学生顶岗实习个人总结参考2023

Word———学生顶岗实习个人总结参考2023同学顶岗实习个人总结参考2023（精选14篇）

同学顶岗实习个人总结参考2023篇1来__这一个月学习了许多，收获了许多。现在我将自己这一个月的收获和熟悉向领导做一下总结汇报。

1.懂得事情轻重缓急，做事较有条理。办公室是企业运转的一个重要枢纽部门，对企业内外的很多工作进行协调、沟通，做到上情下达，这就打算了办公室工作繁杂的特点。每天除了本职工作外，还常常有方案之外的事情需要临时处理，并且一般比较紧急，让人不得不放心手头的工作先去解决。

2.工作中虽然获得了肯定的成果，但不行避开的会发生错误，为了避开类似错误的再次发生，在日常工作中不断总结阅历。并乐观向领导、同事请教、学习。

3.大家能在同一公司上班并非易事。在日常工作中本人都能与同事相处融洽，同时也能够乐观的协作及帮助其他部门完成工作。

4.工作收获：

1)、工作敏感度有所提高，能够较乐观地向领导汇报工作进度与结果。

2)、工作适应力逐步增加，对后期支配的工作，现已得心应手。

5.工作中存在的不足：

1)、工作细心度仍有所欠缺。在日常工作中，时常有些工作由于不够细心，从而铺张时间或是再做一遍。信任在接下来的工作中，我肯定会认真、认真、再认真来完成每项工作。

2)、外来客人的接待和服务不够热忱大方。做为办公室文员，做好接待工作是自己的本份工作。由于本人在这方面没有足够的阅历，每次接待都不是做得很好。在以后的接待工作中，力求能做到热忱周到，急躁细致。

接下来的工作方案：会依据以上工作中存在的不足，不断改进，提高自我工作意识及工作效率，努力做好工作中的每一件事情!

同学顶岗实习个人总结参考2023篇2很荣幸，我们被安排到__学院体育学院参与实习。实习对于将来从事体育教育工作的我们来说，是门必修课，也是我们将来踏上社会的一个转折点，是必需要经受的。

在这段期间我们经受了许多，第一次真正站上讲台，第一次在这么多同学面前讲授学问，第一次体会到为人师表的味道，那么多的第一次让我们也学会许多东西。这段布满酸甜苦辣的实习生活将成为我们人生中一次刻苦铭心的经受，也将是我们今后走上工作岗位的一笔财宝。转瞬间实习工作已经结束，这时间里从同学一下变成老师，大家感觉有些不适应，可是这一段时间的实习熬炼，使我们完成了由同学到老师的华丽转身。

回想这段实习工作历历在目。从第一天到实习学校报到，受到领导和指导老师的热忱接待，让我们无比感动。这一路走来颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我们既是同学，又是老师。作为同学，我们虚心求教，不耻下问;作为人师，我们兢兢业业，付出了许多，同时也收获了许多。

1.实习目的

“十年树木，百年树人。”实习期间，我们以做一名高素养的优秀体育老师为目标，全面严格要求自己。不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。

2.实习内容

近一个月的实习，使我们真正体会到做以为老师的乐趣，同时，使我们的教学理论变为教学实践报告，使虚拟教学变为真正的面对面教学，短短的实习生活，让我们深深怀念。当闲逛在校内里，那出自同学的一声声“老师好、老师好”，让我们意识到，我们肩负重任，无论如何都要全心全意为教育事业献身。

下面我说说个人的实习感受，虽说是个人感受，但也是大部分实习老师们的感受。作为一名体育老师，首先上好课识最基本的要求。在实习前我做了比较充分的预备。但真正的高校体育教学对我说还是第一次。从同学转变为老师，就需要渐渐的摸索与积累。实习的其次天，我本预备听听指导老师的课，出乎意料的是，指导老师让我直接就开头上课了。当时我在想，这是指导老师在考验我吗?最终我勉牵强强把这节羽毛球课完成了，课后指导老师还给我订正各种错误，还提示我以后上课需要留意的事项，包括师生礼仪、上课口令、专业术语等。对于听课，我事先仔细做好笔记，听课的重点是留意指导老师讲解思路与组织同学的方法跟自己的想法的差别，以汲取老师的优点。过了两天，我已经能够把课上好了，同学们也喜爱我的课，我们彼此协作的很好，指导老师也满足。

3.实习总结

在教学实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的力量我还差许多。经过我的充分预备与不断改进，以及指导老师的悉心指导，我的教学技能水平得到了很大的提高，上课也能得心应手了。

虽然现在的我与指导老师还不能相比较，但是我从知道老师身上学到了很多的教学阅历，也学到了很多运动队训练的阅历，我真的很感谢我的指导老师。指导老师还给我送了礼物作为纪念，一个羽毛球模型，让我记住这段一起度过的美妙时间。

在实习过程中，我仔细工作，任劳任怨，老师叮嘱的任务有效率有质量的完成。总之，在这实习期间，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但要精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很困难了。总而言之，教育实习让我更加坚决了献身教育事业的决心，我将连续以仔细和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己，不断提高自身素养和力量水平，为成为一名光荣的人民老师而努力奋斗!

同学顶岗实习个人总结参考2023篇3转瞬之间五个星期过去了，校内ERP企业模拟运营试验在各公司，各部门，各区域人员劳碌的身影中结束了。在这短短一个多月的实习中，大家都直呼ERP使我们在模拟，在嬉戏中得到了珍贵的实践阅历，获益匪浅。

ERP实习心得

得知ERP系统在企业的广泛应用之后，我非常珍惜这次在学校ERP实习的机会。由于之前只能从教材上学习一些理论学问，而在实习中，虽然我是读财政学的，而我在这次实习中是从事销售主管的工作，跟我的专业不挂钩，但我可以通过实际工作，结合已学的理论学问，领悟把握，培育实际操作力量，积累实践阅历。

我们E11飞达电子股份有限公司，实际成员有13人，分为行政部，人力资源部，财务部，物流部，市场部，信息部，生产部这七个部门。分别由一到两个比较熟识本部门业务的同学担当部门主管。我们公司的策略是为客户供应快捷，优良，价宜的产品和服务，努力塑造自有品牌和企业形象，与用户在合作中共同进展。我们将致力于全面提升公司的技术水准，追踪世界先进水平，扩大产品的多样性和竞争力，力争形成生产一代，预研一代，储备一代的产品行局，保证公司的长远进展策略的实施，成为广州乃至全国电子制造行业中的一支重要的和不行或缺的中坚力气。

