2023-2024学年江西省广丰县初中语文九年级下册期末评估考试题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音全部正确的一项是()A.昳丽(yì)

玉帛(bó)

小信未孚(fú)B.崩殂(cú)

间进(jiān)

咨诹善道(zōu)C.期年(qī)

舂谷(chōng)

望其旗靡(mǐ)D.夙夜(sù)

行阵(xíng)

陟罚臧否(pǐ)2、下列词语书写无误的一项是(

)A.时晨

囫囵吞枣

翘首远望B.拉勾

喃喃自语

踌躇满志C.算褂

津津有味

喜出望外D.蹲坑

心事重重

垂头丧气3、下列句中加点成语运用不恰当的一项是(

)A.只见他奋笔疾书,一气呵成,不消片刻,一篇佳作便展现在大家面前。B.自然科学领域中,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去探索。C.每当他拿出那本自制的复习大全时,同学们总是冷嘲热讽,对此他都不屑置辩了。D.演讲比赛中,他一时忘了词,在大家的注视下,他满脸通红,如坐针毡。4、下列句子中,没有语病的一项是(

)A.我们既要脚踏实地,又要仰望星空,才能走出一条丰富而精彩的人生之路。B.一篇文章的好坏,不在于辞藻的华丽,而在于它是否有思想、有温度。C.为防止校园暴力事件再次发生,在政府的组织领导下,启动校园安全综合治理机制。D.《厉害了,我的国》这部记录电影,从圆梦工程、创新驱动、绿色中国等角度,宣传了我国的大国风采。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、根据提示默写填空。

(1)兔从狗窦入,________________。(《十五从军征》)

(2)________________,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)

(3)受任于败军之际,________________。(诸葛亮《出师表》)

(4)________________,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

(5)“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”表达了诗人李白对朋友离别时的依依不舍之情,岑参《白雪歌送武判官归京》中的“________________,________________”两句有异曲同工之妙。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文选段,回答以下各题。【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(选自《湖心亭看雪》)【乙】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(选自《曹刿论战》)

(1)下列各项中加点词的意义相同的一项是()A.是金陵人,客此/太守与客来饮于此B.十年春齐师伐我/又患无硕师名人与游C.湖中人鸟声俱绝/空谷传响,哀转久绝D.夫大国,难测也/去国怀乡,忧馋畏讥(2)下列各项中加点词的意义与用法相同的一项是()A.问其姓氏,是金陵人/既克,公问其故B.登轼而望之/秦王色挠,长跪而谢之曰C.彼竭我盈,故克之/吾妻之美我者,私我也D.公与之乘战于长勺/所欲有甚于生者(3)将下列句子翻译成现代汉语。

①拉余同饮,余强饮三大白而别。

②一鼓作气,再而衰,三而竭。

(4)下列对选文的理解和分析不正确的一项是()A.【甲】文是晚明时期的小品文,此类小品文篇幅短小、轻俊灵巧、真情流露;【乙】文先秦时期的历史散文,先秦历史散文对后世文学创作产生了深远的影响。B.【甲】文描绘了雪后西湖宁静清绝的景象,表现了游湖人的雅趣和作者的志趣;【乙】曹刿与鲁庄公对话和指挥作战的史实,表现了曹刿的政治远见和军事才能。C.从表达方式来看,【甲】文融叙事、写景、抒情于一体;而【乙】文以叙事和对话描写为主。D.【甲】文写景时妙用量词,把景物用白描的手法按照由远及近、由大到小的次序勾勒出来;【乙】文侧重写事,详细叙述了齐鲁长勺之战的战前、战中、战后的整个过程。四、现代文阅读(共10分)精读下面的独幕剧,完成问题。错?对?(涵静趴在书桌前,四周昏暗,台灯明亮。涵静一边写,一边推推宽边眼镜。音乐逐渐响起,舞蹈演员在昏暗的四周跳舞,他们是涵静作品的再现。涵静脸色愉快时,他们轻快地跳;涵静脸色沉重时,他们抑闷地跳。最后,涵静在书桌前入睡了。灯光暗,舞蹈演员和涵静下。)(白天,在教师办公室,涵静跟着李老师上)李老师:(先坐下,喝口水)你今年多大?涵静:(噤立)十六。李老师:几年级?涵静:初三,老师,我……李老师:你为什么不完成作业?涵静:(不语,扯衣角)李老师:我承认你有写作天分,你的小说很感人。可是现在是初三,你知道吗?初一初二,你写多少我都不管你,初三毕业后,你怎样写都是对的,不过初三,你还把心思泡在这上面,这就是大错特错了!你自己考虑吧!涵静:我……李老师:让你妈妈打个电话给我。(灯光暗,涵静和李老师隐于黑暗中,李下)(一束柔和的光由上而下铺在台中央的涵静身上,她蹲在地上,脸埋在手臂中。)涵静:(抬头)错,对,对,错。老师、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶,都说我错了,可是编辑姐姐、同学、朋友,却说我是对的,写作究竟是对还是错?(站起)为什么有初三?为什么有中考?为什么有六门课等我去过?为什么我不能继续写小说?为什么?为什么?向右走两步。灯光变白些,(涵静的脸越发苍白了)王姐姐说我再努力些,或许就能出一期专号,可是,我初三了……(涵静下)(白天,办公室)涵静:我考虑过了,我决定休学。李老师:你说什么?你疯了!涵静:我想我是对的。李老师:你父母怎么说,他们也疯了?涵静:他们反对,可是我会使他们明白,我是对的。(涵静转身走下)李老师:(望着涵静)唉……1.本文的戏剧冲突是什么?

2.从涵静的内心独白你能看出什么?

3.可否删掉开篇的舞台提示?为什么?

4.读了这一独幕剧,结合自己初三的学习生活,谈谈你的感想。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首词,完成下面小题。渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。1.这首词的上阕以哪种表达方式为主?

2.请从意象的角度赏析“羌管悠悠霜满地”。六、语言表达(共10分)青春,使我们有了万丈荣光;信念,使我们有了荡气回肠;使命,使我们有了生命的玉液琼浆!班里将要开展

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