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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、按课文内容填空。
_______把溪水当作梳妆的镜子,山溪像________一样平静。人影给溪水______了,______上____着一只红蜻蜓。忽然______一声人影______,草地上蹦跳着_________和________。
2、给形近字组词
跪(
)
烧(
)
偏(
)
摸(
)
乘(
)
脆(
)
绕(
)
骗(
)
模(
)
乖(
)
3、将下列名句补充完整。
(1)见善则迁,________。(《周易》)
(2)________,是谓过矣。(《____》)
(3)人谁无过?________,善莫大焉。(《左传》)
4、补充词语,并选词填空。
安安(
)
(
)山(
)岭
(
)南(
)北
(
)头(
)向
(
)其妙
倒(
)葱
1.这些年,奶奶(
)地过日子,不问世事。
2.这几年,他(
),终于迎来了自己的新天地。
3.在林中绕来绕去,我(
)了,不知道怎么走。
5、词语积累。
________夺目
________粼粼
生机________
严丝_____
万____千___
挨挨________
________缭乱
烂漫_____
伶俐________
6、给下面的句子加上标点符号,并完成练习。
1.___哟__这里有一个罐子____一个人惊讶地说____
2.__真的___一个陶罐____其他的人都高兴地叫起来____
3.___多美的陶罐___一个人说___小心点儿___千万别把它碰坏了_____这是古代的东西____很有价值的___
我们在朗读时,句(1)应该用________的语气,句(2)应该用_______的语气,句(3)应该用______________的语气。二、书写题7、性xìng
【部首】忄
【结构】左右
【文字源流】会意字。从心(个),表示人的性格、本性;从生,表示性格和本性是一生下来就有的。本义是人的本性。
【常用词组】性质性格
性别
【课文原句】告诉您,我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。
三、信息匹配8、圈出下列成语中的错别字,并在括号里改正。
井低之蛙(
)
刻周求剑(
)
怀弓蛇影(
)
杞人优天(
)
邯郸学布(
)
守株侍兔(
)四、现代文阅读9、课外阅读在造纸术发明以前,甲骨、竹简和绢帛等是我国古代供书写、记载文字的材料。但是甲骨不易获得,且甲骨和竹简都比较笨重,不易携带;绢帛虽然轻便,但是成本非常昂贵,不能普遍应用于书写。到了汉代,由于经济、文化迅速发展,甲骨和竹简已经不能满足时代发展的需求,从而促使书写材料的改进——纸被发明出来。西汉时期,出现植物纤维纸,但由于技术上的限制,纸张质地粗糙,不适宜书写,一般只用于包装。到了东汉时期,宦官蔡伦总结前人经验,改进造纸技术,他用树皮、麻头、破布、旧渔网等作原料,制作成纸。这些纸的质地轻薄、细腻,更适合使用毛笔书写文字。人们将经过蔡伦改进的纸称作“蔡侯纸”。公元105年,蔡伦把他监制的第一批纸献给了汉和帝,深得和帝称赞。和帝下令把改进的造纸技术推向全国。蔡伦改进造纸术成为书写材料的一次革命。(有改动)1.造纸术出现之前供书写、记载文字的材料都有什么?
_________________________
2.西汉时期出现的植物纤维纸有何特点?
_________________________
3.蔡伦造纸的原料都有什么?
_________________________
4.有人说,不能将造纸术的发明这顶桂冠戴到蔡伦一个人的头上。你同意这种说法吗?为什么?
_______________________五、语言表达10、同学们,大自然中各种各样的植物把我们的生活装扮得无限美好,你最喜欢哪种植物?它开花时是什么样子的?请你仿照课文《荷花》的第2自然段写一写。
__________________________11、修改病句。
(1)楚王知道身材矮小晏子,就叫人在城门旁
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