上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)统编版专题练习（（上下）学期）试卷及答案

上海市县(2024年-2025年小学五年级语文)统编版专题练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

船shāo

dǎo告

yāo喝

浩miǎo

língdang

容mào

qī骗

zēng恨

附yōng

cíxiáng评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.积累填空

（1）《牛郎织女》一文体现了民间故事常有的神话色彩的特点。它和《___》、《___》、《___》被誉为我国四大民间故事。

（2）陆游临终前仍在告诫儿子“____________________，家祭无忘告乃翁”，这是爱国；林升心系南宋王朝，讽刺说“暖风熏得游人醉，_____________”，这也是爱国。

（3）学了《太阳》一文，我们不仅知道了太阳具有______、_____、____三个特点，而且知道了太阳和我们关系非常密切，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。2）.根据意思在括号里填上适当的四字词语。

鼻子都气歪了——(

)

前怕狼后怕虎——(

)

一个巴掌拍不响——(

)

打开天窗说亮话——(

)

吃水不忘挖井人——(

)3）.看拼音，写词语。

qīnluè(

)xiánqì(

)quē

fá(

)lǎnduò(

)

yǐnbì(

)xiétiáo(

)jìn

rùn(

)xiāngqiàn(

)4）.根据所学内容填空。

（1）“红日初升，其道大光。______________，_____________。”此句运用_________的手法写出了少年__________的灿烂前程和发展无可限量。

（2）《山居秋暝》中，“明月松间照，___________。竹喧归浣女，_________”描写的是动态场景，以动衬静，衬托出月夜山村的清幽宁静。

（3）《示儿》中“王师北定中原日，___________”表达了诗人陆游渴望收复失地的信念。

（4）___________，直把杭州作汴州。（［宋］林升《题临安邸》）

（5）吾尝___________，终夜不寝，以思，无益，___________。5）.怎样才能更好地了解家乡风物？同学们进行了讨论，请你把他们的对话补充完整。

同同：想要更好地了解家乡风物，我们需要阅读与此相关的资料，我们可以用朱熹的“心既到矣，________？”来勉励自己养成用心阅读的好习惯；以孔子的“________，________________，是知也”来督促自己求真问学。

乐乐：我们了解家乡风物，传承家乡精神。大同人惜时：不饱食以终日，________；大同人勤俭：________，克俭于家。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面句子没有使用夸张手法的一句是（

）A．一滴太白酒，十里草木香。B．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。C．今天的雨真大呀，我浑身都淋湿了！D．天上的星星太多了，数也数不清！2）.下面词语不完全正确的一组是（

）A．不可胜数

不计其数B．惊涛骇浪

龇牙咧嘴C．自相矛盾

滥竽充数D．迫不急待

手疾眼快3）.下列加点字注音全部正确的一项是（

）A．周瑜（yǘ）对诸葛亮心怀妒忌（jì）B．湖泊（pō）旁边是不能停泊（bó）车辆的。C．初闻涕（tì）泪满衣裳（shang）D．夫（fú）不可陷（xuàn）之盾与无不陷之矛，不可同世而立。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

1．前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法）__________

2．请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。

贬义：_________

褒义：_____

3．它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。（以燕子为描写对象仿写句子）

___________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.大显身手。（读一读，连一连。）

有志者

珍惜时间

形容文章没有起伏

旁征博引

无为者

放弃时间

形容文章简短有力

平铺直叙

勤奋者

丧失时间

形容文章废话太多

断章取义

闲聊者

消磨时间

形容文章引用有误

短小精悍

自满者

抓紧时间

形容文章引证广泛

废话连篇2）.回忆课文内容，把对应的内容连一连。

《白鹭》

童年的乐事

想到做人的道理

《落花生》

亲近的过程

赞美之情

《桂花雨》

外形和情态美

生活感悟

《珍珠鸟》

外表不好看但有用

思念家乡评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.快乐排排队（将下列词语按顺序排列）。

（1）中秋端五

清明

春节

___________________________

（2）汽车

车

运输工具

公共汽车

___________________________

（3）小学语文教科书

书

语文教科书

教科书

___________________________

（4）黎明

夜晚

黄昏

早晨

___________________________2）.将下列词语按一定顺序排列。

①圆明园

皇家园林

长春园

园林

__________

②元

清

唐

明

宋

____________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.用部首检字法查“舅”字，可以先查“臼”部，再查7画。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.1.示儿____________________，____________________。____________________，____________________。1．背诵并默写《示儿》。

