部编人教版三年级下册语文期末综合复习及答案完美版

部编人教三年级下册文期末综合习及答案完版班级：_____________

姓名：_____________形字1.辨组拂（_______）异（_______）辩（_______）酒（）欧（_______）佛（_______）导（_______）辨（_______）洒（）殴（_______）2.比比再词瓣（_________）辩（_________）

蓬（_________）逢（_________）

姿（_________）资（_________）

仿（_________）方（_________）3.给近组。钓（_________）钩（_________）

耍（_________）要（_________）

拢（_________）笼（_________）

喊（_________）减（_________）4.比比再词防（_______）访（_______）

铃（_______）岭（_______）

仍（_______）扔（_______）

泊（_______）拍（_______）拼词5.看音写语guīzéliúyǎnzòuchìbǎngcháchéngshíēiwǔ1/

6.看音写语yuānyānjùlɡyázīshì

fǎnhubànpenɡ

pòliè7.读音写语kòngxìyshuxiāiq

zhuīzhúwǔduānbófù

ǐlái8.看音写语zhuānɡɡuzé

ɡēchànqliánɡhu2/

ɡtián

补词9.将列字语充整并要写语翻（____）越（____）

走（____）闯（____）

浑身（____））腿脚（____）（____）又（____）又（____）

昏（____）转（____）（____）（____稳稳又（____）又（____）1.写出含有反义词的词语：________________2.写出AABB式词语：________________10.我先词补完，选填（序）①（______）嘴（______）舌②提（______）吊（_____③五（_____）十（______）④静（______）（______）⑤懒（______）（______）（1）西沙群岛一带海水（_________），瑰丽无比。（2）因为听了那个可怕的故事，他总是（_________。（3）放学了，同学们都回家了，教室里（_________的。11.把列语充整并词空善罢（____）（____）走南（____）（____）

大吃（____）（____）翻山（____）（____）

晕（____）转（）大摇（____））（1）贼扑通一声从屋顶的窟窿里跌下来，栽得（）。（2）满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核（）地走了。12.将列语充整并词空（___）（___）蛇影画（___）添（___）

杞（___）忧（___）掩（___）盗（___）

井（___）之（）滥竽（___））（1）我们要多学习，不要像________一样目光短浅，没什么见识。3/

．．．．（2）这幅画已经很完美了，你就不要再________。句训营13.按求句。1．几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。（缩句）_____________________________________________2．小虾有趣。（改为感叹句）___________________________3．这不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）___________________________4．吃饱了的小虾显得十分特别自在。（修改病句）________________________________14.按求句。1．使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。（用修改符号修改病句）_____________________________________2．这怎么能像我们平时看到的杨桃呢？（把句子的问号变为句号，意思不变）_____________________________________3．太阳出来了。（把太阳当作人来写）_____________________________________4．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的关联词写一句话）_____________________________________________________5．妈妈笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”（去掉引号，用自己的话转述）_____________________________________________________15.按求成子习1．借着扇子的轻风，我把她们一个个送上天去送过海去。（改成“被”字句）4/

_____________________________________________2．大雨过后，青蛙在池塘里呱呱地叫着。（把青蛙当成人来写）____________________________________3．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）____________________________________4．我轻轻地点了小虾一下用一根小棍。（修改病句）____________________________________16.按求句。1.人们把街道打扫得干干净净。（改为“被”字句）___________________________2.教室里响起了掌声。（扩句）___________________________3.他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。（修改病句）_____________________________________________4.我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）_____________________________聪小官17.根你“读的识判对。1．默读是在心中读，不动唇，不发出声音。这种读书的方法不会影响其他的人。（____）2．默读要做到眼到、心到、手到。“手到”指的是提起笔来边读、边画、边写，学会圈点。（______）3．默读需要安静的环境，所以晚上躺在床上看书是一种很好的习惯。（______）4．在默读的时候，我们应该用手指着读，不然的话容易出现错误。）18.判对，确打√，的“”5/

