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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、读句子,体会加点词语的作用。

(1)触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。

“逐渐”这个词语运用得很准确,它写出了爬山虎的脚是______。

(2)我至少把寒假作业做完,才能外出旅游。

“至少”这个词强调了“我”外出旅游的最低要求是:______。

(3)须鲸主要吃虾和小鱼。

“主要”这个词语不能去掉,因为这个词说明了须鲸除了吃______,还吃______。

2、黄金搭档。(在括号里填上合适的词语)

(

)的发现

(

)的愿望

(

)的月球

(

)的生活

(

)的电灯

(

)的历程

3、我会填。

①“_________________,雪却输梅一段香。”这一句诗出自_____代诗人_______的《___________》。这首诗告诫我们___________________________。

②《题西林壁》这首诗是_____代诗人______的作品。他想通过“_____________,____________。”这句诗告诉我们“旁观者清当局者迷”的道理。

③立了秋,___________。二八月,____________。夏雨少,____________。

4、课本直通车

1._______世纪是一个呼风唤雨的世纪。这个世纪的成就,真可以用“______,__________”来形容。

2.雷达的天线就像蝙蝠的_______;雷达发出的无线电波就像蝙蝠________;雷达的荧光屏就像是蝙蝠的______。

3.《礼记》中的治学名句是:博学之,__________,__________,__________,__________。

4.张丽在学习中一遇到困惑的地方就开始怀疑自己的能力,变得很不自信。我会用本单元学过的“_________,___________”来劝说她。

5、课文内容回顾。

1.通过本单元的学习,我体会到了“_____________,万里长征人未还”“醉卧沙场君莫笑,_________________?”的悲壮;体会到了梅兰芳为了_____________的爱国热情;体会到了追寻______________________的延安精神。

2.《别董大》这首诗中表达与友人依依惜别之情的千古名句是:_________________,____________________?

3.《夏日绝句》中,“________________,_______________”两句诗直抒胸臆,表达了作者深深的爱国之情,体现了作者的凛然风骨,浩然正气。

6、看拼音,写词语。

huòdé

wéikàng

xiōnghěn

bēicǎn

(

)

(

)

(

)

(

)

zhùmíng

tiěsuǒ

jìngpèi

jìrán

(

)

(

)

(

)

(

)二、书写题7、读拼音,写词语。

豆荚里虽然很shūshì,但wāndòu觉得老这样坐下去,kǒngpà会变得jiāngyìng起来。它tànchū脑袋想走出去看看。三、信息匹配8、对号入座。选择对应的人物填在括号里。

勾践包拯岳飞花木兰

廉颇

司马光

韩信

周恩来

代父从军(

)

精忠报国(

)

砸缸救人(

)

卧薪尝胆(

)

胯下受辱(

)

负荆请罪(

)

为中华之崛起而读书(

)

铁面无私(

)四、现代文阅读9、课内阅读。为中华之崛起而读书(节选)一个星期天。周恩来背着伯父,约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是外国人。正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指wàng(

)巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训chì(

)她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。1.写出文中带拼音的汉字。

指wàng(

)

训chì(

)

2.选文中画横线的句子“这个问题”指的是_________________。

3.节选的段落主要写了一件什么事?

________________________

4.请结合自身经历,写一写你为什么而读书?注意写清楚理由。

__________________________五、语言表达10、句子作坊。(按要求写句子)

1.花牛的小尾巴甩得滴溜溜的。(调换词序使意思不变)

____________________________

2.太阳偷渡了青峰。(改为“把”字句)

____________________________

3.《秋晚的江上》的作者是刘大白写的。(修改病句)

____________________________

4.我喜欢徐志摩的诗。(改为感叹句)

____________________________11、按要求写句子。

1.火神把普罗米修斯押到高加索山上。(改为“被”字句)

_______________

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