2．翻译。

_______________________________________

3．《示儿》这首诗表达了陆游怎样的思想感情？

_______________________________________

4．赏析《示儿》的情感表达特点。

_______________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达。

生活中，谁给你留下边深刻的印象？请把你记忆中最难忘的一个人介绍给大家，通过具体事例让别人了解他（她）给你留下深刻印象的原因。

1．题目自拟，注意通过神态、语言、动作表现人的特点。

2．书写工整，避免错别字，语句通顺，不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.实用性文本阅读，完成练习。作家们的枕边书舒晋瑜《人民日报海外版》（节选）①欧阳修说，读书最佳处在枕上、马上、厕上。②枕边读的书最私密，最能反映出一个人的阅读旨趣_______________和审美风尚_______________，而对于作家们来说，他们的枕边书更具有特别的意义。③对大多数读者而言，那些创作出经典作品的作家以及他们的枕边书，都如遥远的童话，令人好奇。如果突然有一天，他们带领我们走进书房，不，也许更确切地说，是卧房，拿起自己的枕边书告诉我们：看，这是我正在读的。这该多么令人亲切_______________，多么令人惊喜_______________！④宗璞的枕边书是《世说新语》。喜欢《世说新语》到什么程度呢？采访时她这样说，“一个人尽管读完了很多书，如《四书五经》《庄子》等等，可是没有读过《世说新语》，还不能算了解中国文化。”依赖助读的帮忙，宗璞说她现在偶尔“看看”的是《古文观止》，因为很怕混乱的语言环境影响自己的笔墨，隔些时日念一篇古文，算是打给自己的预防针。⑤冯骥才常年放在枕边的几本书，有唐诗宋词和唐宋八大家的散文，还有《浮生六记》。他特别喜欢读屠格涅夫的《猎人笔记》（丰子恺译）。当年去俄罗斯，冯骥才专门去屠格涅夫的老家探访，发现真的和书里写的一样，飞来大片野鸟的野地、湿漉漉的森林……冯骥才甚至认真地去寻找屠格涅夫笔下的小蚊蚋，看是否如他书中所写“在阴暗的地方发亮，在太阳光里发黑”，遗憾的是没能找到。⑥从作家们所谈的枕边书，可领略到……(1)给加点的词语标注正确音节，写在横线上。

(2)仿写词语和句子。

A．遥远的童话

遥远的____________

遥远的____________

B．湿漉漉的森林

____________的森林

____________的森林

(3)根据文段内容填空，只写字母序号。

①宗璞的枕边书：_____

读过的书：_____

还在“看看”的书：_____

②冯骥才的枕边书：__________

特别喜欢的书：__________

A唐诗宋词

B《世说新语》

C《猎人笔记》

D《四书五经》

E唐宋八大家的散文

F《浮生六记》

G《庄子》

H《古文观止》

(4)如果你是文中的记者，续写最后一段省略号后的内容。

从作家们所谈的枕边书，可领略到：

____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据提示，用横线画出句中相应描写的四字词语。

（1）【语言】病人一声不吭，他双手紧抓床单，手背青筋暴起，汗如雨下。

（2）【动作】行船的速度极快，来往的船只很多，他毫不手忙脚乱。

（3）【心理】孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白爸爸的话。

（4）【神态】水手们大笑起来，只有那个孩子哭笑不得，眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第横木上。2）.用“√”给下面加点的字选择正确的音节。

晌午（xiǎngshǎng）

侮辱（wú

wǔ）

渗透（sèn

shèn）

堆砌（qì

qiè）

洛阳（gè