湖北省鄂州市《保教知识与能力》国考招聘考试真题含答案

湖北省鄂州市《保教知识与能力》教师教育含答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为（

）的关系。A、必修课与选修课B、活动课程与学科课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程【参考答案】C2.德国两家公司生产一种水下计算机。这种计算机使潜水员有可能在水下就能把获得的数据输入计算机，不必浮出水面。水下计算机可用于检查海上石油平台、输油管道、船体，也可以用来操纵机器人。水下计算机的优点是（

）。A．可以用来操纵机器人B．可以用于检查船体C．在水下直接把数据输入计算机D．浮出水面把数据输入计算机

【参考答案】C3.学生是学习的（

）。A、主导B、接受者C、主体D、灌输者【参考答案】C4.小学教育目的的制定，受制于（

）规律。A、政治经济文化B、遗传C、儿童身心发展D、教育【参考答案】C5.下列选项中正确的是（

）。A、一般情况，研究计划的形式分为七个部分，对于特定的研究项目不可能提出其它一些研究计划的形式B、研究计划的准备是研究过程的重要一步，许多研究在开始进行之后都要求提交研究计划C、具体到不同的研究内容和研究方法，尽管存在着性质和层次上的差异，研究工作的程序是一成不变的D、研究计划应包括以下三方面内容：研究目标和理论框架，以往研究的考察，研究的设计与方法。【参考答案】D6.古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是（

）。A、苏格拉底B、西塞罗

"/>C、亚里士多德D、柏拉图【参考答案】D7.为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行（

）。

A、国家、自治区、学校三级课程管理B、省、县、乡三级课程管理C、教育部、教育局、教务处三级课程管理D、国家、地方、学校三级课程管理【参考答案】D8.①18世纪，茶逐渐成为全民饮品，伦敦工人大约花费家庭总收入的5%来购买茶叶②到1800年，公司每年在茶上投资400万英镑③中英早期贸易基本上是奢侈品与中草药④东印度公司不再进口那些只有富人才消费得起的中国商品，转而销售这种人人都负担得起的商品⑤与中国的贸易成为英国政府的主要税收来源，他们向进口的茶征收100%的货税⑥茶便是后者之一，它打动了英国人的味觉A．①④③⑥⑤②B．①③⑥②④⑤C．③⑥①④②⑤D．③⑥⑤①②④【参考答案】C9.通常的课堂教学采用（

）方式。A、讲演B、讲解C、讨论D、讲授【参考答案】B10.在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（

）。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【参考答案】A11.最近发展区是指（

）。A、最新获得的能力B、超出目前水平的能力C、儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离D、需要在不发展阶段掌握的能力【参考答案】C12.我国土地资源总量虽居世界前列，但由于人口众多和地形多样化的原因，土地人均占有量和已利用土地资源中耕地的人均占有量远低于世界平均数。这段话主要支持了这样一个论点，即我国（

）。A．土地资源丰富B．土地资源总量居世界前列C．土地资源相对贫乏D．土地资源贫乏【参考答案】C13.小组学习属于新课程倡导的哪一种学习方式（

）。A、自主学习B、探究学习C、合作学习D、接受学习【参考答案】C14.中学生最主要的识记方法是（

）。A、形象记忆B、有意记忆C、无意记忆D、理解记忆【参考答案】D15.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（

）。A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略【参考答案】B16.教师考核内容主要包括（

）。A、政治思想、业务水平、工作态度、身体情况B、政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况C、政治思想、工作态度、工作成绩、身体状况D、政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩【参考答案】D17.一份教案的核心是（

）。A、提出教学目的B、选择教学方法C、涉及教学进程D、规划板书内容【参考答案】C18.由于国民经济的持续、快速增长，个人收入渠道的多元化，我国目前个人收入总量庞大，据报道，在1995年国内生产总值最终分配中，个人收入已占69．1%。近年来，我国国民收入分配向个人倾斜的趋势不断发展，但不是向个人整体性倾斜，而是不均衡地、过多地向社会少部分人倾斜，致使我国涌现出一批高收入群体，出现了一批百万富翁、千万富翁、甚至亿万富翁，个人拥有的财富相当可观，这就为我国征收遗产税提供了税源。这段话主要支持了这样一种论点，即（

