2022-2023学年辽宁省丹东市小学语文五年级上册模拟期末深度自测测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年五年级上册语文模拟期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、比一比，再组词。

临(

)

碳(

)

渐(

)

捧(

)

监(

)

炭(

)

惭(

)

棒(

)

2、结合资料卡，理解课文《桂花雨》中母亲为什么说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”。

3、查字典填空

“潜”是____结构的字，它的读音是_____。“潜”在字典中的解释有：

①隐在水下；②隐藏；不露在表面；③秘密地；④指潜力。给下列加点的字选择正确的解释。（填序号）

（1）海豹善于潜水。______

（2）副主任居然携款潜逃了。______

（3）我们已经把潜藏的坏人清除出去了。______

（4）他是位很有表演天赋和潜质的新秀。______

4、根据课文内容填空。

《将相和》一文中“将”指_______，“相”指________，“和”是______之意。课文以________两国的矛盾为背景，记叙了________、________、________三个故事，写出了将相之间由_______到________的过程。

5、看拼音，写词语。

gūjì

gōngdiàn

huīhuáng

jìngjiè

(

)

(

)

(

)

(

)

hóngwěi

chuántǒng

xiāohuǐ

fèngmìng

(

)

(

)

(

)

(

)

6、交流平台。

学了《搭石》一课，同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。

小豆子：《搭石》课文作者________，课文围绕“搭石”讲了“介绍搭石→________搭石→____搭石→________搭石”这四个部分。一块块搭石，静静地躺在水中，任人踩踏，无怨无悔，这正是乡亲们__________、_________的精神写照，也是乡亲们_________、_________的情感纽带。

毛毛虫：走搭石的方法是________，不能________，也不能________________。

蝴蝶飞：文中有许多地方让我们感受到“美”，既有看得见的美：一行人走搭石的时候，动作__________，给人画一般的美感；也有看不见的心灵美：两个人面对面同时走到溪边，会____________，年轻人遇上老人，会________________。

小甲虫：“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”表现出搭石_________、_________的精神，这也是乡亲们的精神写照，体现出搭石是乡亲们__________、_______________的情感纽带。二、书写题7、糕gāo

【部首】米

【结构】左右

【文字源流】形声字。米表意，其古文字形体像稻梗和米粒，表示糕是用米等粮食制成；羔（gāo）表声，羔是小羊，有柔美意，表示糕较柔软而味美。糕是用米粉或面粉制成的食品。

【常用词组】糕点、糕饼、糕干

【课文原句】他们两家糕饼做得多。

三、信息匹配8、给加横线字选择正确的词语

A．继续B．持续C．陆续D．连续

（1）短暂休息了一会，我们(

)往前走去。

（2）上课了，同学们(

)走进教室。

（3）我们班(

)三年被学校评为“优秀班集体”。

（4）这三个月(

)干旱，西北地区连吃水都困难了。四、现代文阅读9、阅读短文，完成练习。孩子，我为什么打你（节选）在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼稚，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳，无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静的额头，我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这个星球上离开的那一天。你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣服……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔跤一样应该原谅。第一次打你的起因，我已经记不清了。人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。总而言之，那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧：你①又②，你③又④。你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们，在所有苦口婆心都宣告失效，在所有夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去抚摩这种橙色抖动如绸的精灵。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将一份特权赋予母亲，当我行使它的时候臂系千钧。我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其他的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才举起我的手……每一次打你之后，我都要深深地自责，假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕它将苛烈十倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥饿中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这道理有些深奥，也需要到你为人父母时，才会理解。1．文中①②③④处依次应该填入的词语是（

）A．混沌天真

狡黠异常

我行我素

漏洞百出B．我行我素

混沌天真

狡黠异常

漏洞百出C．狡黠异常

漏洞百出

混沌天真

我行我素D．混沌天真

我行我素

狡黠异常

漏洞百出2．文中的母亲为什么打她的孩子？请简述理由。

_________________

3．文中的母亲认为对哪一类孩子可以动用轻微的武力？（20字以内）

_________________

4．文中哪一句话最能体现母亲教子的一片苦心？请摘录下来。

_________________

5．文章中有不少精妙语句，请选一句写下来并作简要赏析。

__________________

6．用简洁的语言概述文中母亲惩罚孩子的几条原则。

__________________五、语言表达10、仿照例句，把画面写具体。

眼前是一条清澈的小河。

眼入眼帘的是一条缓缓流淌的小河。河水清澈见底，可以清楚地看到随着水流轻轻摇曳的水草和成群结队游来游去的鱼虾。

（具体写小河“清澈”的特点）

小狗在公园的草坪上玩耍。

小狗在公园的草坪上玩耍，一会儿跑到这边，一会儿跑到那边，一会儿趴在地上叫，一会儿打个滚儿，活像一个顽皮的孩子。

（具体写小狗“玩耍”的动作）

（1）清晨，天空弥漫着浓雾。

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（2）一场秋雨过后，小区里的植物更加鲜艳。

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（3）喜鹊从地上飞到树枝上。

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（4）石头上的乌龟迅速爬到水里。

_______________________________________11、按要求改写句子。

（1）她是怕外祖母知道她在这儿。（改成双重否定句）

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（2）这不正是紧急的事吗？（改成陈述句）

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