而依据公司的现实基础，我们公司在第八年以P1为主打，从第九年开头以P2为拳头产品，先后大力进展本地与国内市场。通过全体员工的辛勤工作和不懈努力，公司的三年模拟经营顺当结束，取得了与预定目标相符的结果。而我在E11飞达电子股份有限公司中负责销售主管这一岗位，大家都戏称我把握了公司的存亡，没单就没生产，整个公司都运作不了。一开头，我真的不知道销售主管的实际工作是什么，工作下来，原来销售主管的工作也挺重要的，要去把自己的公司SELL出去，把单接回来，与客户谈判产品价格，这些对于我这个仿佛天生不太擅长交际的人来说，这可真是一个挺犯难的事情，但这次实习使我的交际力量提高了不少。

在此次的ERP实习中，销售的工作主要是与客户建立产品购销关系，运作的全过程都必需严格遵循肯定的规章。首先，生产制造公司每年需投入肯定的广告宣扬费用，以提高公司知名度，美誉度，维持和促进产品销售。公司每年投入的广告费用数额及财务核算，应遵循国家税法的有关规定，不然，税务部门与工商管理部门有权查处公司的违规行为。每年年初的订货会上，公司要发布当年广告宣扬投入状况，广告宣扬的主要内容及诉求重点。客户公司可依据广告投入和广告宣扬内容评比出“市场推广优秀公司”，获得“市场推广优秀公司”的企业可以优先选择客户谈判。我们公司由于在第八年的广告投入缺乏阅历，丢失了优先选择客户的机会，所以接的单很少，赚的钱很少，更一度消失财务紧急的局面，但我们吸取教训，最终在第十年的订货会上胜利成为“市场推广优秀公司”，得到了很好的机会与客户谈判，使得我们在最终一年取得了很好的业绩，净利润将近两千万。我们公司更开发了国际市场，有着很好的进展前景。其次，必需在年初制定好本年的销售方案，合理方案和支配当年的工作。进行销售费用预算，与财务部沟通，按时支付各项费用。实行订单管理，每笔交易都必需签定销售合同，填制销售订单，并要准时传送到生产部。还要跟踪订单的执行状况，帮助财务部做好货款回收工作。到了期末要进行销售费用统计，报给财务部，并提交当年销售总结。圆满的是，由于只是“模拟实习”的原因，时间不够充分，一天的课就代表着两个季度的完结，所以有些工作只能也许的进行一点。

ERP实习小结

在提交了第十年公司市场部销售工作总结与其他相关资料之后，本次的ERP实习便正式结束了。虽然这次模拟实习仿佛一次嬉戏，但在我的眼里，它却是我们就业前的模拟战场，它允许我们出错，只要在出错后能准时补救，而在模拟实习中的出错，也是我们在实际工作中出错的可能，这有助于我们增加自身的实践阅历，提高自身的素养。感谢ERP!

同学顶岗实习个人总结参考2023篇4我于20__年5月通过聘请到公司售后服务前台上班，后因公司需要调到中间库对工具进行管理。从售后服务前台到中间库，虽然我的工作岗位和角色发生了很大变化，而且对中间库的工具及仪器也是初次接触，

但在领导的关怀和同事的关心下，靠着自己的专业基础和工作阅历，加上刻苦钻研和学习，很快适应了工作环境，并取得了较好成果。现将工作状况简要总结如下：

1.个人状况简介

20__年9月-20__年7月，在天津交通职业学院就读汽车检测与修理专业。

20__年7月，参与并通过了中等修理工执业资格考试。

20__年4月，参与并通过了高等修理工执业资格考试。

2.主要工作表现及成果

1)、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始，我仔细学习了《基本管理制度》、《岗位职能说明书》等各项规章制度，并将其牢记于心，时刻提示自己要严格遵守公司的各项规章制度，维护公司形象。如坚持每天上班提早到公司，打扫工作岗位卫生，为同事制造一个洁净的工作环境。

2)、仔细学习各种工具一起的用途及使用方法，虽然在学校学习了不少理论学问，但在工作当中发觉光有理论是不够的，肯定要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此，我首先对各种仪器的资料进行了仔细系统的学习，并坚持边工作边学习，很快就把握了其中的要领，已能自立完成领导交给的任务;与此同时，我还利用业余时间学会了使用“DSERP”和“ERP”这两个软件，工作效率得到极大提高。在今后的工作中，我将不断的摸索和钻研，把工作做得更加精细、完善。

其他方面:

①乐观向领导提出合理化建议，如成本掌握、资料管理方面。

②与同事乐观探讨索赔掌握、辅料管理、资料管理等内容。通过争论既增进了同事间的友情，又提高了自身的业务力量。

③主动与同事沟通，热忱关心他人。

④乐观参与公司组织的各项活动，如参与国家员学习、新春联欢演出。

3.努力的方向

1)、充分利用通过全国高等修理工执业资格的优势及以往的工作阅历，乐观主动接触各种相关业务，提高自身的实际操作力量，为公司的建设作出自己应有的贡献!

2)、乐观参与自学本科考试，钻研专业技术，提高业务力量和专业水准。

3)、发挥预备国家员的模范带头作用，争当先进。新的一年里我为自己制定了新的目标，那就是要加紧学习，更好的充实自己，以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着我，我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实，目光不能只限于自身四周的小圈子，要着眼于大局，着眼于今后的进展。我也会向其它同事学习，取长补短，相互沟通好的工作阅历，共同进步。征取更好的工作成果。

同学顶岗实习个人总结参考2023篇5在陆川中学一个学期的顶岗实习工作结束了。经过一个学期的熬炼和学习，我在教学技能方面有了很大的提升。教学技能关系到一名老师完成教学任务的技巧与力量，老师的课堂教学技能构成了老师教学技能的核心。所以，教学技能的凹凸，直接影响着我们完成顶岗实习教学任务的质量。在衡水中学顶岗实习工作期间，结合自己的课堂教学，现对自己在这半年里教学技能方面的提高做如下总结：

一、备课技能

备课是一个完整课堂的前提预备阶段，对整个过程是否能够发挥应有的教育作用有很大的影响。假如尽心备课，将难懂与枯燥的体育动作通过联系日常生活中的情景讲解给同学，会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不同。