）。A．我国国民收入分配向个人倾斜的趋势不断发展B．我国涌现出一批高收入群体，他们成为我国征收遗产税的税源C．通过征收个人遗产税来均衡社会财富势在必行D．我国已经具备了征收遗产税的经济基础【参考答案】D19.一节综合课中最基本的组成部分是（

）。A、组织教学B、讲授新教材C、巩固新教材D、检查复习【参考答案】B20.良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度，表示分数稳定性与可靠性的指标是（

）。A、效度B、难度C、区分度D、信度【参考答案】D21.“美育”一词最早是（

）在《美学书简》中提出的。A、墙根B、康德

"/>C、席勒D、卢梭【参考答案】C22.“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了（

）对人的发展的影响。A、环境B、遗传C、教育D、社会活动【参考答案】A23.由两门或两门以上的学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是（

）。A、学科课程B、显性课程C、选修课程D、综合课程【参考答案】D24.这个家伙不仅心思_______而且胆量过人，刚才这件事客气的说是对事物观察的仔细，不客气的说，那可是欺上瞒下的行为。A．严密B．缜密C．周密D．细密【参考答案】B25.教育可分为两个紧密相联的组成部分：教育活动和（

）。A、教育方法B、教育理论C、教育原则D、教育方针

"/>【参考答案】B26.班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是要树立（

）。A、发挥班干部领导作用的思想B、班级全面质量管理的思想C、师生合作的思想D、在自主活动中进行自我教育的思想

"/>【参考答案】D27.在教育心理学看来，（

）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。A、教学内容B、教学媒体C、教学环境D、评价／反思过程【参考答案】C28.教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为（

）。A、德育B、智育C、美育D、体育【参考答案】B29.这也就是“看见”和“发现”的区别：你“看见”了，但你没有“发现”；可以使人一朝成功的那个伟大的“偶然，”就在你的注视下大摇大摆地溜走了。从上述话中，对于那个伟大的“偶然”。我们如何理解（

）。A．只能被“发现”，不能被“看见”B．可能被“看见”，但不能被“发现”C．一旦被“发现”，就会取得成功D．即使“看见”了，也可能被放过

"/>【参考答案】D30.政治、经济制度决定着（

）。A、教育的性质B、教育的方法C、教育的效益D、教育的规模【参考答案】A31.下列属于间接收集资料的方法的是（

）。A、个案研究法B、测验法C、调查法D、个案研究法【参考答案】C32.根据儿童的身心发展特点，不同学段的德育工作有相应的侧重点。其中，幼儿园阶段的德育重点主要是（

）。A、基本道德知识的理解与掌握。B、基本道德行为的形成与实践。C、道德理想信念的培养与指导。D、人生观价值观的选择与确立。【参考答案】B33.教育心理学主要研究的是学校教育中的（

）。A、学生的学习B、教育措施C、学校环境D、教与学的规律【参考答案】D34.认为只要给了足够的时间和适当的教学，学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是（

）。A、程序教学B、掌握学习C、情境教学D、计算机辅助教学【参考答案】B35.现代科学的思维方式在现代科学发展过程中经历了巨大的变化，形成了与近代科学差异很大的新角度、新方位，从机械观思维向以系统观为主导的思维转变，强调认识系统的整体性、动态性、复杂性和或者决定性。这段话主要支持了这样一种论点，即（

）。A．现代科学的思维方式在现代科学发展过程中经历了巨大的变化B．现代科学的思维方式明显不同于近代科学的思维方式C．现代科学的主导思想从机械观向系统观转变D．现代科学以系统观为主导思维【参考答案】C36.提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法并提出了教学的教育性原则的是（

）。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、洛克D、杜威【参考答案】A37.个人能用语言进行直接陈述的知识，主要用来回答事物是什么，为什么和怎么样的问题，用来区别和辨别事物的知识称为（

）。A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识【参考答案】C38.用来帮助学习差的学生阅读理解，它是由教师和一组学生进行的，这属于一种（

）。A、合作学习模式B、交互式学习模式C、指导教学模式D、程序化训练模式【参考答案】B39.中央电视台举办的“年度感动中国十大人物评选活动”的颁奖辞中有这样一句话：“这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。他身披国旗，一跃站在世界面前。”这段文字中“风一样的年轻人”是一个极致的比喻，它主要用于说明（

