2023-2024学年山东省乐陵市初中语文九年级下册期末提升模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是（

）A．臣妾（qiè）

期年（qī）

朝服衣冠（zhāo）B．孰与（shú）

弗如（fú）

皆朝于齐（cháo）C．窥镜（kuì）

昳丽（yì）

数月之后（shuò）D．旦日（dàn）

暮寝（qīn）

时时而间进（jiān）2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（

）A．因为言是固定的，有迹象的；意是瞬息万变，漂渺无踪的。B．和情绪意旨所附丽的语言，都要尽美尽善，才能引起美感。C．假使笔之于书的和存之于心的珠两悉称，丝毫不爽，这是不是文学上所应希求的一件事了？D．在这种极形之下，未死之前当然有一种悲伤惨戚、目不忍堵的一顷刻。3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是(

)A．中考临近,室友们都在认真复习,丁刚却苦心孤诣地沉迷游戏。B．这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。C．她性格孤僻,常常妄自菲薄,大家都认为她是一个自负的人。D．色彩晶莹的琉璃珠子散得到处都是,在日光下折射出炫目的霞光,令人眼花缭乱。4、下列句子没有语病的一项是（）A．有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火，尖塔倒塌，屋顶烧毁，损失惨重。B．包括中国在内的全球多个天文学家同步公布人类历史上首张黑洞图片，让举世震惊。C．武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙，也是全国三大孔庙之一。D．高校自主招生增加体育测试项目，把身体好不好作为“好学生”的重要标准。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、古代诗文按要求填空。

（1）三军可夺帅也，________。（《论语》十二章）

（2）________，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）

（3）晴空一鹤排云上，________。（刘禹锡《秋词》）

（4）何当共剪西窗烛，________。（李商隐《夜雨寄北》）

（5）《夜上受降城闻笛》中用两个生动的比喻营造了边塞荒凉、凄冷的氛围的句子是：________，________。

（6）《行军九日思长安故园》中表达诗人对战乱中人民疾苦的关切之情的名句是：________，________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（《唐雎不辱使命》节选）

【乙】专诸者，吴堂邑人也。伍子胥①之亡楚而如吴也，知专诸之能，乃进专诸于公子光②。四月丙子光伏甲士于窟室中而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也。夹立侍，皆持长铍。酒既酣，公子光详为足疾，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前，专诸擘鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之，遂自立为王，是为阖闾。阖闾乃封专诸之子以为上卿。（《史记刺客列传》节选，有删改）

【注】①伍子胥，名叫伍员，字子胥。因父兄被楚王枉杀，逃离楚国来到吴国。②光，吴国的公子，吴王僚的堂兄。

1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（

）A．秦王怫然怒（怫然：愤怒的样子）B．大王尝闻布衣之怒乎（布衣：平民）C．免冠徒跣（徒跣：裸露）D．非士之怒也（士：壮士）2．下列句子中，加点“以”字的意义和用法与例句相同的一项是（

）

例句：以头抢地耳A．因以匕首刺王僚B．徒以有先生也C．卷石底以出D．不以物喜，不以己悲3．下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的一项是（

）A．《唐雎不辱使命》选自《战国策》。战国策是西汉刘向根据战国史书编写的，从体例上讲，是一部区别于《史记》的国别体史书。B．外交辞令往往藏有“潜台词”，委婉含蓄。甲文中“与臣而将四矣”的潜台词是:我也要效仿这三个人，刺杀你。C．甲文中唐雎以专诸、聂政、要离行刺的故事，表明了得道多助失道寡助的严正立场和凛然正气。D．乙文中专诸在王僚排兵布阵的情况下，依然毫不畏惧，将刀藏在鱼腹中，刺死王僚，不辱使命。4．用现代汉语翻译下面的句子。