比如我在进行少年拳的教学时，动作的攻防含义和连接是教学的难点，如何只是体育老师的枯燥的一遍一遍的教和示范练习让同学很难领悟少年拳的动作含义，渐渐的同学们就会失去练习武术的爱好。充分和有效的备课，可以将少年拳的每个动作在日常生活情景中来呈现其攻防含义。比如说：讲到少年拳的第四式“弹踢冲拳”和第五式“马步横打”时，当你受到坏人侵害时，首先运用“弹踢冲拳”，右手在击打来犯的坏人的同时左脚进行踢打，让坏人不能同时兼顾身体的两个部位，当坏人受到攻击而后退时，我们乘胜追击，下体为了稳固变为马步，右手顺势在次击打坏人，从而取得这次“防身战斗”的成功，而这个动作就叫“马步横打”。这样的情景教学对同学来说可以增加学习爱好并对老师渐渐产生一种佩服的感觉，能够提高老师在同学的心目中的地位。备课，教学中的首要环节，对整个教学的效果起着不行忽视的作用。

二、教学的导入技能

课堂导入是一个完整课堂的重要组成部分。精彩的导入能在第一时间抓住同学们的心，引起同学学习爱好，激发学习动机;能引起同学留意，关心进入学习情境;为新学问的教学做好铺垫，使同学明确学习目的。课堂导入有多种形式，在课堂教学的过程中起着举足轻重的作用，对于一节高中武术课来说更是如此。

大部分中同学对武术的了解大部分来自武打电影和公园练习太极拳的爷爷奶奶们，武术对于大部分的中同学老说是特别神奇的，有的同学认为练习武术就能飞，就能打架很厉害，用一个小视屏和武打明星的故事来激起大家对学习武术的渴望，可以有效的吸引同学留意力，课堂更能有序的进行，同学更能快速的接受。比如说：在一堂“太极拳浅说”的理论课上，一进教室我就把太极拳浅说这几个字写到黑板上，让同学们明白这节课的主题，同学们会有“太极拳在教室怎么教啊?”的疑问，班级立马炸开了锅，同学们开头争论起来，带着这种疑问，同学们会去乐观的思索与争论什么是太极拳。借助同学们的这种热乎劲，我先放了一个春节联欢晚会的优秀武术节目《行云流水》，激发了同学们去了解和学习太极拳的爱好，同时也让同学们感悟到了中国国粹太极拳的魅力。

三、板书技能

板书有着以下的作用：提示内容，体现结构和教学程序;启发思维，吸引同学的有效留意;强化记忆，使同学对主要学问有更明晰的印象。所以，板书在课堂中也起着重要的作用。我个人觉得板书技能对一位体育老师也是特别的重要的。假如一位体育老师能一手特别美丽的板书，那确定是特别受同学们的宠爱的。

在第一次上太极拳理论课的时候，我在黑板写上了这几个字，但是写得特别不好，同学们在下面小声谈论着“一个同学们说：写得真不好，另一个同学说，没事，他是体育老师“，此次理论课上的效果也不是很好。这个经受给了我很大的触动，我决心要练好板书。结果在后面的几次太极拳理论课的时候，我都会努力的去把板书写好，结果课堂气氛一次比一次好。

四、互动技能

不属于老师，它是同学们的舞台，在体育教学中同学是主体，老师为主导。老师要为同学们更多的自我的表现机会，通过师生互动、生生互动让每个同学参加到体育课中来。

我在体育技术课上教学形式上，多采纳嬉戏和竞赛，我与同学一起参加互动，寓教于乐。使同学们真正的喜爱上体育课。

五、课堂组织技能

良好的课堂组织技能，能够有效组织和维持同学的学习热忱，引发同学学习动机和爱好，培育同学的自信念和进取心，关心同学建立起良好的学习和行为习惯，制造良好的课堂氛围，便于师生之间的感情沟通。课堂组织技能的凹凸，对如何上好一堂体育课有着重要的作用。

首先，要把同学们的气氛调动起来。在上体育技术课的时候，我会结合本节课的教学内容，讲一些武打大明星的故事，比如说：李连杰和成龙等，激发同学们的爱好，调动课堂的气氛。其次，我把体育技术课分为了两部分，第一部分是学习新动作内容，老师运用示范法激发同学们学习爱好，让同学们觉得“老师练得太棒了”，从而达到提高课堂气氛的目的;其次部分是竞赛，依据前面所学习的新内容，进行分组练习，之后进行竞赛，从而巩固同学们所学习的新内容。

以上，是我在陆中顶岗期间提高的几个方面。通过这五项教学技能的提高，为我将来从事教育事业提高了巨大财宝。感谢我的指导老师，感谢衡中，感谢河北师范高校。

同学顶岗实习个人总结参考2023篇6下学期的顶岗实习即将开头，我现在的心情除了感动只有感动，对将来的顶岗实习生活有了许多期盼与希冀。说到实习中要达到的目标，我认为可以从以下几个方面来说说。

教学基本技能的矫正。我认为在大二接触到的一些如教学技能实训课虽然为我们在微格教室进行了相关的指导以及练习机会。但由于我们的训练形式仍旧是以8-10分钟为时限的微课为主，而这与我们将要进行的顶岗实习有着很大区分，我们将要面对的是30-40人甚至更多的同学，上的课将会是45分钟的标准课时长，对于我们的基本教学技能有着特别高的要求，对于我而言，虽然我可以在微课中做到自始至终的相对自如，但在接近微课3-4倍时长的标准课中，可能就没有那么好的表现。这次顶岗实习，无疑是我们熬炼教学基本技能的最佳机会。虽然在初期我们会不适应，会因此感到苦恼，甚至会消失老师说过的职业倦怠。但我信任，我会在这段时间内好好调整，从而达到作为一名地理老师的标准。

职业心态的熬炼。我认为作为老师，应当有一个强大的内心，这个内心，大可承受各种重大意外、事故，小可容纳生活中的鸡毛蒜皮。而我认为在如今仍旧没有做到能够“肚里能撑船”的地步，这次顶岗实习，做到了让我作为一名真正的地理老师去接触教学以及同学教育，在这中间必定会消失许多大大小小的琐事，我认为自己应当做好相关预备迎接挑战，经受的多了，在这段时间里自然就熬炼出了铁一般的心。

