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-3-小朋友园中班科学活动教案《花猫钓鱼》含反思【--中班科学教案】中班科学活动教案《花猫钓鱼》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让小朋友通过好玩的嬉戏熟悉磁铁能够吸住铁制品，初步了解磁铁和铁制品的关系，激发小朋友的探究爱好，快来看看小朋友园中班科学活动《花猫钓鱼》含反思教案吧。活动目标：（1）初步了解磁铁和铁制品的关系。（2）通过好玩的嬉戏熟悉磁铁能够吸住铁制品。（3）激发小朋友的探究爱好。（4）进展合作探究与用符号记录试验结果的力量。（5）培育探究自然的爱好。小朋友的学问基础∶知道宠物-猫喜爱吃鱼。教材教具：猫头饰13个、鱼钩12个、2个塑料篮子、橡皮筋、回形针、铁制汽车、塑料鱼、鱼。环境布置：墙面布置（可爱的宠物、宠物的图片）语文角益智角图书角科学角教学步骤：（1）引起动机∶老师将猫妈妈，小花猫的头饰拿出来让小朋友猜猜今日玩什么嬉戏。（2）中心内容∶1）老师告知小朋友今日我们玩花猫钓鱼的嬉戏。老师扮做猫妈妈，让小朋友做小花猫，带上头饰对小朋友说：今日，猫妈妈带你们去鱼塘钓鱼。2）老师带领小朋友来到鱼塘边对小朋友说：鱼池里有很多鱼，让我们快来钓鱼吧。3）老师把小朋友分成两组，请小朋友钓鱼，老帅鼓舞小朋友，先钓完鱼的那组为胜。4）嬉戏结束后，老师再放入不一些鱼让小朋友再钓，结果，都钓不上来。老师和小朋友一起争论为什么这些鱼钓不上来，而第一次的却可以钓上来。5）在争论中，小朋友知道钓上来的鱼身上都有回形针，而没有钓上来的鱼身上没有回形针。鱼钩上由于贴上了磁铁，所以能将鱼身上有回形针的鱼钓起来，因此，磁铁能够吸住铁制品。6）老师将预备好的橡皮筋、回形针、铁制汽车、塑料鱼让小朋友再钓钓看，让小朋友进行试验，以巩固小朋友对磁铁能够吸住铁制品的概念。7）请小朋友分组的进入角落语文角益智角图书角科学角进行活动。（3）结束部分：老师放音乐让小朋友把角落整理好回到大组。老师总结，磁铁能够吸住铁制品。让小朋友在轻松活泼中结束今日的课程。教学反思：小朋友对事物的熟悉具有形象性、详细性的特点，喜爱直接参加尝试，对操作体验型的活动尤为感爱好。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培育小朋友动手操作、主动活动的爱好和制造意识。材料的供应上既留意材料的平常性，又充分留意了材料的层次性、开放性，小朋友可以尝试用不同的材料、不同的方法，主动探究，体验胜利的欢乐。小百科：猫，属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家

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