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文档简介
河南省南阳市镇平县第四中学2021年高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭夫妻表现都正常,但妻子的弟弟是红绿色盲患者,从优生学的角度考虑,甲、乙家庭应分别选择生育A.男孩,男孩
B.女孩,女孩
C.男孩,女孩
D.女孩,男孩参考答案:C甲家庭中抗维生素D佝偻病是伴X显病,父亲患病(XBY)母亲正常(XbXb),所以他们的孩子中女孩患病,为XBXb,男孩正常,为XbY,所以应该生男孩;乙家庭中红绿色盲是伴X隐病,根据“妻子的弟弟是红绿色盲患者”,则妻子有1/2的可能是XBXB,有1/2的可能是XBXb,丈夫正常为XBY,所以他们的孩子中,女孩都不会患病,男孩可能患病,所以应该选择生女孩,所以本题答案为C。【考点定位】伴性遗传2.下列群落的演替中,属于次生演替的是A.海底火山喷发形成的新岛,几十年后出现了动植物等生物群落B.某山地森林大火几年后重新出现了生物群落C.长年覆盖的冰川融化后所暴露的地区(冰川泥),逐渐出现了生物D.美国某森林群落是由密执安湖裸露的沙丘经过1000多年演化而来的参考答案:B3.下列变异中,属于染色体结构变异的是(
)A.染色体中某基因内部发生多个碱基对的缺失B.人类猫叫综合征的产生C.将人类胰岛素基因转入大肠杆菌D.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换参考答案:B【分析】染色体变异分为染色体结构变异和染色体数目变异,染色体结构变异主要包括缺失、增添、易位、倒位。【详解】染色体中某基因内部发生多个碱基对的缺失属于基因突变,故A错误;人类猫叫综合征是5号染色体发生缺失所致,属于染色体结构变异,故B正确;将人类胰岛素基因转入大肠杆菌属于基因重组,不是染色体变异,故C错误;同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组,故D错误;综上所述,选B项。【点睛】可遗传变异的来源包括:基因突变、染色体变异、基因重组。辨别上述几种变异,需准确理解三者的概念,基因突变是DNA分子中发生碱基对的替换、增添、和缺失,而引起的基因结构的改变;染色体变异是染色体数目或结构发生改变;基因重组是指一个基因的DNA序列是由两个或两个以上的亲本DNA组合起来的(基因重组是遗传的基本现象,病毒、原核生物和真核生物都存在基因重组现象)。4.地球上最基本的生命系统是(
)A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统参考答案:A5.参考答案:D6.在动物细胞培养过程中,下列处理不恰当的是
()A.培养液和培养用具要进行无菌处理B.提供种类齐全的营养物质C.提供纯氧以保证细胞的呼吸作用D.保证提供适宜的温度和pH
参考答案:C7.下图是按顺时针方向表示的细胞周期,有关叙述正确的是(
)A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期B.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长C.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲参考答案:B8.下列实验中没有设置对照实验的是A.赫尔希和蔡斯用T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水C.孟德尔用测交实验证明F1产生配子时控制一对相对性状的遗传因子能够分离D.艾弗里实验证明S型菌里的DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质参考答案:C9.下列植物激素或植物生长调节剂对植物生长有抑制效应的是:A.2,4-D
B.细胞分裂素
C.乙烯利
D.赤霉素参考答案:AC10.某生物兴趣小组利用玉米胚芽鞘做了如下图所示的实验。下列对该实验相关叙述中,正确的是()A.实验结果表明胚芽鞘尖端产生了某种物质能促进尖端以下部分的生长B.引起③④弯曲生长的原理与根的背地生长的原理完全相同C.实验结果证明了尖端产生的某种物质具有极性运输的特点D.该实验在黑暗中完成,是为防止单侧光照射引起生长素向背光一侧运输参考答案:AA、本实验说明胚芽鞘顶端确实能产生影响生长的物质,并且影响生长的物质能由顶端向下运输到尖端下面的伸长区,促进胚芽鞘的生长,故A正确;
B、③④弯曲生长的原理是由于琼脂快上的生长素发生极性运输导致尖端下部生长素分布不均匀.单侧光照射使胚芽鞘弯曲生长的原理是单侧光照射引起生长素在尖端发生横向运输,导致向光侧生长素含量少于背光侧,故B错误;
