部编优质课一等奖初中语文七年级下册《抓住细节》

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写人物要抓住细节

他在雅典奥运会上夺得“男子110米栏”冠军，从此有了“飞人”的称号。

他的脸黄里带白、很瘦很瘦，胡须呈隶书“一”字形。他以笔代戈，奋笔疾书，战斗一生，被誉为“民族魂”。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他一生的写照。

1、猜猜你的同学或老师是（），她（他）是一个（）的人。温馨提示：A、认真观察人物外貌，发现他（她）的性格特征。B、可写人物容貌（如五官、头发）、衣着、体形、神情等。C、可运用夸张的手法，突出人物不同于他人的特征。

人教版本语文学科XX年级X册X单元X课细：细小节：环节

人物的语言、动作、神态、心理、外貌等方面都属于细节。同样，对人物语言、动作、神态、心理、外貌等方面具体、生动的细微刻画就是细节描写。

细节描写的作用：细节描写可以刻画人物性格，丰满人物形象，推动情节的发展，深化主题等。往往能起到以小见大、画龙点睛的作用。细节细小的环节

《阿长与〈山海经〉》

一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。

“但到夜里，我热得醒来的时候，却仍然看见满床摆着一个‘大’字”，一条胳膊还搁在我的脖子上。

《阿长与〈山海经〉》

一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。

“但到夜里，我热得醒来的时候，却仍然看见满床摆着一个‘大’字”，一条胳膊还搁在我的脖子上。

《老王》1、有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。2、说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。

《老王》1、有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。2、说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。人教版本语文学科XX年级X册X单元X课细节具体、生动的方法生活中善于观察感悟推敲时精心锤炼词语写作时巧妙运用修辞

人物的外表要处，关键在于一个情字，足以烘托出一个活的人格。

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