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文档简介

河北省邯郸市姚寨中学2022-2023学年高一数学文下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在长方体,底面是边长为的正方形,高为,则点到截面

的距离为

A

B

C

D

参考答案:B2.下列各角中,与60°角终边相同的角是()A.﹣60° B.600° C.1020° D.﹣660°参考答案:D【考点】终边相同的角.【专题】计算题;转化思想;定义法;三角函数的求值.【分析】与60°终边相同的角一定可以写成k×360°+60°的形式,k∈z,检验各个选项中的角是否满足此条件.【解答】解:与60°终边相同的角一定可以写成k×360°+60°的形式,k∈z,令k=﹣2可得,﹣660°与60°终边相同,故选D.【点评】本题考查终边相同的角的特征,凡是与α终边相同的角,一定能写成k×360°+α,k∈z的形式.3.下列关系式中正确的是()A.sin11°<cos10°<sin168° B.sin168°<sin11°<cos10°C.sin11°<sin168°<cos10° D.sin168°<cos10°<sin11°参考答案:C略4.函数y=tan(x﹣π)在一个周期内的图象是()A. B. C. D.参考答案:A【考点】正切函数的图象.【分析】先令tan()=0求得函数的图象的中心,排除C,D;再根据函数y=tan()的最小正周期为2π,排除B.【解答】解:令tan()=0,解得x=kπ+,可知函数y=tan()与x轴的一个交点不是,排除C,D∵y=tan()的周期T==2π,故排除B故选A5.已知全集,集合,,则集合CU(A∩B)=A.

B.

C.

D.参考答案:C6.已知,则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B7.直线的斜率为,则的倾斜角的大小是(

)A.30°

B.60°

C.120°

D.150°

参考答案:B略8.若关于的方程有且只有两个不同的实数根,则实数的取值范围是

A.

B.

C.

D.

参考答案:D9.二次不等式的解集为空集的条件是

)A.

B.

C.

D.参考答案:A略10.要得到的图像,只需将函数的图像(

)A.向左平移3个单位

B.向右平移3个单位C.向左平移2个单位

D.向右平移2个单位参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数在区间[0,2]的最大值是

参考答案:-4

12.设函数,区间,集合,则使成立的实数对有

对.参考答案:313.函数y=x2﹣2mx+4在[2,+∞)上单调递增,则实数m的取值范围是

.参考答案:(﹣∞,2]【考点】二次函数的性质.【分析】先将函数y=x2﹣2mx+4转化为:y=(x﹣m)2+4﹣m2明确其对称轴,再由函数在[2,+∞)上单调递增,则对称轴在区间的左侧求解.【解答】解:函数y=x2﹣2mx+4=(x﹣m)2+4﹣m2∴其对称轴为:x=m又∵函数在[2,+∞)上单调递增∴m≤2故答案为:(﹣∞,2]14.经过点A(3,0),且与直线2x+y﹣5=0垂直的直线是.参考答案:x﹣2y﹣3=0【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系.【分析】根据垂直关系设所求直线的方程为x﹣2y+c=0,把点(3,0)代入直线方程求出c的值,即可得到所求直线的方程.【解答】解:设所求直线的方程为x﹣2y+c=0,把点(3,0)代入直线方程可得3+c=0,∴c=﹣3,故所求直线的方程为:x﹣2y﹣3=0,故答案为:x﹣2y﹣3=0.15.当时,函数的值域为

.参考答案:16.关于下列命题:①若函数y=2x的定义域是{x|x≤0},则它的值域是{y|y≤1};②若函数y=的定义域是{x|x>2},则它的值域是{y|y≤};③若函数y=x2的值域是{y|0≤y≤4},则它的定义域一定是{x|﹣2≤x≤2};④若函数y=log2x的值域是{y|y≤3},则它的定义域是{x|0<x≤8}.其中不正确的命题的序号是.(注:把你认为不正确的命题的序号都填上)参考答案:①②③【考点】函数的定义域及其求法;函数的值域;指数函数的定义、解析式、定义域和值域;对数函数的值域与最值.【分析】根据①、②、③、④各个函数的定义域,求出各个函数的值域,判断正误即可.【解答】解:①中函数y=2x的定义域x≤0,值域y=2x∈(0,1];原解错误;②函数y=的定义域是{x|x>2},值域y=∈(0,);原解错误;③中函数y=x2的值域是{y|0≤y≤4},,y=x2的值域是{y|0≤y≤4},但它的定义域不一定是{x|﹣2≤x≤2};原解错误④中函数y=log2x的值域是{y|y≤3},y=log2x≤3,∴0<x≤8,故①②③错,④正确.故答案为:①②③【点评】本题考查函数的定义域及其求法,函数的值域,指数函数的定义域和值域,对数函数的值域与最值,考查计算能力,高考常会考的题型.17.(3分)设a+b=3,b>0,则当a=