1．“挑促织”中的“促织”指蝈蝈。________2．“忆山东兄弟”的“山东”指华山以东。________3．《夜书所见》的作者是唐朝诗人杜甫。________4．“空山不见人，但闻人语响”是《山行》中的诗句。________19.判下的子不比句是打√，是打”1．马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。）2．天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。）3．一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。（_______）4．那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。（_______20.课一通根课内判对，的√错打×。1．《我们奇妙的世界》一文从天空和大地两个方面展示了这是一个奇妙的世界。（_________）2．《海底世界》一文通过生动形象的语言，描绘了一个景色奇异、物产丰富的海底世界。（_________）3．火烧云上来的时候，红公鸡和黑母鸡都变成了红色的。（_________4．《火烧云》这篇课文描写了夕阳西下时火烧云颜色和形状的变化，展现了大自然美丽的景色，表现了人们看到火烧云时的喜悦心情。（__________5．海面上波涛澎湃的时候，海底也是一样。（__________阅理21.阅下，答题夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林

得严严实实的，

住了人们的视线，

住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在6/

乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。1．选择合适的词语填写到文中的横线上。遮

封

挡2．文中画波浪线的句子把__________比作__________3．“浸”本来的意思是指把东西泡在液体里。“整个森林浸在乳白色的浓雾里”一句中的“浸”让我感受到：_______________________________________________4．这段话描写的是小兴安岭___季的景色，描写的景物有树木、___、___和草地上的_________。22.阅短，答题田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有音乐家把它谱成动听的曲。到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了音乐家呢，正在抱着精致的乐（yuèlè）器低低地唱:都没有工夫到田野里来。那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢？有，还有，就是稻草人。稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过是用线拴住扇柄，挂在细竹枝上罢了。他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。稻草人非常尽责。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不懒散，像牛那样躺着看天也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子随着风轻轻摇动，赶走那些飞来的小麻雀，他们是来吃新结的稻穗（suìsùi）的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。7/

1．用“”画出文中括号里正确的读音。2．根据意思在短文中找出相对应的词语。（1）精巧细致。（_________）（2）爱玩爱闹，不听劝导。（_________）3．稻草人的手有什么特点？请用波浪线画出来。4．作者将稻草人与__、__进行对比，表现了稻草人__的优秀品质。5．短文节选自我国著名文学家_____的童话《》。如果你要把这本书推荐给别人，你的推荐理由是________。23.课阅。____________________小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。小驴儿把自己的理想对大伙儿一说，大伙儿都说好。燕子说：“小驴儿，你快盖吧。到时候我把家安到你的屋檐下，咱们当邻居。”小猴说：“小驴儿，你快盖吧。到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了。”小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备一根木料，甚至连房基地也没有选好呢！它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子，又对它说：“等我修好了房子，咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿说：“你说干就干吧，不要光说大话了。”小猴的话刺中了小驴儿的要害，它气得说不出话来。过了老半天，它居然仰起头，跺着脚，发怒地喊：“我要，我要盖，盖一所最高最高的房子！”1．下面最适合做短文题目的()。A．小驴儿B．小驴儿的理想C．爱生气的小驴儿2．根据句子意思写出相应的词语。(1)指不发出一点声音，静悄悄的，很安静。）(2)形容性情直爽，有话就说。（_______）8/

3．画线句子采用了________描写和________写。句子中的动词有______、_______、________写出了小驴儿________的动作。4．小驴儿的理想是什么？_________________________5．读了这篇文章后，我得到了（）。A．可以只说不干也能实现自己的理想。B．不要只说空话，光说不做。只有脚踏实地地去做，才能实现美好的理想。24.现文读水柳村的抱抱树（节选）东山山脚下的水柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河水上，干净又漂亮。最近，水柳村有了大麻烦。十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，他便伸长柳条，紧紧一抱，直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头……老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，水柳村的人伤透了脑筋。终于，人们要去和老柳树谈判了。村长说：“老柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！”老柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退了退。“我喜欢你们，给我抱抱吧。你们小时候，不都和我抱得紧紧的吗？”老柳树又哭又笑，“你们都长大了，个个都忙，没时间和我招呼。但是我喜欢你们，想跟你们抱一抱。”水柳村的村民们慢慢地靠过来，没一个敢嬉笑，一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今，老柳树开心极了，没事还是抱一抱，它还抱过几个溺水的小孩呢！1．水柳村的大麻烦是（）。A．老柳树不知道犯了什么毛病B．老柳树随意抱人C．河道口交通拥堵2．老柳树都抱了谁？造成了怎样的结果？请你用横线在短文中画出来。3．老柳树还会抱谁？请你展开想象力，写一写。9/

