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文档简介

如何做一名优秀的语文老师一、具有渊博的学问welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience一个语文老师,学生最钦佩他的应当是学识。一个学识渊博的老师,更受学生的欢迎。老师的魅力在于睿智。古有“学高八斗,学富五车”,现有“学高为范,身正为范”,要给学生一碗水,自己得有一桶水,自己肚子里的东西少了,课的内容也会越来越单调。别说学生不宠爱,自己也不宠爱这样。

因此,我建议:平常要抽时间出来,多用学问补充自己。尤其现代社会是一个发展步伐如此快速的社会,时代的更新换代那么快,自己再不学习,可能会被时代和学生所淘汰。二、课堂上必需有情感welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience

教化是培育生命的事业,孩子们课堂度过的分分秒秒是苦痛的,还是快乐的,都是由我们老师的手来翻阅。一堂充溢情感的语文课,不仅学生听着是享受,老师本身也会享受到成功的喜悦!老师的情感来自于对教化事业的酷爱,对学生的宠爱,还有对幻想的追求。个人觉得:要培育学生对语文的学习爱好,老师的课堂情感起着重要的作用。课堂上,老师要做课文作者的代言人,将自己的情感充特殊化,使课堂效果最优化。三、重视情境教学,激发学生的学习爱好。welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience

情境教学,就是老师运用多种教学方法,刻意营造一种与教学内容相适应的课堂教学氛围,使学生从心情上受到感染,从而激发学习爱好,产生求知欲望。情境教学,对于小学生而言,不但能够激发爱好,并且能够帮助学生更好地理解课文,假如都是把握好这一环节,教学效果将会不错。一名优秀的语文老师,更加懂得如何给学生创设情境,运用情境,感染学生,提高学生的学习主动性。创设情境的方法:1、借助各种媒体创设情境(声效、图画等)2、学生模拟表演创设情境3、学生发挥想象力创设情境4、联系生活,用实例创设情境5、通过朗读创设情境四、擅长写作和擅长指导学生写作welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience

写作是学生学习语文的一个重要环节,也是一个重要的组成部分,更是检验学生学习语文效果的有效途径。学生在学习语文基础学问的基础上,有感而发,进行写作,在写作中进一步充溢、丰富、学习和巩固基础学问。

因此,老师必需学会自己擅长写作,进而更好地指导学生写作。五、能娴熟运用多媒体welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience

现在,多媒体普遍作为一种先进的教学手段,它以图文并茂,直观的声像、动静皆宜的表现形式,有助于学生合作、主动地学习,达到开启学生思维,陶冶学生情操,引发学生的学习爱好,提高教学效率,从而将课堂教学引入全新境界。我认为,传统不能丢,一支粉笔,一本书,一张嘴的教学模式,现在也须要。但是作为年轻老师,能够娴熟运用多媒体,驾驭媒体技术,能制作精致的课件,是时代的须要,也是作为一名优秀老师应当具备的实力。共勉:老师的全部尊严在于他的博学多才,在于他的宽厚仁爱,在于他的主动探究。因此,我们要

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