）。A．颁奖辞有不同于其他文体的语言特色B．刘翔旨在一跃的神韵恰到好处地展现了出来C．用最小的语言体积，可以容纳最多的语言精华D．跨栏王子不仅是纪录，也是记忆，一种挥之不去的强烈记忆【参考答案】B40.在我国，课程具体表现为（

）。A、课程计划、教学大纲、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学计划、教学大纲【参考答案】A41.学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律规定，（

）要承担相应的法律责任。A、校长B、学校负责人C、有关直接责任人D、学校负责人和有关直接责任人【参考答案】D42.课程不是教学的（

）。A、权威B、方向C、目标D、计划【参考答案】A43.代价，是指为达到某种目的所付出的物质或精力，或作出的某种取舍、付出、投入和消耗。如用最小的代价办更多的事情。下列符合这一代价含义的是（

）A．日常生活中所见的代价B．人们在经济生活中以最小代价谋求最大的利润C．代价是一种理性的尺度D．代价是人类基于历史发展的内在必然性，社会实践主体为换取主导性发展目标的实现和整个社会进一步合理的发展【参考答案】B44.由布鲁纳提出的理论被称为（

）。A、有意义学习理论B、认知结构论C、建构主义理论D、信息加工学习论【参考答案】B45.埃里克森认为，人格发展的（

）的阶段即

20~24岁时人们解决婚姻问题和过早期家庭生活的时期，表现为友爱亲密对孤僻疏离。A、学习信任B、发展主动性C、变得勤奋D、承担社会义务【参考答案】D46.（

）是文艺复兴时期教育的核心思想。A、人文主义B、自然主义

"/>C、科学主义D、进步主义【参考答案】A47.到工厂进行参观访问属于（

）。A、模像直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观【参考答案】D48.以大投入、大制作、高调造势、高票房回报为标志的“大片”，近几年在中国影坛上出尽风头。岁末年初开始的《满城尽带黄金甲》全线飘红，以3.5亿元的票房创下了中国电影史上的票房新高。包括这部片在内的5部影片，占去了2006年中国电影全部26.2亿元票房收入的1/5还多。但舆论和观众大多给予批评和表示不满。深究起来，“大片”自身在选材、制作和市场开发方面的诸多误区当是最直接的诱因。从《英雄》、《无极》、《十面埋伏》、《夜宴》到《满城尽带黄金甲》，国产包括与港台合拍大片几乎是清一色地选择了古装加武打、阴谋加爱情之类型，出现形式奢华和内容空洞的强大反差。这段文字意在说明（

）。

A．“大片”何时不再自我陶醉B．大投入、大制作影片创下我国电影票房新高C．国产大片形式与内容存在严重脱节D．大片在虚假的市场兴旺的喧嚣中，潜藏着深深的文化危机【参考答案】C49.教育心理学的核心部分是（

）。A、学习心理B、人格心理学C、普通心理学D、发展心理学。

"/>【参考答案】A50.由于个体的内在的需要引起的动机称作（

）。A、外部学习动机B、需要学习动机C、内部学习动机D、隐蔽性学习动机【参考答案】C二、多选题51.我国学校德育的主要内容有（

）。A、通识教育B、政治教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】BCDE52.布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括（

）。A、交往领域B、动作技能领域

"/>C、认知领域D、情感领域E、思维领域【参考答案】BCD53.教育多元化的基本内容有（

）。A、评价标准的多元化B、教学内容的多元化

"/>C、培养目标的多元化D、管理模式的多元化E、学校类型的多元化【参考答案】ABCD54.教与学的矛盾两方面的同一性具体体现在（

）。A、它们互为存在的依据B、教是为了学，学的前提是有了教C、教与学在范围和程度上相同

D、它们互为存在的条件E、教与学有着共同的指向对象——教育内容【参考答案】ABD55.赫尔巴特是传统教育学派的代表，他强调（

）。

"/>A、以书本为中心B、以学生为中心C、以课堂为中心D、以教师为中心E、从做中学【参考答案】ACD56.有结构问题的特征是（

）。A、问题的明确性B、解法的确定性C、问题不明确性D、解法的开放性E、答案的已知性【参考答案】AB57.属于谈话法的基本要求是（

）。A、准备好问题B、准备好谈话计划C、提问要明确，引起思维兴奋D、善于启发诱导E、做好归纳、小结【参考答案】ABCDE58.元认知计划策略包括（

）。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD59.下列思想家中，属于人文主义思想家的有（

）。A、蒙田B、伊拉斯谟C、维多里诺D、格里诺E、拉伯雷【参考答案】ABCDE60.完整的教育目标应当包括（

）。A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域【参考答案】CDE61.现代教育公共性的特征主要有（