自身爱好与教学的有机结合。我在--年高考后接触了视频剪辑，自从发觉了这个可以在别人面前呈现自己实力的“神技能”后，一发不行整理。在学院同学会中，我作为宣扬部的干事之一，主抓学院部分活动的视频制作与剪辑。在这中间，我的剪辑平台从最初的爱剪辑，再到如今的万兴神剪手，剪辑的水准也比初入时提升了一个档次;我的制作平台从手机的巧影APP，再到如今电脑中的万彩动画巨匠，接触的视频类型从简洁的相册视频再到基础的MG动画视频……等等。在大二的实践课中，我发觉了自己做出的视频可以在教学中大放异彩，这也与我所在的剪辑流派有着特别亲密的联系。我的视频主要是依靠对现有素材的重新剪切合并，并配以新的背景音乐，使得视频画面能够与音乐有机契合，从而带给观者与原有视频不一样的视觉与听觉体验。这种视频在如今的互联网有特别大的需求，尤其是对于青少年而言。我盼望在这次顶岗实习中能有机会使用自己制作的视频，从而为我的课堂教学供应便利。

事实上，这些目标于我而言，要想实现他们，在这个过程中会有着许多的不确定因素。而因此引发的问题也会许多。

首先，在初期，我认为出问题最多的就是日常教学技能的培育了。虽然在学校中我们进行相关的训练，但那究竟是面对的是同班的同学，身处在微课的环境下，与我们如今将要面对的是与自己年龄差距达到5-6岁的高中生以及45分钟的标准课堂有着巨大的差距。如何与同学建立起关系，如何在45分钟有效组织教学从而圆满完成一次教学过程，对于我们而言都是一个严峻的考验。我们在初期可能会消失课讲不完、课堂容量太大、课程内容支配不合理等等问题，我认为最好的解决方法就是多多请教指导老师以及同学科的老师，吸取阅历教训，不断完善自己的教学设计，提升自己的教学技能。

其次，在中期，我们虽然能够与同学建立起一个和谐的关系，但与此同时，同学个体的差异所引起的学习成果的差异以及波动，甚至是课堂中的意外，都有可能会让我们消失职业倦怠，对将来的教学工作布满了消极心情。我认为在这其中不光是要靠自己进行调整，更要与岗友做好沟通，其实我认为这些事情并不能打倒自己，真正打倒我的只有自己，没有什么过不去的坎。盼望到了那个时刻，自己能够准时调整过来。

最终，在后期，我的教学技能有了长足的进步，但也会像我在剪辑视频中所消失的那样：“前面华丽的不行，后面差劲的不行”，不光是在制作视频的过程中，在后面的教学中，我必定会消失“瓶颈期”，在这中间，可能会怀疑自己有没有那个资格、有没有那个士气再做下去。我认为，在之前的学院同学会工作过程中，与团委老师发生的关于视频形式的思维冲突激起了我的反叛心理，使得那时的我本没有动力接着坚持自己这一爱好有了新的动力。“永久对这个世界布满奇怪，敢于搞事情”成为了我始终以来坚持下去的信条，而这个信条我也能够贯彻于整个实习的过程之中。

这次实习于我而言，是机会，更是挑战。我会多多向其他老师请教学习，提升自己的教学技能，在课堂中与自己的爱好有机结合，打造属于我自己的特色地理课堂。我也盼望在将来的教学中能为同学们传达这样一个理念：地理，不是一个个冰冷的概念。地理也是有人情味的，也是可以生动起来的。我的老师生涯也将因此而有一个不一样的开篇。

同学顶岗实习个人总结参考2023篇7转瞬间五个月就要过去了，这段珍贵的经受是一笔人生财宝，也是难以忘记的美妙记忆。五个月的时间载有艰辛，心酸但更多的还是欢乐和幸福，经受了很多也成熟了很多，也可以说是“破茧成蝶”吧，成长的收获主要归结为以下几个方面。

首先在教学方面，不论是备课环节，讲课环节，板书，心态，还是教姿教态，感觉自己都有所提高，在学校的时候，老师教育我们如何讲课，学校为我们制造良好条件，让我们逐一电子录课，虽然台下仅仅坐了二十几个人，但是心中还是万分的紧急，尽管背得很熟的教案，录课时还是时不时的看，而在讲课时，似乎是在跟自己讲课，大部分脸是面对黑板的，台下鸦雀无声，尽管提前也找了自己的托，经过实习期间的熬炼和向教学水平较高的老师的虚心请教，如今，我备课时，不仅仅会备学问，也要备同学，更多的会考虑：在哪些学问点上，同学简单出错或难懂，以怎样的讲课方式传授，他们更简单理解;在讲课过程中，我学会了用好玩生动的语言、事例，来吸引同学的留意力，书上写到教学的过程也是互动的过程，所以我在课堂上会增加一些与同学的互动，使得课堂气氛比较活跃，为了顺应新教学理念：同学是课堂活动的主体，老师起到的是引导作用，我常常以引导的方式，让同学探究得出答案，而针对同学把握学问的状况，我会观看他们的表情，有没有皱眉头，观看他们的眼神，有没有怀疑，我尽可能地把课讲的精炼，重点突出，幽默风趣之余，还可以让同学轻松把握学问，尽管自己在这些方面还做的不够到位，但以后我会不断完善;此外板书设计至关重要，它给同学清楚的学问结构，所以我会细心的设计自己的板书，板书设计比较合理;至于讲课时的心态，是影响教学效果不行忽视的一项，记得最初讲课时，心里特殊紧急，即使背熟的教案，一上讲台就忘了，而现在，站在讲台上，即使台下有几个听课老师也不会可怕，教案写完后不用背也能流利的叙述，少了几分紧急，多了几分淡定从容，我不再像以前面朝黑板背对同学，教姿教态自然大方，还增加了一些肢体语言，总之，经过不断的磨练，教学有所提高。

在教学管理方面，从开头看到同学束手无策，到如今方法多变，在上第一节课时就要把同学镇住，否则以后他们会不话，不好管，由于我第一节课比较严峻，所以以后的教学工作比较顺当，针对同学上课说话的问题，轻者提示他们，假如仍不改正，可以让他们在教室后面蹲着听课，或课下罚他们写习字，让他们偿到苦头后，他们就不会再犯了，针对不同同学方法是不同的，良好的课堂纪律是进行教学活动的前提条件。

