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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、根据课文内容填空。
(1)一身____________,一对__________,加上__________,_______那样_______的______。
(2)荷叶__________,像_____________。
2、将下列加点字的音节补充完整。
n____内
容
干
燥z____
____ěn吻合
大
概____ài
____āo超
常
空
隙x____
____ián钳
子
_____ù腹
部
3、填空。
1.《童年的水墨画》通过“____”“____”“____”三个小标题,摄取了一组儿童生活的镜头,展现了儿童俏皮的生活场景,静动交织,构成了一幅幅令人向往的童年画面。
2.课文《剃头大师》中,小沙把__________称作“害人精”。
3.课文《肥皂泡》中,由于吹、扇的方式不同,肥皂泡的形状也不断地变化:从玲珑娇软的____扯成颤抖摇晃、光影零乱的____的形状。置身其间,如梦如幻,令人感叹肥皂泡的美丽。
4.课文《我不能失信》中,宋庆龄最后说的话表明她对自己的决定_____。虽然在家等候很无聊,也没去成伯伯家,但她得到了心理上的安慰和快乐,因为她没有____。
4、比一比,再组词。
1.竿(
)杆(
)2.碎(
)翠(
)
3.拨(
)拔(
)4.胆(
)但(
)
5、阅读故事要了解故事的主要内容学会复述故事。
(1)《慢性子裁缝和急性子顾客》讲述的故事是这样的:急性子顾客跑了三家裁缝店,这三家店分别让他__________、___________和___________来取货,他最后只得来找___________做衣服。《方帽子店》中一开始人们买的都是__________,后来孩子们想出了许许多多帽子的式样,有___________、___________、___________……最后方帽子成为__________。
(2)《漏》是一则__________故事,故事的内容是:老虎和贼都想__________,可是老婆婆说最怕漏,因此,老虎和贼都认为漏神通广大。最后老虎和贼都__________。
(3)《枣核》中那个孩子________________,所以大家都管他叫“_____________”。枣核很能干,是因为他能_____________;枣核很有正义感,是因为_____________________。
6、加偏旁组成新字,再组词。
舀+()=()(
)
尊+()=()(
)
堂+()=()(
)
录+()=()(
)
盾+()=()(
)
台+()=()(
)二、书写题7、读拼音,写词语。
jiājié
bǎocún
ōuzhōu
shèjì
gōngjiàng
zhìhuì
jiǎnqīng
zhāopai
fēngjǐng
xīnshǎng
三、信息匹配8、选词填空。
检查
检察
(1)好几个人已正式提出竞选地方(
)官职位。
(2)今天下午,全校教师到医院(
)身体。
分辨
分辩
(3)这两个双胞胎男孩长得太像了,我很难(
)出哪个是哥哥,哪个是弟弟。
(4)同桌强烈(
)道:“这不是我的错,为什么非要让我承认。”四、现代文阅读9、阅读。猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,在森林里就以建筑师自居。猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它
:“停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣住了。猴子叨念着:“笨蛋。”摇摇头,背着手走了。猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它
:“唉!你的胆子太小了。挖这样小的洞,你只想到安全,万一你站着出来怎么办?应该挖大点,要有长远考虑,懂了吗?”兔子蹲在那儿,迷惑地眨着眼睛。猴子唠叨着:“短浅。”摇着头,背着手走开了。暴风雨来了,喜鹊躲进了窝,兔子钻进了洞,只有猴子窜进树林,双手抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打。1.猴子以建筑师自居,它去指导________和_________,觉得它们建的房子都________。
2.在文中的横线上补充上猴子说话时的动作、表情。
3.喜鹊愣住了,它当时在想:“_____”兔子蹲在那儿,迷惑地眨着眼睛,它当时在想:“______”
A.这位建筑师太高明了,它的语言太专业了,我听不懂。
B.猴子太厉害了,它一眼就看出我的房子哪里不对,让我无地自容。
C.巢口向下倒是能避雨了,可是我住哪里呢?
D.洞口挖大有道理,站着走路舒服,可是狼来了我躲哪里呢?
4.我想对故事当中的猴子说:___________________________________________。五、语言表达10、根据要求完成下列句子练习。
(1)荷叶挨挨挤挤的。(改为比喻句)
_________________________
(2)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用加点的词语写句子)
_________________________
(3)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(仿写拟人句)
_________________________
(4)写两句赞美荷花的古诗。
_________________________11、句子练习。
(1)照样子把两句话合并成一个句子。
例:我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。
他看见水里有许多小生命挤来挤去。
_____________________________________________________
(2)全校师生和班主任参加了开学典礼。(用修改符号修改病句)
__________
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