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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年三年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
①找出选段的中心句。从中心句可以看出庭院的特点是
。
②找出选段中的比喻句,句中把
比作
。
③“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了(
)
A.小城赏花的人很多。
B.凤凰花争相斗艳、怒放。
2、给“青”加上不同的偏旁,组成新字填在括号中。
(
)想
事(
)
(
)客
(
)楚
3、巧写同音字。
biàn扎小()
()论
()认
cè()身
()量
计()
fēng山()
()利
刮()
méi一()邮票
()瑰
()花朵朵
4、补充词语,再试着写两个带数字的词。
风景()()各()各()
物产()()
五()十()
成()结()
飘飘()()
____________________________
5、把下列词语补充完整。
(
)高(
)爽
(
)高(
)淡
(
)(
)习习
一叶(
)(
)
(
)桂(
)香
(
)林(
)染
五(
)(
)登
(
)(
)累累
春(
)秋(
)
6、单元回顾
【提示:用古诗中的原句把句子补充完整。】
(1)杭州西湖在不同的天气下呈现出不同的风姿,难怪苏轼在《饮湖上初晴后雨》中写道:“水光潋滟__________,___________。”
(2)李白因永王李璘案被流放夜郎,行至白帝城的时候,忽然收到赦免的消息,惊喜交加,随即乘舟东下江陵,写下一首广为流传的七言绝句《早发白帝城》:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。________,_________。”明人杨慎赞曰:“惊天地而泣鬼神矣!”二、书写题7、短duǎn
【部首】矢
【结构】左右
【文字源流】字由“矢”(箭,表义)、“豆”(一种食器,表声)构成。古代弓长箭短,所以用弓的长度作为长物的标准,以箭的长度作为短物的标准。引申为“缺少”、“不足”、“缺点”、“过失”等义。
【常见词组】短小、短刀、短兵接战
【课文原句】草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄。
三、信息匹配8、选词填空。
飘荡
飘扬
(1)同学们向高高(
)的国旗敬礼。
(2)柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风(
)着。四、现代文阅读9、阅读短文,完成练习。马捉狮子农夫有一匹忠实的马。这匹马老了,不能再干活了,它的主人便不再给它食物,并对它说:“如果你能给我带来一头狮子,以证明你足够强壮,我就把你留下,不过现在,你必须离开我的马棚。”说着,便把它赶到田野去了。马伤心地朝森林走去,在那里,它遇见了一只狐狸,就把自己的悲惨遭遇告诉了狐狸。狐狸听了后说:“我倒乐意帮助你。你只需要躺在地上,不动,装作死了。”马照狐狸的吩咐做了。狐狸走到不远处的狮子洞旁,对狮子说:“外面躺着一匹死马,你可以出来大吃一顿。”狮子跟它去了。当它们来到马的身边时,狐狸说:“你在这里吃,多不舒服。把马尾巴拴到你身上,那么你就可以把它拖到你洞里,然后慢慢品尝。”这正合狮子的心意。为了便于狐狸把马尾巴绑到自己的身上,狮子站在那儿一动也不动。狐狸用马尾巴把狮子的腿缠住,绕过来,系过去,绑得结结实实,让狮子无法挣脱。当完成了自己的杰作,它敲了敲马的肩膀,对马说:“拉吧,马,拉吧!”于是,马突然跳起来,拖着狮子就跑。狮子开始大声吼叫,那吼声惊飞了森林里的鸟儿。然而不管它怎么吼叫,马都拖着它,拉着它。马穿过田野,来到自己主人家的门前。马的主人一见这情景,便改变了初衷,对马说:“你应该留在我这儿,过好日子。”他让它每天吃得很饱,一直到它死去。1.这个故事的主要角色是__________、__________和__________,这个故事发生在__________(地点)。
2.马的主人为什么遗弃马?请把描写主人遗弃马的句子画上“﹏﹏”。
_______________________________________
3.是谁帮助了被主人遗弃的老马?(
)A.狐狸B.狮子C.老虎D.豹子4.这个故事讲了一件什么事?简单概括一下。
_______________________________________
5.这个故事告诉我们什么道理?(
)A.马比狮子要厉害得多。B.要学狐狸一样狡猾。C.弱者不会永远是弱者,通过巧妙的方法也可以取得成功,要像狐狸那样善于动脑筋。五、语言表达10、1.句子练习。
(1)这时候,屋里很安静,_________________________。(补充,使句子更具体)
(2)小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(用加点词写句子)
___________________________
(3)我看见一座教学楼和一阵阵读书声。(修改病句)
______________________________11、把下面的句子分别改为双重否定句、疑问句和反问句。
在同学们遇到困难的时候,我们要帮助他。
______________________________________________________________________六、书面表达12、把《望洞庭》改写成一篇简短的小故事。
________________________________________________
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