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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、照样子,写词语。
例1:一(阵)水花
一(
)镜子
一(
)雨珠
例2:清爽
清清爽爽
清楚(
)
干净(
)
例3:像(太阳)一样炎热
像(
)一样平静
像(
)一样广阔
像(
)一样松软
像(
)一样坚硬
2、根据课文内容填一填。
①课文通过“我”观察小虾________、________等细节描写,突出了小虾________和________的特点。
②第3自然段主要写了________。
3、根据寓意猜寓言故事。
(1)比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
(
)
(2)出了问题要及时补救,防止继续受损失。
(
)
(3)帮人要学会分清好坏,才能不让自己受到伤害。
(
)
4、观察图片,根据课文内容写出步骤。
(溶化碎肥皂)
(
)
(
)
(
)
5、照样子写词语。
1.源源不断津津有味________________________
2.无边无际无忧无虑________________________
6、根据所学内容填空。
(1)《蜜蜂》一文首先写“我”听说蜜蜂有____的能力,再写“我”____的过程。
(2)凌晨四点,牵牛花____;七点,睡莲____;下午五点,紫茉莉____;九点左右,昙花____。
(3)《小虾》一文中,作者抓住小虾的外形、活动及生活特点,采用____的写法,有顺序地给我们介绍小虾,表达了作者____之情。
(4)《滁州西涧》一诗中常被作为题画的一句是:____,____。二、书写题7、建jiàn
【部首】廴
【结构】半包围
【文字源流】《说文》:“建,立朝律也。”“聿”即“笔”,这里指代法律;“”、“止”表示行动,后变为“廴”旁。《尚书》:“唐虞稽古,建官惟百。”引申为“树立”、“建立”、“建筑”等义。又通“健”。
【常见词组】建设建立建议
【课文原句】把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。
三、信息匹配8、选择加点的多音字的正确读音。
A.xiānB.xiǎn
1.朝鲜()族的服装色彩十分鲜()艳。
2.这个鲜()为人知的小店卖的蔬菜十分新鲜()。四、现代文阅读9、海底是否没有一点声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。1.仿写词语。
窃窃私语(AABC式):______________
______________
嗡嗡(拟声叠词):
______________
______________
2.“海底是否没有一点声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。”从问句的角度来看,这是________句;从在这个段落的作用来看,它是整段话的_________句。
3.这段话共有______句。具体描写水下动物发出声音的是第______句。作者具体描写了______种声音。第五句讲有些动物在______、______、______等不同情况下就会发出不同的声音。五、语言表达10、照样子,根据观察到的现象,写写自己的思考。
这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。_________________11、将下列句子改为“被”字句。
①我在它们的背上做了白色记号。
______________________
②我带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路。
______________________
③大灰狼把小羊吃掉了。
______________________
④蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
_____________________
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