幼儿园唱红歌活动方案

第页幼儿园唱红歌活动方案幼儿园唱红歌活动方案篇1

一、活动目标：

歌颂是幼儿老师必备的基本技能之一，是组织幼儿教化活动必不行少的活动方式。为庆祝国庆节，进一步加强老师队伍建设，提高老师的专业技能及综合素养，着力展示我园老师“华蜜生活欢乐工作”的良好精神风貌和高压健康的审美追求，活跃老师的业余文化生活，我园确定实行老师歌咏竞赛。

二、参与对象：

全园老师。

三、竞赛内容：

老师自选一首爱国歌曲（伴奏自备）。

四、竞赛形式：

竞赛形式以独唱为主。每位老师的竞赛依次以抽签方式确定。

五、竞赛时间和地点：

20XX年9月29日晚上，二楼音体室。

六、竞赛要求：

演唱时间限制在5分钟之内。

七、歌曲选择及要求：

内容健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。歌颂吐字咬字清楚，在歌颂过程中不跑调、离调，正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍，精确把握歌曲的情感、内涵。演唱完整和谐，富有表现力，整体视听效果好。

八、竞赛评委：

附详细评分标准：

1、歌曲内容（10分）：内容健康、主动向上。

2、歌颂技能（60分）：音准好，节奏精确、用气流畅，吐字清楚，音色美丽。

3、精神面貌（15分）：仪表端庄、举止文明、自然得体、具有很强的感染力。

4、表现形式（15分）：歌颂形式有助于歌曲的感情表达，眼神手势恰到好处。

幼儿园唱红歌活动方案篇2

一、指导思想：

红歌是中华民族珍贵的精神财宝，红歌精神催人奋进，激励斗志。为了进一步弘扬爱国主旋律，提高孩子的爱国意识、增加爱国情感、陶冶爱国情操，从而激发全体师生的爱国热忱，特实行“庆国庆唱红歌”活动。

二、演唱形式

1、演唱曲目：各班在备选曲目中选择的2首红歌曲目进行演唱。

2、演唱形式：小、大、中班集中活动室进行红歌演唱。（老师依据本年龄段孩子的特点组织不同的呈现方式）。

三、时间支配

11月11日上午9点起先。

四、活动要求：

1、全员参加。没有特别状况必需全体参加演唱。

2、配乐自选。各班依据须要自行选择配乐伴奏，园部不做统一要求，但在展示时须做好一切打算工作。

3、各班要高度重视，确保孩子以高度的热忱投入到唱红歌活动中去。

五、演唱依次

从小1班起先，到大5班结束，依次上台表演。

幼儿园唱红歌活动方案篇3

为庆祝中华人民共和国建党x周年，构建和谐校内，丰富校内文化生活，向经典致敬、为英雄歌颂，用歌声放飞缤纷的幻想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强幼儿们的爱国主义热忱，弘扬民族精神，使幼儿们懂得我们的华蜜生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际状况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱竞赛的.活动方案。

一、成立组织：

组长：

副组长：

成员：

二、参赛对象：

幼儿园小、中、大班

三、活动时间：

20xx年5月20号下午

四、竞赛地点：

幼儿园教室

五、竞赛要求：

1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建党xx周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采纳齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、每班至少90%的学生参与。

4、按抽签依次进行竞赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清楚、和谐。（30分）

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）

3、能够精确地把握音准节奏、咬字精确、吐字清楚。（20）

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分呈现当代学生主动向上的精神面貌。（30分）

5、设参赛人数分，若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

注：评分最终结果以101分制进行计算，最终算出该班的平均分。

七、嘉奖方法：

只设团体奖。优秀奖3名。精神文明奖3名

优秀老师2名

幼儿园唱红歌活动方案篇4

一、区角、生活（7：30——8：30）

（一）区角嬉戏视察要点：1、幼儿能否选择喜爱的区域嬉戏2、嬉戏时能否遵守嬉戏规则。

（二）点心视察要点：幼儿是否能够自行取饼干牛奶并保持桌面整齐。

二、运动、生活（8：30——9：30）

（一）分散活动：英勇者道路活动区域：7号场地（中3班）材料供应：独木桥、拱形门、地垫。视察要点：1、幼儿能否保持身体平衡完成全程。2、出汗时能否刚好脱掉衣物、擦汗。

（二）集体嬉戏：老鼠笼玩法：幼儿分成两队，分别拉成一个圆圈，选几个小挚友做小老鼠连续钻，外围小挚友一起说：“老鼠老鼠坏东西，偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼，咔嚓！”当说到“咔嚓”时，外围小挚友一起蹲下，被抓的小挚友换其他小挚友接着嬉戏。

（三）律动、早操视察要点：幼儿心情是否愉悦，操节的动作是否规范、有力度。

三、学习（9：30——10：20）

活动名称：五星红旗（亲子制作）

（一）活动目标：

1、知道10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、乐于动手参加制作，萌发对国旗的宠爱之情。

（二）活动打算：

1、图片。

2、红色色纸、黄色手工纸、剪刀、双面胶等。

（三）活动过程：

1、引导幼儿探讨：你们知道10月1日是什么日子吗？为什么大街上到处都是五星红旗在飘扬？

探讨中，让幼儿知道10月1日是祖国妈妈的生日，而五星红旗是我们中华人民共和国的国旗，人们用挂五星红旗的方式给祖国妈妈过生日。

2、提问：你知道国旗还在那里出现过吗？如：奥运会上、神舟飞船上、天安门城楼上等，幼儿初步产生对国旗敬重的情感。（演示图片）

3、亲子制作《五星红旗》

家长学习剪五角星，幼儿制作旗杆并粘贴五角星。

4、老师巡回指导活动延长：

1、幼儿知道，当五星红旗升起来的时候，我们应当立正站好，不讲话，眼看国旗，表达对国旗的尊敬。

2、参与幼儿园的升旗、红歌会活动。

3、观赏歌曲《国旗国旗多漂亮》

四、红歌会（10：20——11：00）

活动目标：情愿大声歌颂祖国，从小树立爱国主义意识。

活动打算：

1、告知家长活动的主题、活动的时间及留意事项。