2023-2024学年江苏省常熟市初中语文七年级上册期末通关考试题_第1页
2023-2024学年江苏省常熟市初中语文七年级上册期末通关考试题_第2页
2023-2024学年江苏省常熟市初中语文七年级上册期末通关考试题_第3页
2023-2024学年江苏省常熟市初中语文七年级上册期末通关考试题_第4页
2023-2024学年江苏省常熟市初中语文七年级上册期末通关考试题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列画线字注音完全正确的一项是(

)A.阻遏(è)

瓦砾(shuò)

吊唁(yàn)

骇人听闻(hài)B.寒噤(jìn)诘问(zé)

琐屑(xiè)

锐不可当(dǎng)C.箱箧(qiè)愧怍(zuò)

尴尬(gān)

贻笑大方(yí)D.荒谬(miù)俨然(yǎn)

隐逸(yì)

踌躇满志(zhù)2、下列词语书写及加点字注音完全正确的一项是(

)A.憔悴(jiāo)

仿膳(shàn)瘫痪(huàn)B.爆怒(bào)

沉寂(jì)

侍弄(sì)C.捶打(chuí)

央求(yāng)

絮叨(dao)D.决别(jué)

烂漫(màn)

淡雅(yǎ)3、下列句子中加点词语或成语使用错误的一项是(

)A.经不住他的再三央求,老师终于不再要求他家长来学校,但他必须保证以后不犯类似的错误。B.国庆期间,我和爸爸妈妈莅临长城,领略祖国的大好河山。C.在与我国的海洋权益争端上,个别国家表面上咄咄逼人,其实他们都是纸老虎。D.“六一”国际儿童节到了,邻居家小女孩打扮得花枝招展的,可爱极了!4、下列句子中,没有语病的一项是(

)A.虽然她长得不够漂亮,但是为人很好,很受大家的欢迎。B.漂泊在外的游子啊,无时无刻思念着家乡的亲人。C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但不能骄傲自满。D.面对不断加剧的环境污染,我们要直面问题,向污染宣战。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、根据提示默写。

(1)《天净沙·秋思》中点明主旨的句子:________________,________________。

(2)《次北固山下》中,“________________”一句,写出了春天潮水涨满后,江水浩渺,江面似乎与岸齐平的开阔景象。

(3)《观沧海》中抒写想象的句子:________________,________________;________________,________________。

(4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对远方友人的思念的句子:____________________,____________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)狼蒲松龄一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。1.解释下面加点的词。

⑴顾野有麦场:_____________⑵一狼洞其中:_____________

2.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)少时,一狼径去,其一犬坐于前。

(2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

3.对下列句中加点的字的解释,不正确的一项是(

)A.乃悟前狼假寐(睡觉)B.屠暴起(暴躁)C.屠大窘,恐前后受其敌(攻击)D.止增笑耳(只是)4.选出对课文内容理解正确的一项(

)A.文章主要告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们先作让步,如果其得寸进尺,贪得无厌,就应该勇敢地进行斗争。B.文章的基本情节依次是:遇狼——御狼——惧狼——杀狼。C.“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。D.“狼不敢前,眈眈相向”和“一狼径去,其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。5.选出下列说法不正确的一项(

)A.《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言文短篇小说集。“志”是记的意思,“异”是指奇异的事,多为鬼狐的故事。B.“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠夫勇敢机智的斗争精神。C.本文故事情节生动曲折,语言简练传神,主要通过心理描写刻画了屠夫和狼的形象,给人以深刻的启示。D.最后一段以议论为主,点明了全文的主旨,包含着讽刺的味道。四、现代文阅读(共10分)阅读《植树的牧羊人》选段,回答下列各题。①这样过了一年,第一次世界大战爆发了。我应征入伍,在军队里待了五年。战争结束了,我只得到一笔微薄的酬劳。好想去呼吸一下纯净的空气啊!不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。不过,当我来到那个废弃的村庄旁,向远处望去,看到了一片灰灰的薄雾,像地毯一样,铺在高原上。从昨天晚上开始,我又想起了那个植树的牧羊人。我想,那一万颗橡树应该已经长成一大片树林了吧!②牧羊人还活着,而且,身体还很硬朗。现在,他不再放羊。他说,羊吃树苗,就不养羊了,只留下了四只母羊。他添置了一百来个蜂箱,改养蜜蜂了。战争并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树,种山毛榉,还种白桦树。③1910年种的橡树,已经长得比我都高,真让人不敢相信。我吃惊得说不出话来,他还是那么沉默寡言。我们就这样静静地,在他种的森林里,转悠了一整天。这片树林分为三大块,最大的一块,有11公里宽。当我想到,眼前的一切,不是靠什么先进的技术,而是靠一个人的双手和毅力造就的,我才明白,人类除了毁灭,还可以像上帝一样创造。④这个男人坚持做着自己想做的事。这片一眼望不到边的山毛榉树林就是证明,它们长得足足有我肩膀这么高了。那一大片的橡树也长得很茂盛,不用再担心被动物吃掉了;就算老天爷想把这杰作毁掉,也只能求助龙卷风了。他还指着一片白桦林说,这是五年前种的。他认为谷底比较湿润,就把白桦树种在那里。他是对的。这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。⑤路过山下村子的时候,我在这个曾经干旱无比的地方,看到了溪水。这是老人种树带来的连锁效应,是我见过的最了不起的奇迹!⑥从1920年开始,我几乎每年都去看望这位种树的老人。我从没见过他有任何怀疑或动摇,只有天知道这有多难。1.请用简洁的语言概括选文的主要内容。

2.第④段划线句子“这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样”有什么作用?

3.请结合语境,说一说你对文章第④段和第⑤段中两处加点词语含义的理解。

①杰作:__________________;

②奇迹:__________________。

4.请说说你对第③段“人类除了毁灭,还可以像上天一样创造”一句的理解。

5.结合选文的相关语句(可以是直接描写或间接描写),谈一谈牧羊人是个怎样的人?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首古代诗歌,完成下面小题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(唐·李白)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。1.下列对这首诗的理解和分析,不恰当的一项是(

)A.开头两句中通过“杨花”和“子规”两个意象,渲染了凄凉(悲凉、伤感)的气氛。B.“夜郎”之名使人联想到古夜郎国,这显示出朋友被贬之地的偏远。C.朗读结尾两句时句和句之间须停顿稍长,以制造悬念,突出末句在全诗中的重要性。D.诗人同情友人的不幸遭遇,把“愁心与明月”一起寄给远谪的友人。2.李白诗中擅长运用地名来传情达意,请找出《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《峨眉山月歌》中用到的地名并分别分析其作用

链接材料:峨眉山月歌(唐·李白)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。六、语言表达(共10分)指出下列句子采用的描写方法。

(1)她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃样的小东西。(

)

(2)女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论