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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年三年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、积累应用。
(1)有过错却不加以改正,这才是真正的过错,可以说“________,是谓过矣”。
(2)苏轼曾说:“改过不吝,________。”这句话告诉我们改正错误不要吝惜,要能迅速接受别人正确的意见。
(3)当朋友做错事,你可以用“人谁无过?________,________”这句话来劝导他。
2、多音字组词。
嚷rāng________
rǎng________
溜liū________
liù________
3、写出下列词语近义反义词。
1.近义词:羞耻——(
)
懦弱——(
)
傲慢——(
)
朴素——(
)
恼怒——(
)
奚落——(
)
2.反义词:谦虚——(
)
荒凉——(
)
惊讶——(
)
美观——(
)
兴奋——(
)
轻蔑——(
)
4、生字扩词。
表:(
)(
)
胆:(
)(
)
鬼:(
)(
)
理:(
)(
)
夺:(
)(
)
骂:(
)(
)
5、我会比一比,再组词。
货(
)
胖(
)
架(
)
贼(
)
贷(
)
伴(
)
驾(
)
贱(
)
6、比一比,组词语。
胆(
)
付(
)
理(
)
夺(
)倍(
)
但(
)
咐(
)
埋(
)
奔(
)陪(
)二、书写题7、看拼音写词语
suífēng
piāodòng
wǔdǎo
tíngzhǐ
huāgūduo
三、信息匹配8、选词填空。
俊俏俊美
1.昔日(
)的少年,如今已白发苍苍了。
2.姐姐是个既聪明又(
)的姑娘。
机灵机智
3.松鼠很(),听到一点儿动静就爬到树上去了。
4.游击队员()勇敢地消灭了敌人。四、现代文阅读9、课外阅读。毕昇发明活字印刷术毕昇是一家书坊的印刷工。他在印书的过程中,感觉到当时用的雕版印刷的方法太不方便了。印书时,要事先在硬木上刻好版,一页书就得刻一块版。一本字很多的书,版要几年甚至几十年才能刻完。爱动脑筋的毕昇想:能不能用一种新的印刷术来代替雕版印刷呢?他想过用一个一个的单字来排版,用完后还可以拆开再用。可是,他用木头制成的单字试验了好多次,都失败了。因为木活字沾水后就会膨胀,导致版面高低不平,印刷效果极差。经过许多次尝试,最后,毕昇在烧窑工人的帮助下,用一种很细的黏土做成小方块,晾干后用刀刻上字,然后放在窑里烧硬。一个个坚硬的单字就这样制成了。他又找来书本大小的一块铁板,在上面敷上松脂、蜡和纸灰,再在铁板上放一个铁框,把一个个活字排进去。排满一框后,放在火上让松脂和蜡稍微融化,再用一块平板把字面压平。等到松脂和蜡冷却凝固后,框内的活字就变得平整而坚固,成为完整的一版,这时就可以上墨印刷了。毕昇发明的活字印刷术既省工又省时,把印刷技术大大推进了一步。后来,活字印刷术传到了朝鲜半岛、日本、越南、埃及以及欧洲,对世界文化的发展作出了巨大的贡献,产生了深远的影响。1.雕版印刷术很不方便,具体表现在一页书就得__________________,一本字很多的书要很长时间才能刻完,十分浪费__________。
2.木活字有什么缺点?用“____”在文中画出来。
3.根据短文内容排序。
()在铁板上敷上松脂、蜡和纸灰。
()用平板把字面压平。
()松脂和蜡冷却凝固后,上墨印刷。
()在晾干的黏土小块上刻字。
()在铁板上放铁框,排入活字。
()把黏土活字烧硬。
()把排满字的铁板放在火上烤。
4.活字印刷术有什么优点?起了什么作用?
__________________________________五、语言表达10、照样子写句子。
我是一条伟大的河流,那是因为我遵循着这条规律。
_________________,那是因为_________________。11、句子花园
扩句,至少扩两处:
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