_______________________________4．老柳树为什么要抱人们？_______________________________5．根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。①水柳村的人们都很讨厌老柳树。（________②听了老柳树的话，人们很害怕老柳树，无奈地过去和他抱一抱。（________）③一开始，水柳村的人们有些烦恼，后来听了老柳树的话，大家都知道错了，用实际行动——抱一抱来向老柳树道歉。（________写25.快习。题目：美丽的秋天要求：秋天是个秋高气爽的季节，是个丹桂飘香的季节，当然也是个美丽的季节。请以《美丽的秋天》为题，写一写你对秋天美的感悟。语句要通顺，标点要正确，不少于300字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10/

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异同

辩论

酒家

欧洲

仿佛

开导

辨别

洒落殴打2、花瓣3、钓鱼4、防止5规则

莲蓬玩耍铃声流泪

姿势合拢仍然墙壁

仿佛叫喊停泊演奏翅膀

辩解鱼钩访问观察

重逢不要山岭诚实

资格鸟笼扔掉飞舞

方法减法拍球6鸳鸯聚拢偶尔芦芽

姿势

仿佛花瓣

莲蓬

破裂7空隙雨水掀开

青苔

追逐舞动

末端搏斗

腹部

起来8服装

规则

排列

歌唱清凉

颜料

菊花

香甜9、山岭南北发抖发软头向安安冷饿湿滑南辕北辙天南海北安安静静清清爽爽10七八心胆光色悄悄洋洋③②④11甘休一惊头向闯北越岭大摆晕头转向大摇大摆12杯弓人天底蛙蛇足耳铃充数井底之蛙画蛇添足13、腹部藏着卵。小虾多么有趣啊！这正好用来养小鱼小虾。吃饱了的小虾显得十分自在。14、使用电子邮件能节约纸，保护环境。这不像我们平时看到的杨桃。太阳公公睡醒了。我这次考试没考好，不是因为复习得不好，而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。妈妈笑了笑，说，她明白了，他们的庆龄是个守信用的孩子。15、借着扇子的轻风，她们个个被我送上天去送过海去。大雨过后，青蛙在池塘里放声歌唱。枣核说，大家都不用愁，他有办法。我用一根小棍轻轻地点了小虾一下。13/

16、街道被人们打扫得干干净。教室里响起了雷鸣般地掌声。他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。我不能离开自己的阵地。17、√√××18、×√×√19、×√××20、√√×√×21、1．封挡遮2．阳光

利剑3．小兴安岭夏天早晨的雾又大又浓4．夏

雾

阳光

野花22、1．yuèsuì2．

精致

顽皮3．他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过是用线拴住扇柄，挂在细竹枝上罢了。4．

牛

狗

尽职尽责5．叶圣陶稻草人这本书中有善良的稻草人（这本书中的童话故事很有趣、稻草人的奉献精神值得我们学习）23、1．B2．

一声不响

心直口快3．

动作

语言

仰起

跺

喊

生气4．盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候“哧溜”一下就滑下来5．B24、1．B2．他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头……3．河里的螃蟹上岸来，他也照抱不误，螃蟹的大钳子剪了他的手指头他都忍着14/

疼痛不撒手。4．因为老柳树喜欢大家，可是现在大家都忙碌，没有人和他打招呼，他很寂寞。5．××√25范文：美丽的秋天秋天到了，凉风习习，湛蓝的天空万里无云。田野里到处金黄金黄的，一阵阵秋风吹过，稻田间翻滚着层层麦浪，高粱像燃烧着的火把，农民伯伯在田野