时,取得最小值.参考答案:﹣考点: 基本不等式.专题: 不等式的解法及应用.分析: 需要分类讨论,当0<a<3和当a<0,利用基本不等式即可得到结论解答: ∵a+b=3,b>0,∴b=3﹣a>0,即a<3,当0<a<3时,=+=++≥+=+=,当且仅当a=取等号,故当a=时,取得最小值;当a<0时,=﹣﹣=﹣﹣﹣≥﹣+2=﹣+=,当且仅当a=﹣取等号,故当a=﹣时,取得最小值;综上所述a的值为﹣时,取得最小值.故答案为:﹣.点评: 本题考查了基本不等式的应用,需要分类讨论,属于中档题三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知向量.(1)若求的值;(2)若与的夹角为求的值.参考答案:(1)∵,即

(2)由题意知

19.已知定义在区间(0,+∞)上的函数f(x)满足f()=f(x1)﹣f(x2). (1)求f(1)的值; (2)若当x>1时,有f(x)<0.求证:f(x)为单调递减函数; (3)在(2)的条件下,若f(5)=﹣1,求f(x)在[3,25]上的最小值. 参考答案:【考点】抽象函数及其应用. 【专题】函数思想;定义法;函数的性质及应用. 【分析】(1)利用赋值法进行求解. (2)根据函数单调性的定义进行证明. (3)根据函数单调性和抽象函数的关系进行转化求解即可. 【解答】解:(1)令x1=x2>0, 代入得f(1)=f(x1)﹣f(x1)=0, 故f(1)=0.…(4分) (2)证明:任取x1,x2∈(0,+∞),且x1>x2,则>1, 由于当x>1时,f(x)<0,所以f()<0, 即f(x1)﹣f(x2)<0,因此f(x1)<f(x2), 所以函数f(x)在区间(0,+∞)上是单调递减函数.…(8分) (3)因为f(x)在(0,+∞)上是单调递减函数, 所以f(x)在[3,25]上的最小值为f(25). 由f()=f(x1)﹣f(x2)得, f(5)=f()=f(25)﹣f(5),而f(5)=﹣1, 所以f(25)=﹣2. 即f(x)在[3,25]上的最小值为﹣2.…(12分) 【点评】本题主要考查抽象函数的应用,利用赋值法以及函数单调性的定义是解决本题的关键. 20.已知函数的部分图象如图所示(1)将函数的图象保持纵坐标不变,横坐标向右平移个单位后得到函数的图像,求函数的最大值及最小正周期;(2)求使的的取值范围的集合。参考答案:(1)由图知,所以

(2),略21.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,已知c=3,.(Ⅰ)若sinB=2sinA,求a,b的值;(Ⅱ)求a2+b2的最大值.参考答案:【考点】HR:余弦定理;HP:正弦定理.【分析】(Ⅰ)通过sinB=2sinA,利用这些道理得到a,b关系式,利用余弦定理即可求a,b的值;(Ⅱ)利用余弦定理以及基本不等式直接求a2+b2的最大值.【解答】解:(Ⅰ)因为sinB=2sinA,由正弦定理可得b=2a,…由余弦定理c2=a2+b2﹣2abcosC,…得9=a2+4a2﹣2a2,…解得a2=3,…所以

a=,2a=

…(Ⅱ)由余弦定理c2=a2+b2﹣2abcosC,得ab=a2+b2﹣9,…又a2+b2≥2ab,…所以a2+b2≤18,当且仅当a=b时,等号成立.

…所以a2+b2的最大值为18.

…22.如图所示,某县相邻两镇在一平面直角坐标系下的坐标为一条河所在的直线方程为,若在河边l上建一座供水站P,使之到A,B两镇的管道最省,那么供水站P应建在什么地方?参考答案:见解析.【分析】根据两点间的距离公式以及点的对称性,建立方程组的关系,进行求解即可.【详解】如图所示,过A作直线l的对称点A′,连接A′B交l于P,若P′(异于P)在直线上,则|AP′|+|B

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