《传统剪纸文化发展研究3900字（论文）》

传统剪纸文化保护与传承研究2020年是非常特殊的一年，这一年里，由于新冠疫情原因，全国企业也是长久停工，人们出行也是受阻，祖国经历了重大的考验时刻，危机之际，国家人民团结一心，严阻病毒，功克难关，取得了一系列的胜利。当然在这背后，线上模式迎来了重大的发展变革，作为劳动技术学科的教师，在整个今年期间，我深有体会，以往的授课模式主要是在学校给学生上劳动课进行指导，而今年有很大的不同，今年主要是在线上对学生进行网课教学，这段时间，剪纸教学是我教学的重点，从教学过程中来看，本次教学，有学生给我带来了惊喜，他们通过剪纸技术做出了很不错的作品（见图1所示）。但更多的是大部分学生对于我国剪纸艺术知之甚少，学习热情不高，缺乏兴趣。面对着如此现状，让我对剪纸文化的保护与传承进行了思索。图1学生作品一、传统剪纸文化的保护与传承现状（一）剪纸的保护现状剪纸的历史由来已久，制作者是广大劳动人民，主要是女性，创作形式偏向于实用为主，主要用于民俗活动，受到创作者本身知识结构的影响，创作形式单一，缺乏变化。尤其是在商业化高度发展的今天，很多具有绘画美术训练的人员开始重视民族传统艺术的背景下，其剪纸在寓意上偏向政治，忽视了传统文化的内涵，在形式上偏向绘画化、速写化、漫画化，特别是受节日经济和西方文化冲击，剪纸脱离了民俗文化和人民群众。当前剪纸的保护情况不容乐观，传统的传承人日渐衰老，而年轻人对于这种古老的艺术形式缺乏兴趣，剪纸艺术的保护工作迫在眉睫。（二）剪纸的传承现状在现代生活中，我们不得不面对的一个事实是传统剪纸正逐渐淡出人们视野，可以在城市中看到剪纸的地方也越来越稀少了。从传统意义上讲，国内的一些农村地区仍然保留着剪纸与贴窗花的习俗，这延续了关于节日的主题文化及表现方式。婚俗方面，传统剪纸中象征着生殖崇拜与阴阳相合的纹样被用于婚俗活动中，体现了人们对于生命繁衍的渴望。同时剪纸还起到祈福、祈祷等迷信作用，农耕社会的农民们经常诉诸神灵，以祈求风调雨顺来保佑今年的收成大好。综上，民间剪纸主要会出现在传统节日、婚俗及祈福场景之中。但这些传统随着科技的发展及文化的多元化正逐渐消失。从传统节日开始说起，即使在农村，现在更流行的传统是大家一起看春节联欢晚会，购买机器生产的窗花和对联，很少有人有闲情逸致去自己制作窗花，从生产角度来说，机器生产便捷快速，因此人们并不在乎重复的图案样式，只追求习俗形式。婚俗方面，且不说越来越多的人倾向于举办西式婚礼，就连中式婚礼本身，很多习俗或繁文缛节也被省略了，以前纷繁的步骤被简化了，而剪纸正是这其中的牺牲品。随着科技的进步，使得人们不再靠天吃饭，相关题材的剪纸也就变得不再有意义，因此人们纷纷放弃了这等习俗。而在这些现象背后都有一个共同的本质，在这个快节奏的生活环境下，大部分人追求的是短暂的刺激及快感，剪纸这种“慢工出细活”的艺术形式可能很难吸引现代的年轻人的参与。二、剪纸文化传承存在的困境（一）生产性保护急功近利剪纸的保护应在保持其真实性、整体性和传承性的基础上，有效传承传统技艺为前提的条件下，将剪纸很好的保护和传承下去。随着商品经济的发展，剪纸由原来作坊式的生产方式发展成为规模化、产业化的生产模式。而规模化的经营，流水线式的生产，使学徒们在做某道工序时，只是机械地复制，无法使剪纸作品融入自己的情感及创造力。更有甚者为了追求经济效益，迎合市场需要，有些剪纸企业采用电脑设计图纸并用电脑刻纸、染色。用电脑程序来设计后，许多人照搬一种图案，或用机器来大批量复制，因为这样做了后，就把图形固定了，今天与二十年后就没有差别了，不能把传承人的智慧的创造和审美趋向的变化及创作当时的情绪融合在里面，这就是人为地中断它的自然演变进程，就是对它的破坏。对剪纸的保护，我们不能人为的去凝固它，也不要人为地去使它突变，而是要尊重它自身演变的规律。（二）缺少现代艺术创造剪纸工艺的由来已久，它是我国的传统文化，它的形式以及内容丰富，是我国传统文化的具体表现。由于现代社会发展过程中，剪纸艺术也在融合现代艺术的设计，对于文化的传承表现的较少，而对于现代设计元素表现的较多，但是对现代设计运用中存在着大量表面化的现象。一是趋于现代化，并且运用的元素比较单一，对于传统文化元素的应用不断减少，并且运用的现代元素也很表面，没有创造性，这样也导致了剪纸内容及意义过于浅显，无法让人深层次的体会到剪纸艺术的魅力。二是缺乏对现代设计功能需求的考虑，缺乏对材质、以及环境因素的考虑，无法让人感受到剪纸的文化性。