2023-2024学年四川省成都市初中语文九年级下册期末高分预测考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．掸土（dǎn）

翘首（qiào）

横匾（biǎn）B．嚼食（jué）

雕塑（sù）

折叠（zhé）C．童谣（yáo）

蓦然（mù）

骑跨（kuà）D．塞进（sāi）

钢盔（kuī）

凝视（níng）2、阅读下面诗歌节选，对汉字书写及加点字注音判断正确的一项是(

)我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏(xūn)黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗(wō)行摸索；我是干瘪(bié)的稻穗(shuì)；是失修的路基；是淤(yū)摊上的驳船/把纤(qiàn)绳深深/勒进你的肩博；——祖国啊！A．字形有两个错误，注音有两个错误。B．字形有三个错误，注音有一个错误。C．字形有四个错误，注音有三个错误。D．字形有一个错误，注音有四个错误。3、下列句中加点成语运用不恰当的一项是（

）A．正是清风送爽之时，那乐声穿林渡水而来，自然使人心旷神怡。B．他的回答很简单，既不夸大，也非故意轻描淡写。C．一场春雨过后，校园里的柳树冒出一片新绿，栩栩如生，让人不觉而生盎然之感。D．每一个信手拈来的从容，莫不来自厚积薄发的沉淀。4、下列各项中，没有语病的一项是（

）A．社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育用品，并将20万元活动经费分发到各社区。B．学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。C．这篇文章集中分析了形势，辩证地回答了在大开放、大交流、大融合的世界里，我们迫切需要用一种全新的观念来协调各种关系。D．只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大程度地发挥出来。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、按要求默写。

（1）塞下秋来风景异，_____。

（2）____，八年风味徒思浙。

（3）呼尔而与之，行道之人弗受；______，______。

（4）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，描写激烈的战斗场面的句子是:____，______。

（5）秋瑾《满江红》中，表达作者虽有凌云壮志，但知音难觅，不觉泪湿衣襟的句子是:___？___！

（6）范仲淹的《渔家傲·秋思》运用典故，正面揭示了作者和征人们的矛盾心理的句子是:___，_____。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？【乙】黄干字直卿，福州闽县人。受业①朱熹。时大雪，既至而熹它②出，干因留客邸，卧起一榻，不解衣者二月，而熹始归。干自见熹，夜不设榻，不解带，少倦则微坐，一倚或至达曙。熹语人曰：“直卿志坚思苦，与之处甚有益。”及广汉张栻③亡。熹与干书曰：“吾道益孤矣，所望于贤者不轻。”后遂以其子妻干。熹病革④，以深衣⑤及所著书授干，手书与诀曰：“吾道之托在此，吾无憾矣。”——选自《宋史·黄干传》

【注】①受业：跟随老师学习。②它：其他事。③张栻：南宋初期学者、教育家。与朱熹、吕祖谦齐名，时称“东南三贤”。④革：危急。⑤深衣：士大夫祭祀时所穿的礼服。

1．解释下列加点的词。

（1）援疑质理(

)（2）被绮绣(

)

（3）烨然若神人(

)（4）吾道益孤矣(

)

2．将下列句子译成现代汉语。

（1）先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

（2）媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

3．下列对文章的理解和分析不恰当的一项是（

）A．甲文作者的求学经历非常艰苦，无书、无师、无华服美食等等，但这些都被他克服了，最终学有所成。B．甲文多次运用对比手法，如用太学生学习条件的优越和自己当年求学的艰苦进行对比，突出专心学习的重要性。C．甲文中的马生品德美好、为文精熟、态度谦和，令宋濂十分欣赏，于是写了这篇赠序给他，表达自己的期许。D．甲文宋濂现身说法，娓娓道来，有很强的感染力和说服力，旨在用自己获得的成就来激励马生向自己学习。4．结合【甲】【乙】两文，谈谈宋濂和黄干最终都学有所成有哪些共同原因。四、现代文阅读（共10分）阅读《不求甚解》，回答问题。

1．结合全文，分析第一段的作用。

2．文章第五段采用了什么论证方法？有何作用？

3．作者认为“不求甚解”的含义是什么？这对我们读书有何启示？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读《山坡羊·潼关怀古》,回答下面的问题。

1．下列对《山坡羊·潼关怀古》的理解,有误的一项是A．这首元曲借凭吊潼关古迹,抒发了作者的感慨。B．“聚”“怒”从视觉和听觉两个方面写出潼关的险要。C．“望西都,意踌躇”写作者驻马远望,感慨横生的样子。D．“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的意思是:只有改朝换代,人民才能摆脱痛苦的生活。2．古:兴,百姓苦;亡,百姓苦。今:国富民殷,社会和谐。请就这两种社会现实谈谈你的理解。六、语言表达（共10分）将下列句子组成语序恰当的语段，在横线上写出序号。

①先秦文化元典不仅生动记录了古圣先贤对于生命的理解认知

②为中华民族的生生不息赋予了强大的精神动力

③而且还为人类生命意识的形成提供了源头活水

④并将中华民族的生命意识赓续传承，永远发扬光大

⑤同时也不断昭示人们要理解生命真谛、丰富生命内涵、创造生命价值

________________________________七、作文（共40分）站点，既是