C、要证明生长素的极性运输,需要有形态学上下端对调的对照实验,故C错误;D、该实验在黑暗中完成,为防止单侧光的影响.在琼脂块上不存在横向运输的问题,故D错误。故选:A.11.下如图中所示的是生物间关系,A、B代表两种生物,C代表生物的生活条件,箭头表示营养流动的方向;如图坐标系中的曲线表示两种生物之间的关系。下列相关判断中,错误的是()A.图1中①~④表示的生物间关系分别是互利共生、种内斗争、捕食和竞争B.图1的③中A数量大量减少后,B的数量一直增加C.图2中的甲、乙、丙分别对应图1中的①、③、④D.在一个生态系统中,两种生物可能同时存在如图2中的乙和丙两种关系参考答案:B【分析】1、1表示互利共生,对应于甲图;2表示种内斗争;3表示捕食,对应于乙图;4表示竞争,对应丙图。2、竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等;捕食:一种生物以另一种生物为食;寄生:种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活;互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利。【详解】图1:①中A、B两种生物在营养上互惠互利,两者关系应为互利共生;②中同种生物为共同的生活条件而发生的关系应为种内斗争:③为捕食关系,且A为捕食者,B为被捕食者;④中A、B两种生物为了共同的生活资源而发生的关系应为竞争,A正确;图1中的③为捕食关系,且A为捕食者,B为被捕食者,A的数量大量减少后,B的数量先增加后减少,B错误;图二中,甲表示互利共生,对应①;乙表示捕食,对应③;丙表示竞争,对应④,C正确;一个生态系统中,两种生物可能同时存在如图2中的捕食和竞争两种关系,D正确;故选B。【点睛】本题考查种间关系的相关知识,意在考查学生识图和判断能力,属于中档题。12.某动物处在减数第二次分裂后期的次级精母细胞中有染色体32条,则在该动物的初级精母细胞核中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是A.32、16、64、64
B.16、8、32、32
C.32、8、32、64
D.16、0、32、32参考答案:A13.下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是()①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫
②某一池塘的全部生物③亚马逊丛林的全部生物及无机环境
④长白山上的全部动物及绿色植物.A.①②③ B.②③④ C.③④① D.①②④参考答案:A【考点】11:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.生态系统:在一定的自然区域内,生物群落与无机环境相互形成的统一整体.【解答】解:①、一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫,是同种生物的全部个体属于种群.
②、某一池塘内的全部生物是所有生物的集合体,属于群落.
③、亚马逊丛林的全部生物及无机环境构成了一个生态系统.
④、长白山上的全部动物及绿色植物物既不是种群(不是同一个物种)又不是群落(没有包括全部生物).故选:A.14.下列说法正确的是()A.哺乳动物卵泡的形成是在初情期B.排卵是指排出成熟的卵泡C.排卵实质上是排出初级卵母细胞D.正常情况下,一个卵泡只能形成一个成熟的卵子参考答案:D【考点】S2:动物胚胎发育的过程.【分析】卵子的发生:在胎儿时期,卵原细胞进行有丝分裂演变成初级卵母细胞,减数第一次分裂在排卵前后完成,形成次级卵母细胞和第一极体进入输卵管准备受精;减数第二次分裂是在受精过程中完成的.【解答】解:A、哺乳动物卵泡的形成是在胎儿期,A错误;B、排卵是指卵子从卵泡中排出,B错误;C、排出卵子的成熟度不同,有的可能是初级卵母细胞,有的可能是次级卵母细胞,C错误;D、正常情况下,一个卵泡只能形成一个成熟的卵子,D正确.故选:D.15.下列哪一项不属于细胞膜的功能A.控制物质进出细胞
B.将产生的抗体分泌到细胞外C.维持细胞内的环境稳定
D.使细胞内的各种生物化学反应加快参考答案:D16.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是()A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.肺炎双球菌的转化实验证明了DNA和蛋白质都是遗传物质C.沃森和克里克从查哥夫那里得知DNA中嘌呤和嘧啶的含量关系:A=T、C=GD.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是DNA参考答案:C【考点】72:肺炎双球菌转化实验;71:人类对遗传物质的探究历程.【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论.2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构.【解答】解:A、孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律,但没有证实遗传因子的化学本质,A错误;B、肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质,B错误;C、沃森和克里克从查哥夫那里得知DNA中嘌呤和嘧啶的含量关系:A=T、C=G,C正确;D、烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA,D错误.故选:C.17.科学家把天竺葵和香茅草进行体细胞杂交,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的气味,达到驱蚊且对人无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述,错误的是A.驱蚊草的培育过程需要利用植物组织培养技术B.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,能克服远缘杂交不亲和障碍C.驱蚊草的培育过程要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁D.由杂种细胞形成杂种植株过程中,包含了减数分裂和细胞分化参考答案:D18.下列元素中,构成有机物基本骨架的是A.碳
