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北师大版五年级上册第五单元分数的意义问题探究练习拓展1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950
几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个,叫做它们的最小公倍数。总结：找最小公倍数的方法（1）先分别找出两个数的倍数（2）再找出两个数的公倍数(3)最后找其中最小的一个公倍数，就是它们的最小公倍数。小猴子过河50以内9和6的公倍数50以内6的倍数50以内9的倍数
如果两个数是倍数关系，那么较大的数就是这两个数的最小公倍数。7和148和249和18
找出下列各组数的最小公倍数(14)(24)(18)你能发现什么规律吗？
如果两个数只有公因数1时，这两个数的最小公倍数是它们的乘积。5和62和79和4
找出下列各组数的最小公倍数(30)(14)(36)你能发现什么规律吗？求最小公倍数3和66和710和811和109和410和20求最小公倍数2、3和63、4和51、判断（1）两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。（2）4和10的最小公倍数是40。（3）自然数范围内，4和6的公倍数有无限个。（4）15是最小公倍数。
(5）6是3的最小公倍数。辨一辨：快速写出下列每组数的最小公倍数5和7（）
7和1（）6和8（）2和8（）10和15（）2，5和4（）
18和6（）
52和13（）9和4（）
3，6和8（）1路公交车3分钟发一次车，3路公交车5分钟发一次车。1路和3路汽车同时出发后，再过多少时间会同时发车？动脑筋：
有一包糖果，不论
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