2023-2024学年湖南省郴州市小学语文五年级下册期末自测题_第1页
2023-2024学年湖南省郴州市小学语文五年级下册期末自测题_第2页
2023-2024学年湖南省郴州市小学语文五年级下册期末自测题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、填写近义词

破格——(

)

踌躇——(

)

悲痛——(

)

慰问——(

)

诚恳——(

)

飘拂——(

)

拟定——(

)

刚强——(

)

2、猜猜他是四大名著中的哪个人物,并用一个词总结这个人物的特点。

A.头戴纶巾,身披鹤氅,面如冠玉,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。

这句话描写的人物是(),他的特点是()。

B.头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额。面若中秋之月,色如春晓之花。

这句话描写的人物是(),他的特点是(

)。

C.身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。

这句话描写的人物是(),他的特点是(

)。

3、查字典填空。

“委”用音序查字法,先查大写字母________,再查音节_______。用部首查字法,先查______部,再查_______画。“委”在中的解释有:①任,派;把事交给人办;②推托,卸;③曲折,弯转。在“委婉”一词中应选第(

)种解释,在“委于重任”一词中应选择第(

)种解释。

4、先将下面表示“多”的词语补充完整,再选词填空。

(

)(

)满目

人(

)人(

)

目不(

)(

)

(

)紫(

)红

春天来了,花卉展览会开始了,园区里(

),热闹非凡,(

)的花朵令人(

),还有(

)的花艺商品,真是让人大开眼界。

5、神奇的“打”字。先在括号里写出“打”的意思,再完成练习。(选做题)

像这样的字还有很多,比如字。我能用这个字不同的意思组两个不同的词:、。

6、比一比,组词语。

浆()

傅()

桶()

袱(

)圣()

桨()

搏()

涌()

附()茎()

馅()

堪()

诈()

捏()怔()

陷()

甚()

昨()

捍(

)

征()二、书写题7、看拼音,写词语。

liánxiǎng

tiáokǎn

ānwèi

kǎishū

liánchǐ

三、信息匹配8、请用“静”字组词,填入括号里,不能重复。

(1)我的心渐渐(

)下来。

(2)自习课上,教室里十分(

)。

(3)请你(

)下来,再想点办法。

(4)枪声打破了乡村夜晚的(

)。

(5)哀悼仪式开始了,烈士墓前一片(

)。

(6)这是一个远离城市的(

)的小山村。四、现代文阅读9、课内阅读。

毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”1.选段描写了毛主席的________、________、________和________,表现了他失去爱子后内心巨大的悲痛。

2.“若有所思”的意思是________。此时,毛主席思考的是()

A.战士们都是血肉之躯,父母所生。

B.如果不尊重朝鲜人民的意愿,会破坏两国的友谊。

C.不能因为自己是主席,就搞特殊。

D.岸英是自己的儿子,也是朝鲜人民的儿子。

3.通过这段描写,你认为毛主席是一位怎样的领导人?

_______________________________________________________________五、语言表达10、在抗美援朝战争中,无数英雄儿女为了保家卫国浴血奋战,他们被称为“最可爱的人”,例如黄继光、邱少云、杨根思、罗盛教……请查找资料,选择其中最打动你的一个人物的英雄事迹,简要记录下来。

_________________11、把下面的句子改成“把”字句。

(1)他紧紧地握住了老人的手。

_____________

(2)我们在山顶上插上了标志

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论