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文档简介
藏戏白面具黄面具巫女的面具学习目标1、会正确读写“剧种面具激流发誓旷野布施鼻祖柔顺压抑敦厚夸张描述演绎”等词语，理解词语的意思。2、有感情地朗读课文，了解藏戏的形成及其特色，体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。3、学习文章准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法。导学提示一：（1+3+3+3）1、听我来读。野马脱缰（）吞噬（）山南琼结（）青面獠牙（）钹（）招徕（）优哉游哉（）2、我能正确读写下列词语。剧种面具激流发誓旷野布施鼻祖柔顺压抑敦厚夸张描述演绎能歌善舞别无所求蜂拥而至铺天盖地肃然起敬美不胜收3、我会结合课文理解下列词语的意思。招徕：身无分文：赞叹不已：不一而足：两面三刀：随心所欲：敦厚：4、我会把多音字补充完整。
传哄5、用一句话概括课文的主要内容。本文主要讲了。导学提示二：（1+3+3+3）任务：了解藏戏的形成及特色流程：1、自由读课文4—7段，思考：藏戏是怎么形成的？试着用自己的话说一说。2、自由读8——20节，说说藏戏有什么特色？评价：1、语言简洁，表述准确，声音洪亮者得星。此环节发1颗“星”。导学提示三：（1+3+3+3）任务：领悟表达方法流程：1、找：本文主要采用了比喻、反问、象征等手法生动形象地介绍了藏戏这一独特的艺术，请结合课文中的相关语句来领悟本文表达上的特点。2、议：小组讨论这些表达方法有什么效果？3、读：通过朗读品味本文生动传神，颇具文学性的语言。评价：表达简洁，表述准确，声音洪亮者得星。此环节发1颗“星”。1、仿照《藏戏》的表
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