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文档简介
2020年六安市化学实验操作考试试题及实验报告(考试时间15分钟)准考证号____________
姓名____________
学校____________实量蒸馏溶并热实验器15*150(10mL,25mL),酒精灯,火柴,蒸馏水,抹布,废液缸序号1234
实验步骤检查实验用品是否齐全完好用量筒量取3mL蒸馏水将3mL蒸馏水倒入试管中试管放在试管架上。点燃酒精灯用试管夹夹持盛装蒸馏水的试管,给试管加(约30秒,无需沸腾)(加热前试管要用纸擦拭)
实验现象
解释或结论加热时试管与桌面约45°角,试管夹夹在近试管口约处,管口向无人方向。5
冷却并取下试管,清洗仪器,整理桌面评分细:序号1234567
考核内容取液:取下瓶塞,倒立桌面,右手持试剂瓶,左手持试管,标签对着掌心,口对口在试管中加入蒸馏水,盖好瓶塞,放回原处。量筒的使用:将蒸馏水加入量筒接近3mL刻度线时,放在桌面上,平视刻度线,改用胶头滴管加至溶液凹液面与3mL刻度线相平。胶头滴管的使用:吸取液体前排出空气,滴液时竖直悬空于量筒的上方,取液后不能平放或倒置,放回原处。夹持试管:试管夹从试管底部套入,夹在近试管口处。点燃酒精灯:取下灯帽,正立在桌面上,用火柴点燃。加热:给试管预热一会儿,然后将试管底部放在外焰加热,并不时移动试管,试管与桌面成45°角,管口向着无人处。停止加热时,用灯帽盖灭酒精灯。清洗仪器,整理桌面。
2221131
实A量蒸水加(考核要点及评分标准)注:每空分计分实报告得分
监考教师签名:
2020年六安市化学实验操作考试试题及实验报告(考试时间15分钟)准考证号____________
姓名____________
学校____________实B
探氢化的分质实验用:烧杯,玻璃棒,胶头滴管,氢氧化钠溶液,盐酸,酚酞试液,抹布,废液缸。序号
实验步骤
实验现象解释或结论1检查实验用品是否齐全。与指示剂作用:取一只烧杯,倒入少量2溶液;再取一支滴管,向其中滴入几滴酚酞试液,用玻璃棒轻轻搅拌,观察现象。
酚酞试液红色与盐酸反应:向上述烧杯中逐滴滴入稀盐酸3溶液并用玻璃棒不断轻轻搅拌,直到溶液变为无色。
化学方程式HCl+NaOH=NaCl+H24
清洗仪器,整理桌面实B探氢氧钠部性考核要点及评分标准序号
考核内容
分值
评分1有动手检查实验用品的意识和动作
1234
胶头滴管的使用:吸取液体前需排空气,不可在试剂瓶中产生气泡,不能平放或倒置滴液:用胶头滴管吸取酚酞试液少量,悬放于烧杯口上方逐滴加入1-2滴,不得伸入烧杯内。向盛有NaOH溶液的烧杯中滴入几滴酚酞试液,并用洁净的玻璃棒搅拌,观察现象。再向烧杯中逐滴滴入稀盐酸溶液并用玻璃棒不断搅拌,直到溶
2235液变为无色。滴管滴加操作正确,玻璃棒搅拌时注意不要用力过大,也不能接触烧杯底部和内壁。
36
清洗仪器,整理桌面。
1实B探氢氧钠部性考核要点及评分标准注:每空分计分
实验报告得分:
监考教师签名:
实验
配置少食溶液并PH值实用:玻璃棒、广PH盐序号12
实验步检查实验用品是否齐全完好取少量食盐于小烧杯中,加水溶解
实验现
解释与论34
测食盐溶液的PH值处理废液,清洗仪器,整理桌面
现象:试纸变_____色PH=_______实验配置少碳酸钠液并测PH(学实验作考试考核点及评标准)评分点
考
核
内
容
分值
得分1234
取下广口倒用药中(提:匙用后要纸拭净适量解提:拌玻棒要烧壁泛取一小(或表试纸的中比玻棒后清)
3441
2020年六安市化学实验操作考试试题及实验报告(考试时间15分钟)准考证号____________
姓名____________
学校____________实
组实室取气装实验用:架台(带铁夹),大试管,小试管,带导管的单孔橡皮塞(用乳胶管连接好玻璃导管),镊子,水槽,玻片,锌粒,稀盐酸,存放废锌粒的广口瓶,抹布,废液缸。123456
(2-3粒)注入适4-5mL)口1/3处固定在铁架台
锌腐,有泡产生试里水排,试管有泡生。
反应化学式+H↑2实验组装实验室制氢气的置评标准(考核要点及评分标准)1
1
2
导手握
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