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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列语句中加点字的注音完全正确的一项是(

)A.缺乏(fá)

惆怅(chóu)孤帆远影(fán)B.遥远(yáo)

真挚(zhì)情寓于景(yù)C.柏树(bó)

搏斗(bó)朝霞暮霭(ǎi)D.渲染(xuān)

赋予(yǔ)惨淡经营(yíng)2、下列各项加点词语注音和书写全都正确的一项是()A.端详(xiáng)

叱咤(chà)

商酌(zhuó)

飞皇腾达B.譬(bì)如

阔绰(chuò)

妥帖(tiē)

不可明状C.魁梧(wú)

侥幸(jiǎo)

装潢(huáng)

屏气凝神D.张皇(huáng)

恭维(wěi)

濒(bīn)临

与日具增3、正确使用标点符号的一项A.服务贸易发展前景广阔、潜力巨大,我们应该抓住机遇,携手开创“全球服务、互惠共享”的美好未来。B.一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。C.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语,如“温故知新”、“不耻下问”、“诲人不倦”、“当仁不让”等。D.人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔;罗马有斗兽场,巴黎有圣母院;而东方有圆明园。4、下列句子中,没有语病的一项是(

)A.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。B.钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。C.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。D.性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、根据课文默写

①竹外桃花三两枝,________。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首(其一)》)

②且壮士不死即已,死即举大名耳,__________!(司马迁《陈涉世家》)

③天时不如地利,___________。(《孟子》)

④__________,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

⑤_______,志在千里。(曹操《_______》)

⑥________,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

⑦_________,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)

⑧__________,后天下之乐而乐。(_______《岳阳楼记》)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。出师表(节选)诸葛亮①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。④将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。1.解释下列句中加点词的意思。

(1)此诚危急存亡之秋也(

)

(2)盖追先帝之殊遇(

)

(3)必能裨补阙漏(

)

(4)是以先帝简拔以遗陛下(

)

2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。

(2)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

3.下列对选文理解与分析有误的一项是(

)A.选文中诸葛亮颇具政治远见,向后主刘禅指出了当前天下三分的形势,蜀国目前一点有利条件也没有,以此警告刘禅用心管理政治。B.选文中诸葛亮向后主刘禅提出了三条建议,分别是广开言路、严明赏罚和亲贤远佞,其中最核心的是亲贤远佞。C.选文中诸葛亮指出宫中府中是个整体,不宜偏私,使内外“异法”。D.选文中诸葛亮提到了很多忠臣良将,认为他们都具有优良的品格,是先帝所器重的人,希望后主刘禅能够信任他们。4.选文第⑤段和链接材料都向君主提出了“亲贤远佞”的建议,请结合内容简要分析两文作者分别是如何提出这个建议的。【链接材料】(湛若水)复①上疏言:“陛下初政,渐不克②终。左右近侍争以声色异教蛊惑上心。大臣林俊、孙交等不得守法③,多自引去。亟④请亲贤远奸,以隆太平之业。”(选自《明史•湛若水传》,有删改)

[注]①复:又。②克:克制。③法:治国安邦之法。④亟:急,赶快。四、现代文阅读(共10分)阅读下面文章,完成后面小题刷子李冯骥才天津卫的人,全是硬碰硬。手艺人靠的是手,手上就必得有绝活。有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着。这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法。自来唱大戏的,都讲究闯天津码头。天津人迷戏也懂戏,眼刁耳尖,褒贬分明。戏唱得好,下边叫好捧场,像见到皇上,不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫;可要是稀松平常,要哪没哪,戏唱砸了,下边一准起哄喝倒彩,弄不好茶碗扔上去,茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。天下看戏,哪儿也没天津倒好叫得厉害。您别说不好,这一来也就练出不少能人来。各行各业,全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行,别的不干。他要是给您刷好一间屋子,屋里任嘛甭放,单坐着,就赛升天一般美。最叫人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。倘若没这本事,他不早饿成干儿了?这等传说,你说神不神!这一年的一天,刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。那天,头一次跟师傅出去干活,到英租界镇南道给李善人新造的洋房刷浆。到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这洋楼大小九间屋,得刷九天。干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就赛跟地上一桶白浆较上了劲。一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。顶子尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就赛没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,好赛伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点?刷子李干活还有个规矩。每刷完一面墙,必得在凳子上坐一大会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索一遍。居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。可是,当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了!师傅露馅了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。但他怕师父难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。傻小子,你再细瞧瞧吧——”说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“你以为人家的名气全是虚的?那你是在骗自己。好好学本事吧!”曹小三学徒头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也未准明白呢!1.第①段在文中有什么作用?请简要分析。

2.品味下列句中的加点词语,分析其表达效果。

(1)此刻,曹小三借着给师父倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身。

(2)但他怕师傅难堪,既不敢说,也不敢看,可忍不柱还要扫一眼。

3.文章的主人公是刷子李,作者为什么要用大量的笔墨来写曹小三?

4.刷子李是个怎样的人?请结合文章内容做简要分析。

5.“曹小三学徒头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也未准明白呢”读了文章,你明白了什么?请简要谈谈。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成下列小题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。1.对本诗理解不恰当的一项是(

)A.首联,诗人回顾一生的两件大事:一是通过科举入仕;二是在起兵抗元中度过了四年。B.诗人用“风飘絮”“雨打萍”来比喻国势和身世,

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