B.氢
C.氧
D.氮参考答案:A19.关于遗传病的监测和预防叙述不正确的是A.遗传咨询和产前诊断能在一定程度上预防遗传病的产生和发展B.人类遗传病通常指由于遗传物质改变而引起的人类疾病C.多基因遗传病由两对以上基因控制,在人群中的发病率较高D.人类基因组计划对46条染色体进行测序,对于人类疾病的诊治和预防具有重要意义参考答案:D20.下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是
(
)①“多利”的诞生属无性繁殖
②“多利”的诞生采用了核移植技术③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术
④“多利”的诞生采用了细胞融合技术⑤动物细胞培养是整个技术的基础
⑥“多利”的诞生采用了胚胎分割技术A.①②④⑤⑥
B.①②③④⑥
C.①②③⑤
D.①②③④⑤参考答案:C21.丈夫色觉正常(XBY),妻子患色盲(XbXb),婚后生了一个性染色体为XBXbY的色觉正常的儿子(已
知此过程不发生基因突变),该儿子多出的一条X染色体最可能来自亲代产生的
A.异常卵细胞或精子
B.异常卵细胞
C.异常精子
D.异常体细胞参考答案:C22.关于下图的相关叙述中,不正确的是A.若某水平放置的植物,测得茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fB.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下
C.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为大于fD.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h参考答案:C23.下列四组生物细胞结构最相似的是A.变形虫.水绵.香菇
B.烟草.草履虫.大肠杆菌
C.小麦.番茄.大豆
D.酵母菌.灵芝.豌豆参考答案:C24.某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是A.减数第—次分裂前有一条染色体多复制一次B.减数第一次分裂中有一对染色体没有分离C.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次D.减数第二次分裂中有一对染色单体没有分离参考答案:B25.交叉互换发生的时期及对象是①减数第一次分裂
②减数第二次分裂
③姐妹染色单体之间
④非同源染色体之间
⑤四分体中的非姐妹染色单体之间A.①③
B.②④
C.①⑤
D.②⑤参考答案:C26.经实验比较,扦插的枝条,带芽时容易成活,其主要原因是
A.芽能迅速形成叶片进行光合作用B.带芽的枝条生长快C.带芽的枝条是活的D.芽能产生生长素,促进生根参考答案:D27.下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。
组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病、红种皮×感病、红种皮416138410135二抗病、白种皮×感病、红种皮180184178182三感病、红种皮×感病、白种皮140136420414
据表分析,下列推断错误的是
A.6个亲本只有一个是纯合体 B.抗病对感病为显性C.红种皮对白种皮为显性
D.这两对性状自由组合参考答案:B28.果蝇的下列细胞中,只含一个染色体组的是A.受精卵
B.体细胞
C.精原细胞
D.精子参考答案:D29.2010年12月5日晚,河南省洛阳市洛宁县邮政局长谷青阳酒后驾车,撞死5名青少年,这起特大交通事故引起人们的高度关注,醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳,以上生理活动与下列哪些结构有关
A.大脑脑干小脑 B.脑干
小脑
大脑
C.大脑下丘脑小脑 D.大脑小脑脑干参考答案:A30.某DNA分子含有腺嘌呤200个,该DNA复制数次后,消耗了周围环境中3000个含腺嘌呤的脱氧核苷酸,则该DNA分子已经复杂了多少次A.3次
B.4次
C.5次
D.6次参考答案:B31.一个池塘有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)、分解者(微生物)。其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d,下列表述正确的是A.a=b+d
B.a>b+d
C.a<b+d
D.a<c+d参考答案:B32.很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是