在国家团活动中，我提高了组织管理力量，俗话说;“众人拾柴火焰高”所以要深化团结合作的团队精神，消退个体化，让大家拧成一股劲，心往一处想，力往一处使，我们常常玩一些分散力气的嬉戏，此外我学会了依据每个人的性格力量特点进行合理分工，促使活动更加高效，另外公正公正是削减冲突的重要保障，尽可能得使每个人达到心里上的平衡，每过一段时间我会组织谈论会，解决一些问题，或是教学方面的或是人与人之间的冲突问题，实习期间，对于各种事情，每个人都有公平的参加机会，比如晚值班，每晚15元，所以大家都很想值班，为了削减争端，我把值班平均安排给每个人，所以大家彼此的关系很好，此外身为小组长，尽心负责是必需必备的性格特点，要对自己的组员负责，不论谁发生了什么事情，或他们的管理，或他们的生活，都要当做自己的事情来处理，生活上要多给他们以关照，一次一个组员半夜两点肚子特殊疼，天虽然冷的刺骨，自己虽然睡得很香，但是我必需起床照看她，最终把她送到医院，另外我的交际力量也有所提高，常常会和学校领导，当地老师打交道，如何和他们处事，说什么话，如何拒绝一些事情，如何说才能更好的维护小组利益，等等都要思索，除此之外，如何和组员相处也是值得缜密深思的，以怎样的语气，如何说才能让组员听从领导，尽管最初也有过争吵，但是我经过不断的调整，还是学会了如何更好更和谐的和他们相处，如今大家彼此关系很好，实习立刻要结束了，大家很舍不得离开彼此，大家经受过风风雨雨后培育的感情更加难得和珍贵，也很幸运自己能有这样一个机会熬炼自己。

在从事班主任工作期间，处理了很多同学问题，也请教了很多班主任，使得我获益匪浅，我们班同学八十一个，同学性格多种多样，有比较乖的，由于是差班，更多的是难管的，首先是男女生谈恋爱的问题，为了让同学树立正确的男女观，我单独跟男女生开了班会，告知他们如何看待男女关系，如何正确地和异性相处，间或也会开展一些集体活动，让他们淡化男女简单的关系摆正心态，此外同学之间发生简单发生冲突，这时我会依据情节的轻重来处理，假如情节较轻，我会把他们叫到办公室，嚷他们一顿，然后帮他们化解冲突，让他们向彼此赔礼，假如情节严峻，我会让他们叫家长，让家长把他们带回家，反省几天直到熟悉到自己的错误，然后让孩子和家长写保证书，双方彼此化解冲突解决问题后再让他们上课，跟同学接触，要了解每个同学的性格特点，有的同学必需要用硬手段，有的同学要需要跟他讲道理，有的软硬都不吃，针对这样的同学，实在麻烦，假如实在不行就要动用他的父母了。

犯错是孩子成长的过程中常有的事情，而我们老师能做的是在他们犯过错后运用不同的方法教会他们正确的道理，教会他们如何做人。

通过实习我学会了许多，也成熟了很多，经受了很多，虽然遇到了很多困难，但从中我也学会了很多处理方法，也积累了很多阅历，同时还获得了深深的师生情，我很舍不得离开这一个个调皮的小精灵们，也舍不得我友爱的组员，也很感谢学校能给我们制造这么难得的熬炼机会。

同学顶岗实习个人总结参考2023篇8在这短短的几个星期内，大家每天都要学习一项新的技术，并在很短的实习时间里，完成从对各项详细操做的一无所知到制作出一件成品的过程，我们在老师们急躁细致地指导下，很顺当的完成各自的实习内容，并且基本上都达到了老师预期的实习要求，圆满地完成了实习。在实习期间，通过学习车工、钳工的操作，我们做出了自己的工件，虽然这几个星期的实习是对我们的一个很大的考验，但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件，我们都喜不自禁，感到很有成就感。

来到工厂，首先工人师父给我们上平安课，告知我们什么可以弄什么不行以弄，肯定要听从厂里还有老师的管理，并且要自己留意平安，不要处处乱跑等，还给我们说了一些活生生的大事，加强我们对平安的熟悉，并且还给我们说了一些厂子里的优秀业绩等，还给我们介绍了一些分厂的各种不同的地方。

接下来几天实习老师带领我们来到各分厂熟识一下车工、锻工、磨工，铣工等机械设备的构造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后实习的时候再让我们实际操作。通过老师的讲解，我们熟识了一般车刀的组成、安装与刃磨，了解了车刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，车削时常用的工件装夹方法、特点和应用，常用量具的种类和方法，了解了车外圆、车端面、车内孔、钻孔、车螺纹以及车槽、车断、车圆锥面、车成形面的车削方法和测量方法，了解了常用铣床、刨床、磨床的加工方法和测量方法。

比如在使用磨床机床工作时，头不能太靠近砂轮，以防止切屑飞入眼睛，磨铸铁时要戴上防护眼镜，不要用手摸或测量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，应用刷子或专用工具清除，严禁用手去刹住转动着的砂轮及工件，开机前必需检查砂轮是否正常，有无裂痕，检查工件是否安装坚固，各手柄位置是否正确。开动铣床机床前，要检查铣床传动部件和润滑系统是否正常，各操作手柄是否正确，工件、夹具及刀具是否已夹持坚固等，检查四周有无障碍物，才可正常使用，变速、更换铣刀、装卸工件、变更进给量或测量工件时，都必需停车。更换铣刀时，要认真检查刀具是否夹持坚固，同时留意不要被铣刀刃口割伤。铣削时，要选择合适的刀具旋转方向和工件进给方向，切削速度、切削深度、进给量选择要适当，要用铁勾或毛刷清理铁屑，不能用手拉或用嘴吹铁屑，工作加工后的毛刺应夹持在虎钳上用锉刀锉削，当心毛刺割手。铣齿轮时，必需等铣刀完全离开工件后，方可转动分度头手柄。

