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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是(

)A.金樽(zūn)

凄凉(qī)

烂柯(kē)

朱阁(gé)B.投箸(zhù)

茫然(máng)

宫阙(què)

婵娟(chán)C.琼楼(qióng)

歧路(qí)

沧海(cāng)

玉宇(yǔ)D.侧畔(pàn)

暂凭(zàn)

绮户(yǐ)

长精神(zhǎng)2、下列对诗句的赏析,不恰当的一项是(

)行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投著不能食,拔创四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧淏上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。A.本诗是一首乐府古题,李白在诗中抒发了怀才不遇的情怀,悲愤中不乏豪迈气概。B.诗的开头两句用夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛,体现了诗人被赏识的愉悦心情。C.“闲来”两句运用典故,诗人期望有朝一日得到明君重用,宏伟的抱负得以施展。D.这首诗是以浪漫的笔法来书写作者人生感慨和精神追求的。3、下列句子中成语运用不恰当的一项是(

)A.泥泞的山路留下了一些零散的脚印,警察重蹈覆辙,想要找到犯罪人的行踪。B.在专制制度下,社会缺乏公平与正义,媚上欺下的官吏横行霸道,老百姓敢怒不敢言。C.当今世界,局部战争接连不断。这些战争无论打着什么旗号,受害的是无辜的黎民百姓。D.王爷爷在弥留之际还念叨着儿子的名字。4、下列句子有语病的一项是(

)A.良好的教养不仅来自家庭和学校,而是可以得之于自身。B.一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人。C.你是凭借自己的举止表现你的素质。D.嘴里嚼东西的时候不要说话,免得坐在旁边的人担心。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、名句默写。

(1)________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(2)汉文有道恩犹薄,________?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

(3)欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!________?________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(4)习近平在演讲中引用毛泽东的两句诗“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”来形容中华民族的昨天和今天,用李白《行路难》(其一)中的诗句“________,________”来形容祖国的明天。

(5)孟子劝说君主要“乐以天下,忧以天下”,《岳阳楼记》中范仲淹把孟子的思想进一步发展为“________,________”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文字,完成下面小题。

【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。1.解释文中加点词语的意思。

(1)醉翁之意不在酒(

)

(2)野芳发而幽香(

)

(3)树林阴翳(

)

2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

【乙】滁州之西南,泉水之涯,欧阳公构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名之意。既又直丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。凡公与州宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望。以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉使目新乎其所睹耳新乎其所闻则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。故即其所以然而为名,取韩子退之《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。天下学者皆为才且良;禽鱼鸟兽草木之生者皆得其宜,公乐也。一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所寄意于此也。(节选自曾巩《元丰类稿》,有删改)3.解释文中加点词语的意思。