秦王色挠，长跪而谢之。

5．用“／”给下面的句子断句（限断两处）。

四月丙子光伏甲士于窟室中而具酒请王僚四、现代文阅读（共10分）话说周进在省城要看贡院，金有余见他真切，只得用几个小钱同他去看。不想才到“天”字号，就撞死在地下。众人都慌了，只道一时中了邪。行主人道：“想是这贡院里久没有人到，阴气重了。故此周客人中了邪。”金有余道：“贤东！我扶著他，你且到做工的那里借口开水灌他一灌。”行主人应诺，取了水来，三四个客人一齐扶著，灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。众人道：“好了。”扶著立了起来。周进看看号板，又是一头撞了去；这回不死了，放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不曾死了人，为甚么号啕痛哭？”周进也不听见，只管伏著号板，哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭……内中一个客人道：“周客人有甚心事，为甚到了这里这等大哭起来？”金有余道：“列位老客有所不知，我这舍舅，本来原不是生意人。因他苦读了几十年的书，秀才也不曾做得一个，今日看见贡院，就不觉伤心起来。”只因这一句话道著周进的真心事，于是不顾众人，又放声大哭起来。又一个客人道：“论这事，只该怪我们金老客；周相父既是斯文人，为甚么带他出来做这样的事？”金有余道：“也只为赤贫之士，又无官做，没奈何上了这一条路。”又一个客人道：“看令舅这个光景，毕竟胸中才学是好的；因没有人识得他，所以受屈到此田地。”金有余道：“他才学是有的，怎奈时运不济！”那客人道：“监生也可以进场。周相公既有才学，何不捐他一个监？进场中了，也不枉了今日这番心事。”金有余道：“我也是这般想，只是那里有一笔钱子？”此时周进哭的住了。那客人道：“这也不难，现放著我这几个兄弟在此，每人拿出几十两银子，借与周相公纳监进场；……”自古道：“人逢喜事精神爽。”那七篇文字，做的花团锦簇一般；出了场，仍旧住在行里。金有余同那几个客人，还不曾买完了货。直到放榜那日，巍然中了。众人个个喜欢，一齐回到汶上县拜见父母、学师。那典史拿晚生帖子上门来贺。汶上县的人，不是亲的，也来认亲；不认识的，也来相认。忙了个把月，申祥甫听见这事，在薛家集聚了分子，买了四只鸡、五十个蛋，和些炒米饭团之类，亲自上门来贺喜。周进留他吃了酒饭去。苟老爷贺礼是不消说了。看看上京会试，盘费衣服，都是金有余替他设处。到京会试，又中了进士，殿试三甲，授了部属。荏苒三年，升了御史，钦点广东学道。这周学道虽也请了几个看文章的相公，却自己心里想道：“我在这里面吃苦久了，如今自己当权，须要把卷子都细细看过，不可听著幕客，屈了真才。”主意定了，到广州上了任。1．下列加点词语字音和字形全都正确的一项是（

）A．稠涎

垂涎三尺

接济（jǐ）

时运不济（jì）B．号淘

嚎啕大哭

监（jiàn）生

监（jiān）察机关C．屈才

弯腰曲背

舍（shè）舅

退避三舍（shě）D．帖子

妥妥贴贴

认亲（qīn）

儿女亲（qìng）家2．下列加点词语使用有误的一项是（

）A．大观园正门上挑着角灯，两旁高照，各处皆有路灯。上下人等，打扮得花团锦簇。B．毕业来临之际班主任鼓励我们：“行百里者半九十，最后一段路，咱们鼓足劲头往前冲！”C．面对新冠肺炎疫情、世界经济深度衰退等多重严重冲击，全国上下都应努力奋斗，无所不为。（上下其手）D．90岁高龄的袁隆平院士，几十年如一日，带领团队殚精竭虑攻关耐盐碱水稻技术。3．下列解说不正确的一项是（

）A．“舍舅”是谦辞，“舍”用于对别人称自己的家或辈分低、年纪小的亲属；“令舅”是敬辞，“令”尊称他人的亲属。B．“监生”明清两代称在国子监读书或取得进国子监读书资格的人；“进士”是称呼科举时代考取会试的人。C．“会试”明清两代各省举人参加的科举考试，每三年在京城举行一次；“殿试”科举制度中最高一级的考试，在皇宫内大殿上举行，由皇帝亲自主持。D．“授”意为任命；“钦点”指封建时代指皇帝亲自对官吏的选派、委任。4．选出下列说法有误的一项（

）A．周进暮年飞黄腾达后，同情提携同样出身下层、同样屡试不第的范进，表明周进秉性忠厚，迂而不恶。B．作品详细描写了周进别无出路时的“凄惨表演”，充分表现出周进深受“万般皆下品，唯有读书高”的观念毒害。C．考中后，汶上县很多人都去巴结，面对之前世态炎凉现在积极跪舔的申祥甫，周进毫不计较，可见他是个厚道人。D．本段文字中，作者意在借助周进这一人物形象考中功名的喜剧性结局，悲喜交融，表达读书可以改变命运的旨意。5．本段文字节选自《__________》，作者是________（时代）的________（人名）。

6．从作品整本书看，周进和紧接着出场的范进两个人，一个________________，一个高兴地发了疯的细节，都寄寓了无限深意。

7．请概括上面选文的故事情节。

（1）____________________

（2）____________________

（3）____________________五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古诗，回答各题。满江红小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊木屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音？青衫湿！1．请你说说画线句的意思。

2．结尾处“青衫湿”三个字意蕴丰富，请你谈其中包含了作者怎样的情感。六、语言表达（共10分）仿照例句中加点部分，在横线处仿写，使语意承接紧密，和谐一致。祖国啊，你的荣光，照亮历史的隧洞，迎来新世界的黎明；你的富饶，__________