车工要求较高的手工操作力量。通过老师的讲解，我们了解了车刀的种类，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，车刀的组成和主要几何角度，车床的功能和构造，老师最终给我们示范了车床的操作方法，并示范加工了一个木模，然后就让我们开头自己自立实习，虽然操作技术不怎么娴熟，经过几天的车工实习，最终还是各自自立的完成了实习。车床运转时，不能用手去摸工件表面，严禁用棉纱擦抹转动的工件，更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时，顶尖与中心孔应完全全都，不能用破损或歪斜的顶尖，使用前应将顶尖和中心孔擦净，后尾座顶尖要顶牢，用砂布打磨工件表面时，应把刀具移动到平安位置，不要让衣服和手接触工件表面。加工内孔时，不行用手指支持砂布，应用木棍代替，同时速度不宜太快。禁止把工具、夹具或工件放直接在车床床身上和主轴变速箱上。工作时，必需集中精力，留意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件，如工件、带轮、皮带、齿轮等

同学顶岗实习个人总结参考2023篇9(一)班主任工作

在班主任实习工作期间，我担当的是宿州九中中8(11)班的实习班主任，通过自己的努力和与原班主任的默契协作，我完善的完成了实习期间的各项任务，得到了老师和同学的全都好评。

要成为一名精彩的班主任，我觉得用“心”去做才能把班主任的工作做到最好。首先做到的第一点就是细心。班主任繁琐的日常工作包括学校支配的日常活动诸如各类评比，德育活动等等，除此以外，还要应对种种方案外状况。宿州九中8(11)班共有同学80人。班主任作为这80人的管理者必需要对他们负责，任何的通知提示都不能有任何的遗漏。为了避开消失这样的问题，每天早上我都会把一天要做的事情支配写在一本小册子上，假如是周一的早上，我就要做一个大致的一周总体方案。方案外状况除了来自学校各部门的临时通知以外还来自同学。班主任每天的必修课就是记录同学的违纪状况然后准时地进行批判教育，这里颇有点“小动作”意味，但是为了班级的整体管理不得不如此。全部的批判教育都不行以延期，一旦错过了教育的最好时机，机会就很难再消失，而问题依旧得不到解决。还有要准时进行的是请假同学的跟踪联系，要做的主要有确定同学平安到家，准时回校，假如是病假，作为班主任更要细心关怀同学病情以及提示同学按学校规定索取医生证明。另外体现班主任细心的地方就是组织集体活动，例如篮球赛，班主任就必需考虑到运动员和啦啦队的各方面需求。。

细心一般用在班级的日常管理中，那么急躁就是用于同学的个别辅导。担当实习班主任期间，亲切的形象让我很简单就取得同学的信任，我很愿意成为他们故事的共享者。当他们主动找我说心底话的时候，无论多忙我都会放下手边的工作，找个地方急躁地倾听。通常他们说的都会是一些生活上的困惑。除了作为一个听众，我还会依据同学的详细状况给出一些指导看法，目的就是培育他们的树立正确的价值观。在对违纪同学进行教育的时候，我实行的是一种“细水长流”的教育法。每次批判的时间我都不会拖得太长，点到为止，不过我还是以很明白的态度告知他们事情的重要性。对于班里面的“顽固分子”，我会不定期找他们谈天，了解他们心里的想法，以便“对症下药”。所以有老师说，当班主任就需要一种父母教育孩子般的急躁。

责任心是考验班主任工作能否到位的重要衡量标准。这次实习班主任工作之所以能顺当绽开都有赖于原班主任的信任。原班主任以一种很信任的态度把工作交到我手上。这给了我很大的发挥空间，所以我每项工作都以一个真正班主任的标准来要求自己。实习期间，我参与过班级的班主任会议，从其他的班主任身上我学到了很多珍贵的阅历。那些胜利的班主任无一例外地都拥有一颗很剧烈的责任心。他们为了班级的建设都是那么劳心劳力，乐观地跟科任老师，跟家长，跟同学沟通以得到最全面的状况。

以上提到的是班主任工作时主要体现的“三心”，当然，要把班主任工作进一步升华，除了“三心”，我觉得还需“两意”——善意与愿意。

善意就是你要用最和善的眼光看待同学错误。我的理念是假如同学在学校犯了什么错误，那肯定不会是孩子的问题，只能是教育的问题。基于这样的理念，我觉得我已经能很好地处理同学消失的问题。有一次上课的时候，坐在第一排的两个同学竟然在用手机玩嬉戏。发觉的一瞬间我真的很生气，觉得他们极大地挑战着我的尊严，但是我选择了平和对待。我用最安静地语气要求他们把“作案工具”交出来，然后跟他们说：“好好听完这节课，然后到办公室找我。”他们并没有很可怕地等待下课，反而很乐观地回应我提出的问题。下课后，我“轻饶”了他们，只要他们拿保证书就可以换回手机。始终到实习结束，他们都没有对我产生抵触心理。

其次点愿意，就是说作为班主任必需保持着乐观向上的一种生活态度。这是我个人的感想。班主任的工作是只有亲身体会才能感受当中的苦累和烦人，可能许多人刚接触这份工作的时候都会有数不尽的埋怨，包括我自己。信任很多人都有的一种体会就是班主任的心情会直接影响同学一天的学习心情。因此在回到学校之前我都很好地处理这些负面的心情，总是以一种很愉悦的心情去处理一天的事务。事实证明，一个快乐的班主任做起事来是事半功倍的。

总的来说，我实习期间就凭借这“三心两意”和原班主任的默契协作完成全部的工作，这也是我最大的收获。

(二)教学工作

在磨练中成长,一个新的环境，一种新的挑战，这是我对自己教学工作的总结。

我的第一节课是颤抖中进行的，尽管我把全部的紧急都掩饰的很好。指导老师唯一赞扬的地方就是我的教姿教态，其他的关于板书，学问点处理、时间支配等等方面消失的问题简直数不胜数。第一节课下来，我的感觉简直就是糟透了。指导老师人很好，她总是用不同的方式鼓舞我。其次节课还是有点紧急，有点进步，但是距离及格的课堂还很远很远。那时候我真的怀疑自己是否适合当一名人民老师。在课后的评课中，各位老师都给我指出了许多我没有留意到的地方。一开头我还难受得要死，但是后来我换个角度想，这些“批判”其实都是在为我教导方向。有人为你教导总比一个人盲目摸索要好。因此我喜爱上点评，喜爱有人听我的课。

