2022-2023学年辽宁省凌源市小学语文三年级上册期末高分通关试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年三年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、写出下列画横线词语的近义词。

1．大自然有许多美妙的声音。(

)

2．那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。(

)

3．整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲。(

)

4．从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。(

)

2、学完《古诗两首》一课，同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。

毛毛虫：《山行》一诗是____代诗人______写的。这首诗描写的是_____季傍晚时分的_______美景。诗中描写秋日美景的诗句是：“______________，____________。”

小豆子：《夜书所见》一诗是______代诗人________写的。诗描绘了诗人在萧瑟的秋风中看到了_______、________、明灯，猜想儿童在灯下____________的场景。诗中描写作者由萧瑟的秋风引发思乡之情的诗句是：“_____________，_______________。”

小蜜蜂：《赠刘景文》一诗是______代诗人__________写的。这首诗告诉我们一年中最美好的光景是在______季。诗人通过诗句“_______________，_____________”来劝勉朋友要珍惜这大好时光，乐观向上。

小甲虫：秋天到了，爸爸带我去游香山。看到满山如火的枫叶，许多游客停下来拍照留念。我不禁吟诵道：“____________，__________。”

小蜜蜂：深秋时节，落叶满地，秋草枯黄。可是看到果园里橙子金黄、橘子青绿的景象时，又让人感受到了秋天的生机，这不正_______代诗人_________的诗句“_____________，_____________。”中描写的那样吗？

花蝴蝶：秋天的夜晚，孩子们挑着灯在篱笆下拨弄蟋蟀。面对此情此景，我不禁想起了______代诗人____________的名句：“____________，__________。”

3、看拼音，写词语。

luòxià

huāngyě

kǒudí

tiàowǔ

(

)(

)(

)(

)

kuánghuān

shòufá

fàngjià

hùxiāng

(

)(

)(

)(

)

suǒyǒu

nénggòu

cāichū

shuāngbì

(

)(

)(

)(

)

4、按课文《卖火柴的小女孩》内容填空。

她赶紧________着了一大把火柴，要把奶奶________。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样________。奶奶从来没有像现在这样________，这样________。奶奶把小女孩________起来，________在怀里。她俩在________中飞走了，越飞越高，飞到那没有________，没有________，也没有________的地方去了。

5、反义词。

敏捷——(

)

迅速——(

)

争分夺秒——(

)

6、根据课文《在牛肚子里旅行》内容填空。

这真是一次_________的旅行。红头能成功地从牛肚子里出来是因为(

)

A．大黄牛不喜欢吃蟋蟀，只喜欢吃青草。

B．青头利用牛反刍的特点帮助了红头。二、书写题7、把下面知识抄写到横线上。

古文断句法：①通读全文，结合注释，了解文意；②把握重点词语，考虑句子成分；③培养语感，反复诵读，检查停顿处的正误。

______________三、信息匹配8、用“√”选择正确汉字。

（1）开学第一天，老师让我们自我（界

介）绍。

（2）长沙市某小学6月12日下午成功（召

招）开了家长会。

（3）我是一个学习很勤奋，也有（教孝）心的孩子，我（申伸）请加入少先队。四、现代文阅读9、课内阅读。①我走在院外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……②每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。③我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……1．结合选文内容，将下列短语补充完整。

一(

)落叶

一(

)雨靴

一(

)地毯

2．对选文第②段中的“粘”字理解正确的一项是（

）A．一个“粘”字表现了雨下得大，树叶落得很多，地面又脏又乱。B．一个“粘”字表现了地面湿漉漉的，天空还没放晴。C．一个“粘”字细致入微地表现了落叶紧贴地面的状态，呈现出一种自然之美。3．选文画横线的句子中，“金色的小巴掌”实际上指的是__________。这个句子写得真好，我也要试着写一个这样的句子：___________，都像__________。

4．门前的水泥道，漂亮的落叶……美，就在我们身边，生活中你留意到了哪些美好的景色呢？试着用几句话写下来与大家分享吧。

_____________________五、语言表达10、句子乐园。

1．洪水中的人们被女娲救上来了。（改为“把”字句）

__________________________________

2．胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。（用加点词语写句子）

___________________________________

3．蜘蛛结网。（把句子写具体）

________________________________________

4．爱迪生发现了电灯。（改病句）

________________________________________11、按要求写句子。

1.种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句）

__________________________________