2023-2024学年青海省海西初中语文七年级上册期末点睛提升模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是（）A．截然(jié)

搓捻（niē）

疲倦（pí）

小心冀冀（yì）B．惭槐（kuì）

争执（zhí）

绽开(zàn)

花团锦簇（cù）C．涨红(zhànɡ)

恍然(huǎnɡ)

喷水(pēn)

不求甚解（shèn）D．唯恐(kǒu)

企盼（qǐ）

譬如(pì)

由然而生（shēnɡ）2、下面各组词语中，字形书写错误最多的一项是（

）A．狭窄

清亮

山青水秀

一髻白花B．高渺

利落

淅淅历历

夜狼自大C．脉膊

水澡

汗流夹背

杜鹃滴血D．秀气

诱惑

迫不急待

尤然而生3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A．今天又吃蛋炒饭,小胖用筷子在碗里翻来覆去,一脸不快。B．爸爸涨工资了,妈妈喜出望外地说:“咱老百姓,今儿个真高兴!真高兴!”C．导游把我们分成两组,爬山的爬山,玩水的玩水,大家各得其所。D．我们班的张伟是个名副其实的“书虫”,吃饭时他都抱着书在看。4、下列句子没有语病的一项是（

）A．听到消防员牺牲的消息，我的心长时间久久不能平静。B．猫的睡眠很轻，睡眠的时间也不像给人的印象那么多。C．冬奥会吉祥物“冰墩墩”，寓意丰富深刻，外形憨态可掬，深受大家喜爱。D．能否取得好的成绩，关键就在于要勇于克服困难，充满自信。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、王湾《次北固山下》

（1）人生如一叶扁舟羁旅漂泊，怀乡情思有增无减，诗人王湾借诗句“__________________，__________________”。以风平浪静之小景言出平野开阔、大江直流之大景，将情思融于这美好的景致之中。

（2）思亲之情，是千百年来人们所吟诵的永恒主题。如王湾的“_____________？_____________”（《次北固山下》）就抒发了对亲人的深切眷恋。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读《诫子书》一文，完成下面小题。诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！1．下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是（

）A．非宁静无以致远

致：达到B．非学无以广才

广：广阔C．淫慢则不能励精

励：振奋D．险躁则不能治性

治：修养2．下面句子的节奏划分，不正确的一项是（

）A．夫君子之/行，静以修/身，俭以养/德。B．非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。C．淫慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。D．年/与时驰，意/与日去。3．下面对文章的理解分析，不正确的一项是（

）A．本文中“静”是一个关键词语，“静”是修身养德的基础，是学习的前提。B．本文中的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”常被人们用作座右铭。C．本文行文先反面论害，后正面说理，既晓之以理，又动之以情。D．本文作者围绕学习告诫儿子，要成才需要具备立志、学习、惜时的条件。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，回答后面的问题。闻一多先生上课汪曾祺①闻先生性格坚毅。日寇南侵，清华、北大、南开合成临时大学（后改为西南联合大学），在长沙少驻，将往云南。一部分师生组成步行团，闻先生参加步行，万里长征，他把胡子留了起来，声言：抗战不胜，誓不剃须。他的胡子只有下巴上有，是所谓“山羊胡子”，而上髭浓黑，近似“一”字。他的嘴唇稍薄微扁，目光灼灼。有一张闻先生的木刻像，回头侧身，口衔烟斗，用炽热而又严冷的目光审视着现实，很能表达闻先生的内心世界。②联大到云南后，闻先生专心治学，把自己整天关在图书馆里。图书馆在楼上。那时不少教授爱起斋名，如朱自清先生的斋名叫“犹贤博弈斋”。有一位教授戏赠闻先生一个斋主的名称一何妨一下楼主人。因为闻先生总不下楼。③我在西南联大读书时，闻先生先后开过三门课：楚辞、古代神话、唐诗。④楚辞班人不多。闻先生点燃烟斗，打开笔记，开讲：“痛饮酒，熟读《离骚》，乃可以为名士。”闻先生的笔记本很大，长一尺有半，宽近一尺，是用毛边纸特制的。字是正楷，字体略长，一笔不苟。他写字有一特点，就是爱用秃笔。别人用过的废笔，他都收集起来，秃笔写篆楷蝇头小字，真是一个功夫。我跟闻先生读一年楚辞，真读懂的只有两句“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”。⑤闻先生教古代神话，非常“叫座”。不单是文学院的学生来听讲，连理学院、工学院的同学也来听。工学院在拓东路，文学院在大西门，听一：堂课得穿过整整一座昆明城。闻先生讲课“图文并茂”。他用整张的毛边纸画出伏义、女娲的各种画像，用摁钉钉在黑板上，口讲指画，有声有色，条理严密，文采斐然，高低抑扬，引人入胜。闻先生是一个好演员。伏羲女娲，本来是相当枯燥的，但听闻先生讲课让人感到一种美，思想的美，逻辑的美，才华的美。听这样的课，穿一座城，也值得。⑥能够像闻先生那样讲唐诗的，并世无第二人。他也讲初唐四杰、大历十才子、《河岳英灵集》，但是讲得最多，也讲得最好的，是晚唐。他把晚唐诗和绘画联系起来。讲李贺，同时讲到点画派，说点画看起来只是不同颜色的点，这些点似乎不相连属，但凝视之，则可感觉到点与点之间的内在联系。这样讲唐诗，必须本人既是诗人，也是画家，有谁能办到?闻先生讲唐诗的妙悟，应该记录下来。我是个大大咧咧的人，上课从不记笔记。听说比我高一届的同学郑临川记录了，而且整理成一.本《闻一多先生说唐诗》，出版了，这是大好事。⑦我颇具歪才，善胡诌，闻先生很欣赏我。我曾替一个比我低一届的同学代笔写一篇关于李贺的读书报告——西南联大一般课程都不考试，只于学期终了时交一篇读书报告即可给学分。闻先生看了这篇读书报告后，对那位同学说：“你的报告写得很好，比汪曾祺写得还好!”其实我写李贺，只写了一点：别人的诗都是画在白底子上的画，李贺的诗是画在黑底子上的画，故颜色特别浓烈。这也是西南联大许多教授对学生鉴别的标准：不怕新，不怕怪，而不尚平庸，不喜欢人云亦云，只抄书，无创见。（有删改）1．文章第①段说“炽热而又严冷的目光”“很能表达闻先生的内心世界”，这里所表达的闻先生的“内心世界”是怎样的？

2．文章第①段和第②段用了两个事例来体现“闻先生性格坚毅”，请简要概括这两个事例。

事例一：

事例二：

3．文章为了突出闻一多上课的风采，主要运用了怎样的表现手法？请结合具体内容分析。

4．汪曾棋为同学代笔写的读书报告为什么会受到闻一多的赞赏？

5．本文表现了闻一多先生的哪些特点？(答出三点即可）五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古诗，完成下面小题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（

）A．“东临碣石，以观沧海”点明了“观沧海”的位置，也勾勒出诗中主人公的形象，“观”字有统领全篇的作用。B．“水何澹澹，山岛竦峙”写观海的初步印象，山突耸立；点在平阔的海面上，非常壮观。C．“树木丛生，百草丰茂”具体描写岛上的景象：随着春天的到来，岛上草木繁茂，一片葱茏；生机盎然。D．诗的最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”是合乐时加上的，是诗的附文，跟诗的内容没有直接联系。2．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”一句运用了想象、情景交融等手法来抒怀，请任选一种进行赏析。六、语言表达（共10分）将“我，我的母亲，我的妻子和儿子”顺序调换成“我，我的妻子和儿子，我的母亲”好吗？