）。A、大众性B、公益性C、免费服务D、为全体人民服务E、公平性【参考答案】ADE62.学校体育活动的基本特性是（

）。A、生存性B、娱乐性C、竞争性D、技能性E、教育性【参考答案】BDE63.结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理地逻辑联系，能体现事物各种内在关系，如（

）。A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系【参考答案】ACE64.教学过程的基本特点有（

）。A、电教手段与传统手段相结合B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相结合D、教学过程中知、情、意统一E、教师主导作用与学生能动性相结合【参考答案】BCDE65.班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作（

）。A、组织工作B、指导工作C、管理工作D、协调工作E、激励工作【参考答案】ABDE66.教学内容的表现形式有（

）。A、教学大纲B、教材C、课程D、教学风格E、专业知识【参考答案】ABC67.关于赫尔巴特，下列说法正确的有（

）。A、现代教育学之父B、科学教育学的创始人C、是第一本现代教育学的作者D、提出教学具有教育性思想E、倡导“教育心理学化”运动【参考答案】ABCD68.关于讲授法，正确的是（

）。A、是注入式的教学方法B、讲授内容要有科学性，系统性和思想性C、可分为讲述，讲解，讲演D、注意启发E、讲究语言艺术【参考答案】BCDE69.在中国，奴隶制社会初期的早期学校称为（

）。A、庠B、序C、学D、校E、馆【参考答案】ABCD70.下列属于影响自我效能感形成的因素的是（

）。A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【参考答案】ABCD71.影响人的发展的可能性因素有（

）。A、生产力B、社会关系C、环境D、教育E、性别【参考答案】ABCD72.我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护？（

）A、司法保护B、家庭保护C、学校保护D、社会保护E、自我保护【参考答案】ABCD73.班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有（

）。A、向学生提出合理的教育要求B、确立共同的集体教育目标C、建立一支学生骨干队伍D、营造健康的集体舆论E、积极开展形式多样的活动

"/>【参考答案】BCDE74.教育目的规定着（

）A、各级各类学校培养人才的具体要求

"/>B、教育所要培养人的社会性质和方向C、教育所要培养人的身心素质D、教育内容和方法E、各级各类学校的性质和任务【参考答案】BC75.近代教育发生了巨大的变化，主要表现在（

）。

"/>A、国家加强干预B、重视教育立法C、教育的世俗化D、初等义务教育普遍实施E、教育的多元化【参考答案】ABCD76.当今建构主义学习理论的基本观点包括（

）。A、知识观B、学习观C、学生观D、教师观E、价值观【参考答案】ABC77.测验和考试是用来检查教学的一种手段，应把握的原则有（

）。A、计划性原则

B、经常性原则C、指导性原则D、客观性原则E、发展性原则【参考答案】ACDE78.根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（

）。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE79.程序性知识的表征方式主要有（

）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE80.操作性条件作用的基本规律有（

）。A、强化B、消退C、惩罚D、分化和泛化E、逃避条件作用和回避条件作用【参考答案】ABCE81.对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有（

）。A、《教师法》B、《宪法》C、《教育法》D、《中小学教师继续教育规定》E、《教师资要条例》【参考答案】ACD82.西方社会学家在解释社会这一概念时，常常无视（

）。A、人类群体和动物群体之间的区别B、是什么力量将人们联系起来构成了社会C、社会是一种人类行为习惯、情操、民俗等在内的遗产D、社会是一种建立在个人意识之上的独立的实体E、组成社会的人或人群的共同心理特征【参考答案】AB83.少年期生理发展的主要特征是（

）。A、体型巨变B、身体机能迅速健全C、神经系统发育接近成人D、性开始成熟E、骨化过程完成【参考答案】ABCD84.以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（

）。A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】BCDE85.陈述性记忆处理陈述性知识，如（

）。A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【参考答案】ABCD86.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（

）。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域【参考答案】ACD87.校园文化可以细分为（

）。A、学校物质文化B、学校制度文化C、学生文化D、学校精神文化E、班级文化【参考答案】ABD88.中小学智育的主要任务有（

）。A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【参考答案】BCD89.美国民主主义的教育目的包括（