说起我的课堂，我最骄傲的是课堂气氛。每次踏进教室我都是保持最自然的微笑。实习之前，我很敬重的郭申生老师说过，假如老师没有激情，不投入，那么他的课堂将是失败的课堂。所以无论我有多么的累我也会提示自己保持激情，投入课堂。通过对他们的了解，在很多高中同学心目中，生物是一门试验性很强的学科。为了让我的同学转变这一观念，提起对生物的爱好，我必需让我的课堂好玩起来。所以在导入部分我都会进行一些修改，还有就是课堂语言方面我会很留意我的语音语调，以及运用一些很幽默的比方。

当然不行避谈的教学工作中消失的问题。首先是客观问题，班级的缺少多媒体演示电脑。在高中生物教学中必需依靠多媒体的运用。由于电脑问题，我必需用最原始的粉笔黑板进行教学，因此画图花费了我相当多的时间，往往让我的教学方案无法顺当绽开。所以我觉得我还是要多熬炼处理这种问题的力量，不能太过依靠多媒体。

此外，我在实习期间发觉，作为一个即将走上讲台的实习生，就应当把自己当作真正的老师看待。老师的一言一行，一举一动，都对朝夕相处的同学起着示范榜样的作用，同学在老师身上学的不仅仅是学科学问，更多的是做人的道理以及人生态度，同学也正是从老师那里学会了如何待人接物，如何做人。因此，老师必需严于律己，以身作则，在生活上、思想上起到表率作用。

(三)小结

综合上述，这次顶岗实习使我增加了教学实践力量，熟悉到教育是一个互动的过程，老师只要仔细投入教学，孩子就会乐观协作。这种过程是很快乐的!在2个月中与同学一起生活、学习，我也尝到了当老师的酸甜苦辣，体会到了作为老师的乐趣和幸福。为我今后从事教育事业打好一个坚决的基础。

同学顶岗实习个人总结参考2023篇10实习即将结束，我有许多想说的话。大四开学，我们班就始终在争论着实习的事情，当时，对于选择集中实习还是顶岗实习，自己心里始终很纠结，但现在，顶岗实习的三个月即将结束，我的心里一点也没有懊悔，而且我很庆幸自己选择了顶岗，顶岗的三个月，让自己成长了不少，也懂得了做一个人民老师的艰辛。

依旧还记得，才来到文山州马关县第四中学的时候，路上遇到同学叫自己老师好的.时候，脸都会红。我自己还没从这种角色中转换过来，最重要的是，自己还没有心理预备。但今日，同学在叫我老师好时，我的心里布满了感动和骄傲，由于我就是一个老师。我教的是七班级3个班的历史，每周9节课，课不多，但我始终在尽力上好每一节课。城乡结合的孩子和城里的孩子存在着许多的差距，尤其是以前历史不参与中考，所以养成了同学不是很重视历史学科的习惯。才来的那天，看着同学30多分的历史成果，我自己觉得很痛心。当时，我就在心里下定了决心，肯定要好好上课，三个月时间，让同学真正意识到历史的重要性。我始终和同学有个商定，我不想看到60分以下的历史。

这次实习，让我感受最大的就是文山州马关县第四中学给了我们顶岗实习的同学很大的信任。作为一个还未毕业的大四同学，即使你有很强的专业学问，但你缺少真正走上课堂的实践阅历，学校凭什么把七班级的历史都交给我们?所以，当学校把初一历史学科的整个期中考都叫我们全权负责时，我的心里感受到了从未有过的信任。在七班级老师和班主任，历史教研组老师的指导下，整个七班级历史学科的出卷，阅卷，登分，同学质量分析，都井然有序的进行着，虽然消失了一些问题，比如第一次写的质量分析不合格，被教务处打下来重写，但最终都解决啦，在这个过程中，我真正体会了老师的工作。

有一次和张荣年副校长谈天时，他告知我，一个真正胜利的老师，必需让同学对你做到“又敬又爱”，当达到这个境界时，你便胜利了。当时，我对这还始终半信半疑的，直到有一天，我发觉我在七班级(203)班同学面前讲话不起作用时，我才真正意识到了问题的严峻性。我带七班级20--03班的历史，实习七班级201班班主任。其他两个班的课堂都比较好上，但问题就在203班，由于和他们朝夕相处，慢慢的，203班的同学把我的脾气摸清晰了，就开头和我开起各种玩笑了。这时，我想起了张荣年副校长的话，我开头有意识到和203班的同学保持距离，并叫他们学会区分课上和课下。三个月下来，状况好多啦，我也从201班同学口中获得了一个光荣的称号：“小班”。老班和小班，201班的孩子够受的。

我不喜爱放弃任何同学，尤其是历史学科，我始终的观点都是，历史这种学问，任何人都应当学会，至少考试及格。所以，自我接手20--03班的历史以来，我就始终特殊关注差生，课堂上给差生许多回答问题的机会。但期中考之后，问题就出来啦，203班的整体历史成果是上来了，但优生率偏少。这时，我深深的反思自己，是不是应当接受一些老师的观点，抓住好生就行啦。我冲突过，但最终我的结论仍旧是：我不放弃任何一个同学。即使有的同学课堂上连书本都懒得打开，我也只得走下去，帮他把课本翻开。学不学是他的态度问题，但我自己肯定会对得起自己的良心。慢慢的，有一部分差生有了很大的改观，即使他听不懂，即使听不进去，他也不在我的课堂上捣乱。而在校内中，每遇到他们一次，我都会叫他们好好读书。有一次一个同学和我开玩笑说：小班啊，你越来越像老班啦，唠叨个没完。我知道，那一瞬间，他懂事了。当然，对于成果好的同学，我一遍一遍的和他们讲历史学科的重要性。没有教不会的同学，只有不会教的老师，还有就是态度的问题。有时，同学会和我讲：老师，你别走了，和学校讲一下么，留下来教我们。我知道，这是一个同学对老师课堂认可的最淳朴的方式和表达。我淡然一笑，天知道，那一瞬间，我的心里有多感动。

实习期间，只要学校有需要我们帮忙的地方，我从来没有怨言。三个月，我在教务处帮过忙，在图书馆录入过书籍，守过七班级和九班级的自习。现在，我走出去，一个校内里，好多都是我熟悉的同学，有的我虽然不熟悉，但人家熟悉我。一片的老师好，叫的我心里骄傲啊。那一瞬间，真盼望能永久留在文山州马关县第四中学中学，留在这群孩子之间。当然，顶岗最大的缺点，我个人觉得，就是没有老师在你身边手把手的教你，许多东西，我们都要自己摸索，自己总结，自己反思。当然，这里要特殊的感谢一下文山州马关县第四中学八班级的历史老师，黄兴红老师，在实习期间，她给了我很大的指导和关心，无论是教学中消失的问题，还是生活中消失的问题，只要找到她，她都给我们很好的解释和关心。

