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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、选出加点字注音完全正确的一项()A.折磨(zhé)折本(zhé)折腾(zhē)B.参天(cān)参差(chēn)参考(cān)C.纵横(héng)横行(héng)蛮横(hèng)D.倔强(jiàng)强壮(qián)强迫(qiǎng)2、下列词语书写全部正确的一项是(

)A.舱门轨迹参数迎风召展B.映衬备受沸腾白手起家C.绽放风彩凌波一丝不苟D.揪紧浩瀚观查员轻巧灵活3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(

①随着社会文明的演进,一个人的学生时代也日益延长。

②人的成长是一件奢侈的事。

③漫长的学生时代,属于社会对人的昂贵的投资期。

④人的学习生存技能的时间也最长。

⑤在所有的动物中,人的孕育期最长。

⑥人是大自然精雕细刻的一件作品,成长岁月的奢侈,正是为了让每个人都有机会成为一件珍品。A.⑥③⑤①④②B.②⑤④①③⑥C.②⑤①④③⑥D.⑥⑤④①③②4、下列句子中没有语病的一项是(

)A.学生写作能力的增强,主要取决于他们自身是否善于观察、善于阅读和善于表达。B.爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。C.在东京奥运会上,由于全红婵出色的发挥,给大家留下深深的印象。D.中国体育健儿们向全世界抒发了新时代中国青少年的良好形象。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、理解性默写填空。白居易《钱塘湖春行》

(1)《钱塘湖春行》中,描写初春湖面水天相接的美景的句子是“______________________,______________________”。

(2)古代诗歌中有许多描写自然风光的句子。白居易在《钱塘湖春行》中用“____________________,____________________”写出了初春时钱塘湖边莺歌燕舞、欣欣向荣的景象。

(3)《钱塘湖春行》中,描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是“____________________,____________________”。

(4)《钱塘湖春行》中直抒胸臆,表达对西湖美景的喜爱之情的诗句是“____________________,____________________”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面古诗文,完成各题【甲】饮酒(其五)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。【乙】桃花源记(节选)见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋,此人一一为具言所闻。皆叹惋,余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之,及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂谜,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。1.下列选项错误的一项是(

)A.甲诗乙文的作者均为东晋大诗人陶渊明。B.陶渊明,一名侃,字元亮,自号五柳先生。C.陶渊明有“田园诗人”之称,也是田园派鼻祖。D.甲诗乙文均有感而发,写于作者辞官归隐之后。2.用现代汉语翻译下面的句子。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

3.下面选项恰当的一项是(

)A.甲诗中的“心远”“悠然”等词语表现出诗人心境高远、超凡脱俗的恬淡心境。B.甲诗结句言尽而意无穷,隐约流露出作者归隐后淡淡的怅惘与迷茫,令人回味。C.乙文中“不足为外人道也”反映了桃花源人谦虚低调,不希望外人打扰的心理。D.乙文末段刘子骥探寻未果的描述,更显桃花源亦真亦幻,文章主旨也朦胧隐晦。4.作者借甲诗表达对_________生活的热爱:借乙文表达对__________的理想社会的憧憬,两诗文都含蓄表达了作者对现实生活的______。四、现代文阅读(共10分)阅读下列文段,完成后面小题我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉,又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐了,我的眼泪又来了。——节选自朱自清《背影》1.这两段写父亲送别“我”的情景,其中写了父亲的以下行为:

照看行李→__________→拣定椅子→嘱咐“我”路上小心→__________→__________买橘子→告别离去

2.“我”看到父亲艰难地爬上月台的样子,“我的泪很快地流下来了。”“我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。”说说作者此时此刻是一种怎样的心理感受。

3.对文中画线句的理解正确的一项是(

)A.“扑扑衣上的泥士”是因为刚才爬月台时蹭了一身土,父亲喜欢洁净,所以扑扑身上的泥土以后心里就轻松了。B.“泥士”照应了父亲爬月台的情节,“轻松”是因为买的橘子并不太重,父亲在暗示儿子自己并不累,是父亲一片爱子之心的自然流露。C.“泥土”表明当时的环境很脏,“轻松”是说父亲能给儿子买来橘子而感到心满意足,同时在暗示儿子自己并不累。D.“泥土”照应了父亲爬月台的情节,“轻松“说明不是真轻松,是说父亲为能给儿子买来橘子而感到内心满足,是父亲一片爱子之心的自然流露。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面诗歌,完成各题采桑子欧阳修轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤,隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞。1.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(

)A.首句写“短棹”划船,委婉写出轻舟的缓慢,暗示词人游览西湖时的从容自得。B.词人连用叠词“隐隐”“处处”描写“笙歌”,从听觉的角度表现游人的欢乐情调。C.“无风水面琉璃滑”将无风的湖面比作光滑的琉璃,写出西潮水面的平静平滑。D.全词采用定点观察的方法,描绘了湖水绵延、芳草满堤、清丽明快的秋日美景。2.“微动涟漪,惊起沙禽掠岸飞”一句中,“微动”与“惊起”看似矛盾却并不矛盾,为什么?六、语言表达(共10分)结合语境,仿照前面的句子续写两句话,使之构成排比。

在杏花春雨的江南,玲珑俊秀的阁楼,保持着自然的和谐;________________,______

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