A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系B.瓶内各种生物的数量搭配应合理C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应参考答案:C33.用各营养级生物的能量、数量构建的金字塔分别称为能量金字塔、数量金字塔。在某一栎林中,第一营养级生物为栎树,第二营养级生物为昆虫,第三营养级生物为蛙、蜥蜴和鸟,第四营养级生物为蛇。该栎林数量金字塔的示意图是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁参考答案:B【分析】如图是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔,最底层表示第一营养级,向上依次可表示第二营养级、第三营养级、第四营养级。由于昆虫个体较小,昆虫的个体数量比树的数量多,由于能量流动逐级递减,故第三营养级生物蛙、蜥蜴和鸟的数量比昆虫的数量少,第四营养级的生物数量比第三营养级的生物数量少,据此答题。【详解】分析生态系统的数量金字塔需要参考生物个体的大小。第一、二营养级分别是栎树(体型很大)和昆虫,由于昆虫个体较小,昆虫的数量远远大于栎树的数量,所以第二营养级生物的数量多于第一营养级;与第二营养级生物相比,第三营养级生物含有的能量少,并且生物个体较大,所以第三营养级生物的数量少于第二营养级,同理可知第四营养级生物的数量会更少,如图乙。综上所述,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。34.下列各选项与所给图示不相符的是(
)A.若X表示种群数量,a可能代表出生率或迁入率B.若X表示垂体,则a可能代表甲状腺、b可能代表下丘脑C.若X表示T细胞数量,b可能代表HIV数量D.若X表示甲状腺激素,a可能代表促甲状腺激素参考答案:B35.一种果蝇的突变体在21℃的气温下,生存能力很差.但是,当气温上升到25.5℃时,突变体的生存能力大大提高了.这说明()A.突变是不定向的B.突变是随机发生的C.突变的有害或有利取决于环境条件D.环境条件的变化对突变体都是有利的参考答案:C【考点】基因突变的特征.【分析】本题是对基因突变的特点的考查,基因突变具有普遍性、随机性、不定向性和多害少利性.【解答】解:由题意知,一种果蝇的突变体在21℃的气温下,生存能力很差(基因突变的有害性),但是,当气温上升到25.5℃时,突变体的生存能力大大提高了(有利性),这说明同一种变异在不同环境条件下对于生存能力的影响不同,即基因突变的有害或有利取决于环境条件.故选:C.36.食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后,血浆的pH不会发生大的变化。其主要原因是A.与血浆中的强碱中和
B.很快排出体内C.H2CO3/NaHCO3等缓冲物质的调节作用
D.形成Na2CO3排出体外参考答案:C37.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是
()A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞参考答案:C38.生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的检测中,以下操作正确的是
(
)A.可溶性还原糖的鉴定,可用酒精灯直接加热B.只有油脂的鉴定需要使用显微镜C.检测蛋白质时双缩脲试剂A和B需混合再使用D.检测花生子叶的油脂实验需用50%酒精溶液溶解油脂参考答案:B39.下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的项数是①植物组织培养过程中愈伤组织的代谢类型是自养需氧型②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合,在聚乙二醇的诱导下,融合成的细胞叫做杂交瘤细胞③若要生产转基因抗病棉花,可将目的基因先导入到土壤农杆菌中,再转入棉花细胞中④植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出新品种植株⑤基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的⑥在植物体细胞杂交中,可采用质壁分离实验检测制备的原生质体的活性情况A.2项 B.3项 C.4项 D.5项参考答案:B愈伤组织的代谢类型是异养需氧型,B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合,在聚乙二醇的诱导下,融合成的细胞并不都是杂交瘤细胞,如骨髓瘤细胞与骨髓瘤细胞结合;植物体细胞杂交是否成功,主要看细胞壁是否再生,答案B.40.下列生物技术属于试管动物技术的是A试管婴儿B杂交水稻C单可隆抗体
D花药离体培养参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.自然界中,玉米比花生更适合生长在高温、光照强烈和干旱的环境。玉米利用CO2的能力也远远高于花生。某科研小组选取玉米和花生为实验材料做了有关光合作用的实验。甲图表示光合作用部分过程,乙图表示夏季白天两种植物叶片光合作用强度的曲线,丙图表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下,两种植物的叶片在不同CO2浓度下的CO2吸收速度,请结合图形回答下列问题:(1)甲图表示光合作用的
过程,此过程中三碳酸被
还原,发生的场所是
。(2)乙图中d曲线表示
(玉米/花生)光合作用强度的曲线。8点到10点,植物叶肉细胞中产生ATP的场所有__________。12点到14点光合作用强度下降的原因_________
___。(3)丙图中植物A是
(玉米/花
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