）。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【参考答案】ABCD90.社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权（

）。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播【参考答案】ABC91.教育学研究中引入实验法，其科学性大大增强，实验教育学以此为特色，其基本观点有（

）。A、教育实验与教学实践高度结合B、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变C、实验按三阶段"假设，计划，运用"进行D、倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法E、主张用实验，统计，比较的方法探索与运用

"/>【参考答案】CDE92.教育对生产力的促进作用，主要体现在：（

）。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展

"/>E、教育促进文化的延续【参考答案】AB93.学习风格的构成要素有（

）。A、生理要素B、心理要素C、遗传要素D、社会性要素E、教师要素【参考答案】ABD94.对于性格的特征差异，心理学家一般从以下几个方面进行分析（

）。A、性格的社会特征B、性格的理智特征C、性格的情绪特征

"/>D、性格的意志特征E、对现实态度的性格特征【参考答案】BCDE95.组织策略可利用的图形有（

）。A、系统结构图B、流程图C、模式或模型图D、网络关系图E、双向图【参考答案】ABCD96.维特罗克提出，为了促进学生把当前内容的不同部分联系起来，教学中采用的策略包括（

）。A、加题目B、列小标题C、提问题D、说明目的E、总结和摘要【参考答案】ABCDE97.对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题，为取得良好的教育效果，采取的教育原则和方法（

）。A、应是相同的B、应是完全不同的C、既可以相同，也可以不同D、应有一定的灵活性E、以教育原则为主导【参考答案】CD98.持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代表人物有（

）。A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【参考答案】ACE99.家庭教育的主要任务有（

）。A、保护子女身心健康，增强他们的体质B、为子女的学习创造良好条件C、参加公益活动和安排好寒暑假及节假日活动D、加强对子女的思想品德和健康人格教育E、制定家教计划，配合学校教育工作【参考答案】ABDE100.中国封建社会学校的类型主要有（

）。A、骑士学校B、教会学校C、书院D、官学E、私学【参考答案】CDE判断题101.内发论者一般认为：人的身心发展的力量来源于人自身的内在需要，人的身心发展顺序也是由成熟机制决定的。（

）【参考答案】正确102.德育的过程具有多端性。（

）【参考答案】正确103.选修课开设得越多越好。（

）【参考答案】错误104.义务教育法实施细则由国家教委制定的，于

1993年

3月

14日实施的。（

）【参考答案】错误105.按环境的性质来分，可分为大环境和小环境。（

）【参考答案】错误106.由于实际违反了法律规定而应当具体承担的强制履行的义务，在法律上称为第一性义务。（

）【参考答案】错误107.校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程。（

）【参考答案】错误108.班级具有满足学生要求，促进学生发展、校正学生行为等功能。（

）【参考答案】正确109.班级管理的实质就是要让每个学生都成为班级的主人。（

）【参考答案】正确110.教育家埃拉斯莫斯在《大教学论》中对班级组织进行了论证。（

）【参考答案】错误111.评价教学活动的过程与结果是课程实施的最后一项任务或环节。（

）【参考答案】正确112.教学有法，但无定法，贵在得法。（

）【参考答案】正确113.班级管理体现了教师和学生之间的双向活动，是一种互动的关系。（

）【参考答案】正确114.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的实际发展。（

）【参考答案】正确115.教育结构从横向上看，分为普通、职业、师范、高等、成人等教育。（

）【参考答案】错误116.“润物细无声”这句话所体现的德育方法是锻炼法。（

）【参考答案】错误117.“上品无寒门、下品无士族”反映了隋唐时期的等级制度。（

）【参考答案】正确118.在个体发展过程中，小环境的作用更直接，所以教育者应更注意小环境。（

）【参考答案】正确119.深入实际、了解学生，是教师写好学生操行评定的基本前提。（

）【参考答案】正确120.学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。（

）【参考答案】正确121.苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的，认为“知识就是道德”。（

）【参考答案】正确122.课程目标的依据有三个方面：对学生的研究、对社会的研究；对学科的研究。（

）【参考答案】正确123.世界观、人生观、理想是人的精神内核。（

）【参考答案】正确124.遗传决定论认为遗传是决定人的发展的惟一的因素。（

）【参考答案】正确125.教育受政治经济制度的制约，因此对政治经济制度