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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、给下面的字加上不同的偏旁组成新字并组词。
主_____(
)_____(
)
某_____(
)_____(
)
秀_____(
)_____(
)
建_____(
)_____(
)
2、根据课文《月是故乡明》内容填空。
1.本文描写故乡的月时,引用了苏轼的名句:“____________________,______________________。”
2.课文中“我现在已经年近耄耋”中的“耄耋”说明作者的年纪大概是_____________________。
3.课文通过对_________的描写,寄托了作者_______________。
3、我知道加点字的正确意思。
(1)童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。解:____傍:_____
(2)敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。磬:______穿:______
(3)牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。腔:_____信口:_____
4、读句子,说加点部分的意思。
(1)但有过往客商,可于已、午、未三个时辰,结伏成队过冈。请勿自误。(
)
(2)众猴听说.即拱伏无违,一个个序齿排班,朝上礼拜。(
)
5、根据下面的图片猜测对应的形声字。
(
)
(
)
(
)
(
)
6、查字典填空。
1.承认,音序(),部首(),共()画,选出正确的解释()①在下面接受,托着②担当,应允③顺从,迎合。
2.委托,音序(),部首(),共()画,选出正确的解释()①任,派,把事交给人办②抛弃,舍弃③曲折,弯转。
3.荣幸,音序(),部首(),共()画,选出正确的解释()①草木茂盛,引申为兴盛②受人敬重,与“辱”相对③草开花,亦泛指草木的花。二、书写题7、看拼音,写词语。
yìzhàn
shānjiàn
huǒji
hǎngguì
yìnxìn
三、信息匹配8、给加点的字选择恰当的解释。(填字母)
【疾】A.疾病;B.痛苦;C.猛烈,急速;D.痛恨。
手疾眼快()
疾恶如仇()
疾苦()
积劳成疾()四、现代文阅读9、阅读短文,回答问题。汉字与中国心1998年春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音。汉字又整齐又灵动,特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。(
)时吟“爆竹声中一岁除”;(
)时吟“清明时节雨纷纷”;(
)时吟“明月几时有”;(
)时吟“劝君更尽一杯酒”;(
)时吟“漫卷诗书喜欲狂”;(
)时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”……古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。1.根据意思写词语。
(1)半开玩笑地回答。(
)
(2)比喻心情像潮水一样起伏,难以抑制。(
)
2.选择合适的词语填到文中括号里。
A.中秋
B.清明
C.过年
D.喜悦
E.慷慨
F.送别
3.根据短文内容选一选,有的答案不止一个。
(1)汉字的特点是什么?(
)
A.形声义俱全,信息量远远大于拼音。
B.又整齐又灵动,适宜表达一种微妙的、诗意的情感。
C.一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。
D.汉字好记好学,是世界上使用人口最多的文字。
(2)最能体现汉字特点的是(
)
A.汉字的形
B.汉字的义
C.中国古典诗词
D.汉语拼音
4.把下面的诗词句补充完整。
(1)爆竹声中一岁除,______________________。
(2)清明时节雨纷纷,______________________。
(3)明月几时有?______________________。
(4)劝君更尽一杯酒,______________________。
5.为什么说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了”?
_________________________五、语言表达10、按要求用下面的词语写句子。
①骄傲(指不谦虚):_____________________
②骄傲(指很自豪):_________________11、按要求完成句子。
这美丽的景色怎能不使我留恋?(改成陈述
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