从总体上说，这次的顶岗实习，将成为我人生的一次重要经受，我通过这次实习，学习到许多新学问，进一步提高了自己在各个方面的力量，尤其是教学力量，积累了不少教学及班级管理的阅历。但由于对同学学问水平的估量不够充分，使得我在课堂调控上还不能得心应手。此外，遇事简单冲动，易操之过急是我在班主任工作上最大的缺点。这些都是今后我在教学实践及班主任工作中必需留意克服的问题。这次实习使我加深了对老师工作的熟悉和了解，提高了自立从事中学历史教学、班级管理工作及教育讨论工作的力量，更加坚决了我从事教育工作的信念。当然，作为一名即将毕业的大四同学，我会从各个方面严格要求自己，仔细总结这次实习的得与失，争取做一名合格的毕业生。

同学顶岗实习个人总结参考2023篇11顶岗实习报告为期几个月的实习在疲乏与欢乐中落下了大幕，总的来说这次实习活动是一次好玩且必将我今后的学习工作的重要的阅历。它给我的有汗水也有欢乐，汗水的付出往往伴随欢乐的诞生。我想在将来的岁月里唯恐不会再有这样的机会，在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法，也唯恐也再难有这样的幸运去体验身边的每一样东西究竟是如何生产出来的了。

化工实习是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科同学学习化工的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了化工工艺的基础学问了解化工生产的一般操作也提高了我们的操作技能和动手力量加强了理论联系实际的熬炼。更重要的是提高了工程实践力量培育了工程素养，为将来的工作做良好铺垫。这是一次我们学习，熬炼的好机会!通过这段短而充实的实习我懂得了许多……

一、平安问题

在工业生产中，平安要摆在第一位，对于化学工业更是至关重要的!这是每个老师，每位师傅给我们的第一忠告。在入厂的三级教育中，平安是我们学习的核心，刚报到我们便被支配去看一个平安方面的录像。录像里详尽的播放了很多工种的实习要求和平安处理，像巡检堵漏开阀验气密等操作过程中的平安要求。看着那么简单的化工设备还有很多因不按要求操

作而发生的事故，我们都为此惊讶。真是不看不知道，一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽，都可能导致设备事故甚至人身平安事故。在未发生平安事故前，很多人对平安教育不重视，认为太烦琐，太枯燥。一旦发生了事故，则追悔莫及。看完录像后，我们在车间里，跟着师傅学有关工业平安方面的学问，看发下来的资料，我才明白工业平安的重要性，事故都是人们自找的，没有违规就没有事故，工业平安学问是每个工作人员的必备学问。

二、我的岗位

我所在的车间为催化裂化车间，催化裂化是重质分馏油(减压馏分油、焦化蜡油)、重残油(常压渣油、减压渣油、脱沥青油)或其他油料在500℃左右、0.2～0.4Mpa、与催化剂接触的条件下，发生裂化反应成气体、汽油、柴油、回炼油、油浆、焦炭等产物的加工过程。随着原油的劣质化和重质化得进展趋势，催化裂化成为最重要的石油二次加工过程之一，通过催化裂化及产物分别，可得到液化气、汽油、柴油等轻质油馏分，以满意国民经济和国防进展的需求。

我所在岗位是催扮装置的枢纽及分馏岗位由于该厂的装置为重油催化制丙烯，并且从节能效率上考虑，所以设计了双分馏塔式结构。设置重油和轻油两个分馏塔，分别对重油提升管和轻油提升管反应后的油气进行分馏。分馏汲取稳定系统的设计着重于保证产品分别精度的前提下，通过流程的合理配置降低消耗，优化用能。

重油分馏塔设四个循环回流取热，即顶循、一中、二中及油浆循环回流，取热比例分别为：顶循15.7%;一中40.0%;二中4.3%;油浆40.0%其中顶循热量用来加热原料油和低温热媒水;一中除供稳定塔底重沸器外，多余热量用于加热原料油，低温热媒水;二中温位高达320℃～340℃。用于发生中压蒸汽，油浆温度高达350℃。除加热原料油外也用于发生中压蒸汽，在热量渐渐利用的同时，又保证了操作时的敏捷性。

轻油分馏塔设三个循环回流取热，即顶循、中段及塔底循环。取热比例为：顶循45.9%;中段11.8%;塔底循环42.3%

其中顶循热量用来加热原料油和低温热媒水;中段热量用于加热原料油;塔底循环油热量首先用于发生中压蒸汽，部分再与原料换热。

实习有苦也有乐，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，方成大任也!”

这句古人的话用来形容我们的化工实习是再好不过了!三个月的实习期虽然很短，却使我懂得了许多，学会了在工作中如何与人相处，知道干什么，怎么干，根据规定的工序完成任务。同时对电脑操作这方面也更加了解，为我将来的工作奠定基础。经过这几个月实习下来，使我受益许多，详细的实践体会如下:

1.定的信念。不管到哪家公司，一开头都不会立即给工作，我们实习生实际操作，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要一个月以上，但这段时间里许多人都会觉得无聊，没事做，便产生离开的想法，在这时候我们肯定要坚持，轻易放弃只会让自己懊悔。

2.要仔细了解公司的整体状况和工作制度。只有这样，工作起来才能得心应手。

3.要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能表现你有做事的力量，与同事相处肯定要礼貌，虚心，宽容，相互关怀。

4.要学会虚心，由于只有虚心才能学到真正的东西，也只有虚心才能使人进步。总的来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。在今后的工作还会遇到学多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信只要我专心去发掘，英勇的去尝试，肯定会有更大的收获和启发的。

最终，感谢这一段曲折的时间，感谢每个我所遇的师傅，感谢企业领导对我的重视和栽培，感谢我所遇到的同事们，你们一路给我关心和支持，让我在前进的路上布满着激情和士气!感谢母校让我在短短的两年时间里熟悉到许多的良师益友，让我在学问的海洋中不断吸取学问不断的完善自己，感谢院领导们的英明政策，让我有机会将自己所学的学问充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理，感谢各位辅导老师的辛勤付出与教育，给我们无微不至的呵护，让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!

同学顶岗实习个人总结