2023-2024学年江苏省高邮市小学语文四年级下册期末高分预测考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、指出下列语句运用的修辞手法。

（1）下蛋的时候，它恨不能让全世界都知道，就是聋子也会被它吵得受不了。(

)

（2）猫的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。(

)

（3）这样的一只母鸡难道不伟大吗？(

)

（4）它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。(

)

（5）每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。(

)

2、读下面的诗句，你的眼前浮现了怎样的情景？用自己的话写一写。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

____________________________________________

3、读拼音，写词语。

liǎnjiá

yǔnxǔ

kuíhuā

zhǔzǎi

qínláo

(

)(

)(

)(

)(

)

wéihù

chènjī

huāngzhāng

kāiduān

étóu

(

)(

)(

)(

)(

)

4、【思路训练】填一填，理清自己本次习作的思路。

（1）开篇紧扣题目：我学会了_______________，学习它是为了_____________________________。

（2）中间写学做这件事的过程：是怎样一步步学会做这件事的？学习过程中遇到了哪些困难？是怎么克服的？有哪些有趣的经历？心情有哪些变化？（可以用关键词概括）

困难：______________________

解决办法：______________________

趣事：______________________

心情变化：______________________

（3）结尾概述：学习的结果如何？写下自己的收获或感想。

我会这样写：__________________________________________________________________

5、把下列的词语补充完整，并完成练习。

鸡犬相(

)

如雾如(

)

翻腾(

)吼

前俯()仰

毫不相(

)

粗(

)有力

1．词语“_____”的意思是指身体前后晃动，多用来形容大笑或困倦得直不起腰的样子。含有反义词的词语还有______、________。

2．描写水的词语是_______，我还知道形容水流湍急的词语有______、_______。

3．选词填空。

（1）这是一个宁静的小山村，坐落于林荫茂盛的山谷之中，(

)，与世无争。

（2）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿(

)，能够支撑起整个身体。

6、生字扩词

吠：(

)(

)

促：(

)(

)

颇：(

)(

)

剧：(

)(

)

苟：(

)(

)

譬：(

)(

)

侍：(

)(

)

馆：(

)(

)

附：(

)(

)

脾：(

)(

)

敏：(

)(

)

捷：(

)(

)

昂：(

)(

)

供：(

)(

)

添：(

)(

)二、书写题7、读拼音，写词语。

nùhǒu

sōngzhī

zhīzhū

měicān

zhēngzhá

chōngshuā

tuīcè

xiángxì

三、信息匹配8、根据要求完成下列练习。

（1）选择恰当的词语或短语填在横线上。（填序号）

A．饿狼般的眼睛

B．小鸭子

C．小泥鳅

①妈妈还是到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条________，怎么也抓不住。

②雨来像________一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，望着妈妈笑。

③她似乎感到德军那几双________都盯在越来越短的蜡烛上。

（2）按照不同的感情要求写出比喻句。

①喜爱之情：风吹在我的脸上，就像_______________________________。

②厌恶之情：风吹在我的脸上，就像_______________________________。四、现代文阅读9、课外阅读。程门立雪杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习，非常尊敬老师。有一次，他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案，他们冒着鹅毛大雪，去请教大学问家程颐。他们走到程颐家门口，童子说先生正在睡午觉。他俩一声不响地站在门口，静静地等着。雪花在天空中飘舞，不一会儿地上便积满了雪。()的寒风吹得他们直打哆嗦，可是他们没有拂一拂身上的积雪，也没有跺一跺冻僵了的脚。过了很久，程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着，就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪，心疼地说:“外边雪这么大，为什么不早进屋呢？”杨时望着程颐()的面容，说:“老师，您在休息，我们怎能惊动您呢？”程颐被他们尊师好学的精神感动了，()地解答了他们的问题。1．在文中括号里填上合适的词语。

2．用“”画出文中的一个反问句并把它改写成陈述句。

3．读完这个故事，我们要向杨时学习什么？

______________

4．用一句话概括故事的主要内容。

______________五、语言表达10、口语交际。

下面是小丽和妈妈的对话，假如你是小丽，你该如何劝说妈妈？

小丽：妈妈，老师让我们回家跟家长学做一道菜，您教教我吧！

妈妈：你把功课做好就行啦，学做菜干什么？

小丽：___________________________________11、把下面的反问句改成陈述句。 

（1）这不是珍珠鸟吗？

_________________

（2）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？

___________________

（3）可是你说这些对我有什么用呢？

___________________

（4）还有比画眉鸟