(1)或醉且劳矣

(2)其可谓善取乐于山泉之间

4.请用“/”给文中画线的句子断句。

草树众而泉石嘉使目新乎其所睹耳新乎其所闻则其心洒然而醒

5.欧阳修将两个亭子分别命名为“醉翁亭”和“醒心亭”,一“醉”一“醒”中蕴含着怎样的深意?请结合【甲】【乙】两文,说说你的发现。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成下列小题。一块价值连城的翡翠①千年的原始森林连绵数千里,古木参天,荆棘布道,偶尔的狼嚎猿啼给人阴森森的感觉。②张郎执枪佩刀,带着干粮,在森林里日复一日地穿行。③入林的第五天,张郎就见到了一副白森森的人骨,张郎有些迟疑,怎样遇害的呢?旁边有刀也有枪,而且从刀的重量来估,其人也是个习武之人,狼?虎?或狮?张郎不得究竟,自顾上路,一路提醒自己要更加小心才是。④偏偏不几天,张郎又遇白骨,还是人体,而且是两具。从过医的张郎蹲下身细细察看,两具骨骼都是男人,还留着拼命搏斗过的痕迹。张郎就更觉得奇怪了,什么深仇大恨让人追到这渺无人烟的地方动了杀心?功与名,财与利?⑤继续前行。⑥怪事再度发生。这天,张郎刚吃完一只烤熟的山雀,正准备起身上路,前面不远处的地方一团蓝光炫着他的眼。张郎揉揉眼睛再看,绿幽幽的,张郎抑制不住自己的兴奋,立马想到老人家常说的天然翡翠。⑦张郎一步一停地上前,他怕是什么特大动物的眼睛,近了,果然是两人合抱大的玉石,而且,玉石下面还有一个人,用绳附着,看衣服和肉体颜色,刚才死去才不久的样子。⑧张郎在旁边捡一块石头,使劲往自己认为是翡翠的玉石上砸,玉石丝毫没损,凑近看,暗纹都没一丝,再凑近些看,整块石头里一点气泡也找不着。张郎兴奋得快要窒息,确认这是翡翠不说,而且是上等的翡翠。张郎眯上眼,感觉华室在招手,山珍野味已压桌,骑马坐辔,穿金戴银,妻妾成群,成为郡主富甲一方。⑨张郎睁开眼,将死者身上的荆条解下,将玉石系往自己身上。好沉啊,张郎每走一步腿都在打颤,但背上是一座城池,越重城越大,再重也心甘。⑩脚起泡背流血,张郎感到体力不支,准备歇下给肚进食时,张郎听到有人的声音朝他这边传来,立马用树枝和深草将玉做了掩饰,自己也藏在蔽处,两手紧紧握住枪。⑪声音近了,更近了,看得明白,是人。张郎的心一软,刚放下枪,突觉玉石易主、华室崩塌、妻妾逃逸、丰餐消隐,于是一咬牙,重新端起枪。⑫就在食指穿进扳机孔的一瞬间,张郎明白了前面遇到的三具白骨到底是怎么回事了,第一具会武功的人是背着这玉累死的,第二具和第三具是为争抢这玉而搏死的,第四具也是累死的……⑬张郎放下枪,打了个哈哈,从丛里露出来,亲切地说:“乡亲﹣﹣恭喜你啊﹣﹣”⑭张郎说,路遇横财,见者有份哟。张郎把藏好的翡翠指给对方看。⑮对方姓李,李郎说,张兄,你先见,归你。⑯三说二说,两人就抱成了一团,割指为血,插枝为香,结为兄弟。⑰砍一棵拳头粗的树,两人抬着玉石在森林里穿行。⑱行途中,张郎病了,俩人就歇下来,李郎去找草药,打野禽诚心诚意地伺候着张郎;李郎病了,张郎就去找草药,打野禽诚心诚信地伺候李郎。⑲日复一日缓慢穿行,经历七七四十九天的磨难,俩人终于走出了千年的原始森林进去村庄。⑳“哇﹣﹣啧啧﹣﹣”(21)“啧啧﹣﹣哇﹣﹣”(22)村人的眼睛个个像灯泡,惊羡,狡诡还有贪婪……(23)一位见多识广的老人绕石走了三圈,环视众人,掷地有声地宣布:一块价值连城的翡翠。(24)玉石旁边高出众人一个头的族长捋捋将垂至前胸的白胡子,歪头看了眼李郎,再歪头看了眼张郎,更为高声地说:“不,是两颗——”1.用一句话概括本文的故事内容。

2.第⑧段划线句子最主要用了什么描写方法?有什么作用?

3.第⑱段能否删去?请说明理由。

4.张郎是一个怎样的人?请简要分析。

5.族长的话作为小说的结尾,耐人寻味,请说说其作用。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读许浑《咸阳城东楼》一诗,完成下面小题咸阳城东楼一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事,故国东来渭水流。1.对这首诗的理解与分析,不正确的一项是(

)A.开篇着一“愁”字,奠定了全诗的情感基调,笔触低沉,苍凉伤感的情怀落笔即出。B.领联寓意深远,以形象化的勾画,淋漓尽致地揭示出了诗人“万里愁”的真实原因。C.颈联虚实结合,以山雨降至时眼前实景叠合秦苑、汉宫等虚景,吊古之情油然而生。D.尾联对行人的嘱托,是劝告友人不要沉溺往事,要学眼前东流的渭水,顺其自然。2.本诗开篇即言“愁”从全诗来看,作者写了哪些“愁”?请结合诗句简要分析。六、语言表达(共10分)某班级同学正在就《水浒传》开展讨论活动。如果你参与其中,在最后的环节中,请你用一组排比句对同学们的发言作概括性的总结。(50字以内)

【甲】《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的小说,记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,小说通过众多草莽英雄的人生经历,表现了“官逼民反”的主题。它是一部奇书,值得大家一读。

【乙】《水浒传》采用先分后合的链式结构,构思特别巧妙。情节跌宕起伏,有些情节前后关联,增强了小说的故事性。如“三打祝家庄”“三败高太尉”等。

【丙】《水浒传》的语言属于古代白话,质朴生动,富有表现力。有些词语和今天的意思已经不同了,有些词语今天已经不再使用了。

【丁】《水浒传》塑造了108位梁山英雄好汉,他们个个身怀绝技,豪爽侠义。人物形象鲜明,塑造人物时作者注意了人物的个性和共性。

【我】_______________________________

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