三是进行现代艺术设计时，缺少对于中国传统文化的传承，剪纸的艺术魅力正是因为它是我国的传统文化，能够让人了解传统文化的意义。但是目前大部分的剪纸作品缺少传统文化寓意，没有在继承传统的基础上，进行创新创造，失去了文化底蕴。要知道，剪纸正是因为其丰富、美好的象征性才使其具有了旺盛的生命。（三）全媒体对剪纸带来冲击随着科学技术的发展，媒体的信息发布和接收终端呈现出多样化的趋势。在传统媒体时代，人们只能通过报纸和广播发送短信息来了解世界。在全媒体时代，媒体覆盖了所有传统媒体，通过文字、图像、声音、图像等传播手段进行传播。剪纸艺术形式单一，在如今影视作品、短视频等的冲击下，难以吸引更多的年轻人。加之现在的娱乐方式多种多样，媒体提供了大量可供消遣的内容，剪纸艺术在现代社会逐渐式微。另外，在传统媒体时代，传统媒体进行单向的文化传播，大众只能通过传统媒体吸收而不能传播。在全媒体时代，新媒体赋予了大众新闻传播的主动权，大众可以在网络中相互交流意见，增强了新媒体传播的双向性。由于大众可供探讨的信息过多，剪纸在社会上没有太大的话题性，因此成为了边缘化的话题内容。三、信息化背景下剪纸文化传承的对策（一）注重人才培养实现，要开设更多的剪纸教学培训班。在剪纸教学的过程中，首先要营造良好的学习氛围，例如教师可以通过视频的形式来介绍剪纸的演变过程，让学生加深对于剪纸文化的印象。在一些节假日布置剪纸作业，让学生们讲述自己的完成剪纸时故事以及体会。例如，在中秋节等节日时可以给学生们布置作业，让学生观察中秋节的场景特点来进行剪纸，从而提升学生的对传统文化的理解能力和创新能力。把学生们完成的剪纸作品放在展示墙上进行展示，让学生互相学习。与此同时，可以举办剪纸大赛，促进学生的积极性，让同学们对于剪纸不再是停留在表面的认识上，而是深入理解剪纸文化的内涵。另外，剪纸工艺是中国传统文化的表现形式之一，可以在九年义务教育阶段，在有条件的地区开设美术和剪纸结合的课程。既可以作为美术教学的过程，也是学生素质教育的过程。剪纸工艺不仅能提高学生的动手能力以及剪纸技艺，同时能够让学生深刻的感受到剪纸文化的魅力，提高学生的审美能力，从而培养学生的对国家的深厚感情。剪纸传承着中华民族优秀的传统文化，对于宣扬传统文化作用不可替代，因此，需要重视剪纸教育，纠正对于剪纸教育的错误认识，促进学生对于剪纸文化进行积极探索，加深对于剪纸文化的理解，从而让更多的学生形成良好的审美能力，以及对于传承剪纸艺术的使命感。（二）加强剪纸创新（1）推动剪纸文化的跨界合作与发展，构建剪纸文化多元化传播路径。以剪纸艺术形式为基础，促使剪纸与其他非遗技艺、地方特产相结合，打造多样化剪纸衍生品，形成以地域特色为基石的文化产业链。例如，将剪纸与当地特色食物或工艺品相结合，形成系列化非遗文创产品，推进文化之间的融合，形成更好的文化传播效果。（2）构建剪纸文化的多维度体验。以剪纸文化的历史脉络及现代化发展为基础，引导大众参与到剪纸文化符号的感知中，形成剪纸的符号感知印象，增加该符号印象对大众的影响力与吸引力，并在现有基础之上构建大众与剪纸之间的互动，打造高质量、多层次的线上线下文化活动，从而形成多维度的剪纸文化体验。（3）要加强剪纸的创新性，需要注重剪纸的教学培养，让下一代传承者能够具备创新意识。在教学的时候，不能仅仅关注训练专业技能，而忽视了现代艺术的创造性和审美培养，否则就是违背了剪纸艺术的初衷。采取多元化创新性的加工模式，提升剪纸作品中的文化底蕴，激发年轻人对剪纸学习的兴趣。教师应当制定明确的教学目标，将剪纸与美术以及传统文化相结合，在进行剪纸课程教学前，可以让学生首先进行想象，激发学生的想象力和创造力。例如，在学习具体剪纸作品，首先让学生自行想象，画出心中的想法，再根据自己所画填涂颜色，然后在进行剪纸工作，这样的学习能够促进学生的积极性，同时有利于传承者在教学中慢慢培养创新思维意识。（三）加强剪纸的保护（1）对剪纸传承人的保护。围绕代表性传承人独具个性的剪纸艺术风格，用保护个人艺术家的形式实现对剪纸文化的保护。具体保护形式上，如对每位剪纸代表性传承人进行采访、整理笔录，制作传承人个人剪纸艺术画册等，保护的关键在于将每一位传承人的剪纸创作特征展现出来，体现多元剪纸艺术特色。（2）对文化生态环境的保护。文化生态环境是指某一文化的生存状态与生存背景。非物质文化遗产是在特定的文化空间产生的传统文化表现形式，它与特定时代的文化生态环境息息相关。民众过年贴窗花、看大戏等民俗活动，过去在人们日常生活中占有