文中说庐山瀑布是“自然界中一颗耀眼的明珠”不是因为()A.有许多文人墨客青睐它。B.雨过天晴,庐山瀑布经常会出现彩虹。C.它有着一泻千里的气势、响彻天空的声响。D.雨中的瀑布壮观,雨过天晴的瀑布更动人。6.如果你是庐山风景区的小导游,请你用简单的话向游客介绍一下庐山瀑布。
_______________________五、语言表达10、我会按要求写句子。
(1)这是完全自主创新的伟大工程。(缩句)
_______________________________
(2)一只小苍蝇展开翅膀在飞舞。(把句子写具体)
一只小苍蝇展开(
)的翅膀在快乐地(
)。
(3)20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。
①句中___________一词形容非常高兴,表示高兴的成语还有_________________②科学家们高兴的原因是________________________
(4)“几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。”这句话中一个______字用得很好,让人感受到嫩笋的迅速长势和春季勃勃的生机。如果让你把这句话当作一幅图来看,应该取名为_______图。
(5)“啊,河流醒来了!”这句话运用了_________的手法,语气词“啊”表达了作者_______
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