2023年小学二年级体育教案范文【3篇】

小学二年级体育教案范文【3篇】【#二班级#导语】体育教学与其它课教学形式不同，体育课要求上课必需整队，在练习中还要按肯定的组织形式进行，在练习时还要对同学进行爱护与关心，这些严格的纪律和严密的组织，都隐藏着德育的因素，并有利于提高同学对自己行为的责任感，培育同学正确处理个人与集体、共性与共性的关系，形成团结互助，自觉遵守纪律、关怀别人的良好思想品德。以下是我整理的《学校二班级体育教案范文【3篇】》相关资料，盼望关心到您。

1.学校二班级体育教案范文

教学内容：

1、跑（各种姿态启动的自然跑）

2、嬉戏：迎面接力

教学目标：

1、通过各种启动姿态（站、坐、蹲、撑、跪）的自然跑使同学初步了解正确的自然奔跑方法，培育正确的身体姿态，进展灵敏、速度和一般耐力素养，提高奔跑力量。

2、通过嬉戏培育同学学习爱好和集体荣誉感，进展奔跑力量，为主教材服务。

教学步骤：

一、开头部分

1、散点站位，师生问好。

2、嬉戏：碰碰车、石头剪子布

3、象形走

二、基本部分

（一）各种姿态启动的自然跑（站、坐、蹲、撑、跪）（重点、难点：反应灵敏，起动快）

各种姿态启动的自然跑：

（1）把同学分成小组分散站立根据老师的提示仿照做出各种小动物跑的动作。

（2）老师讲解各种姿态启动的自然跑动作的要领和练习的要求。

（3）老师下达各种口令（站、坐、蹲、撑、跪）。

（4）老师示范讲解动作的要领。

（5）由小组长下达口令分组练习（老师随时提示方法和要领，鼓舞表扬同学）。

（6）分组练习后选的一组示范并进行鼓舞表扬。

（7）老师巡察指导同学连续练习。

（8）共性进展

（二）嬉戏：迎面接力

1、介绍嬉戏的方法和要求

2、老师领同学练一遍

3、分组练习

4、进行嬉戏

5、注：分组站成一路纵队

三、结束部分

复习本课内容

2.学校二班级体育教案范文

一、课堂常规

整队，师生问好，宣布教学内容和要求。

二、预备活动

1、队列队形

2、仿照动物的走跑：

小兔子跳、小鸭子走、小象走、小黑熊走、小孔雀走、小企鹅走、小猴子走、小马儿跑

三、自然站立式起跑

1、老师示范。

2、老师讲解动作要领：两脚并立，身体前倾，后腿快速前抬，前脚用力后登，两脚交互登地两臂用力摇摆。

3、分小组竞赛：分为四个小组运用自然站立式起跑看谁跑的快。

四、各种姿态起动的跑：

采纳正对、背对、侧对跑的方向，用自然站立、坐、蹲、躺、撑等姿态起动，向指定目标方向快速跑出。

1、老师示范、讲解各种姿态。

2、组织同学练习：正对的站立跑、坐着后起立跑等

3、对同学的起跑进行简要评价。

4、组织同学用的起跑姿态。

五、小结讲评，鼓舞表扬，下课，师生告辞

3.学校二班级体育教案范文

一、教材分析

学校二班级的教材是在一班级的基础上略微提高了肯定标准与要求，但是相对也比较简洁，内容主要有：体育基础学问、基本体操、田径类的跳动和投掷（轻物掷准）、体操（广播体操、韵律操）、队列练习、走跑练习（30米跑和300-500跑走交替）、基本步法练习。其中沙包投准、立定跳远为本学期的中心考核教材。二班级的教学内容虽然简洁却是最基础重要的，要让同学从一开头就养成良好的动作习惯，对于难度较大的项目，老师在留意平安的前提下应当适当降低动作难度与标准，多加以引导，从同学基础力量开头培育，养成终身体育的好习惯。

二、学情分析

二班级的同学爱玩，同学们对体育课有着很深厚的爱好与乐观性，仿照力量强，喜爱在老师的带领下进行活动，但是他们的留意力较差，自控力量较差，生性好动，活泼开朗，爱表现自己，课堂组织纪律性较差、心情变化较大，喜爱竞争。某些同学在体育课上过于感动，间或表现的忘乎所以，针对同学的这些特点，我在教学中主要以示范讲解诱导为主，以多样的嬉戏进行巩固，使同学寓教于乐。

三、教学目标及重难点

教学目标

1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用所学习的新学问，并不断巩固和提高，养成良好的熬炼习惯。

2、通过体育熬炼，培育同学集体主义精神，进行爱国主义教育，增加自信念，提高组织纪律性，为终身体育打下坚实的基础。

3、娴熟广播操的动作、立定跳远动作与沙包投准练习，要求动作自然轻松协调，提高成果。初步把握简洁的体育动作。

教学重点：基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。

教学难点：沙包投掷的精确     性与立定跳远的协调用力力量。

四、教学措施

1、老师仔细贯彻学校体育教学大纲的精神，细心备课，充分上好每一堂课。

2、教学中老师注意培育同学良好的习惯，保证正确的跑走姿态，老师以身作则

优生展现并领做，给同学树立正面榜样，并准时赐予同学表扬与鼓舞。

3、采纳主题教学、情景教学等方法，充分发挥嬉戏活动的作用，寓教于乐，让他们在玩中学、练、提高力量，激发他们参加体育活动的爱好与乐观性。

4、学校生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以增加同学熬炼身体的效果。

5、因材施教，以增加同学的自信念，在运动中享受到熬炼的。乐趣，让每个孩子都能品尝到属于自己的桃子。

6、老师要将学过的学问，有机地穿插到课堂教学中去，以达到提高的目的。乐观组织课外活动小组，引导同学提高熟悉，做到优生优培，差生转化。

7、老师加强各方面学习，提高理论水平，以理论指导实践，虚心向其他老师学习，总结阅历教训。

五、详细的教学方案：

1、依据二班级同学年龄特点和教学任务，是向同学进行爱国主义教育，培育同学良好的组织纪律和创新精神。

2、理论方面：主要是让同学了解体育熬炼的意义、激发同学上体育课的爱好，并能了解还身体各部位的名称，通过各种途径了解体育学问，养成良好的体育熬炼习惯与生活习惯。

3、队列队形：主要学习集合、散开、稍息、立正、三面转法以及向右看齐、齐步走——-立定等。

4、广播体操：娴熟把握广播操的动作与韵律活动的基本手位脚位动作。

5、技能方面：主要包括①走：各种不同姿态的走，直线走；②跑：主要有直线跑，沿圆形跑，直线来回跑，接力跑等；③跳：主要有双脚跳、跳单双圈，跳上台阶，跳绳，立定跳远；④投：主要有对地投