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文档简介

五一劳动节活动策划方案2022在五一劳动节的时候,学校想要举办庆祝活动,活动的方案怎样设计比拟适宜呢?那么关于今年的五一劳动活动方案有哪些呢?以下是我为大家打算了五一劳动节活动筹划方案2022范本,欢送参阅。

五一劳动节活动筹划方案一

在“五一”国际劳动节到来之际,“传承文明青春_”活动的构思也应运而生。

一、指导思想:

发扬广阔劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌,引导和鼓励广阔少先队员自觉把个人的成进步步和祖国开展严密联系在一起,为构建社会主义和谐社会奉献才智和力气,学校德育处确定于4月30日举办“传承文明青春_”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。

二、活动口号:

用我们的方式庆祝五一!

用我们的热忱庆祝五一!

用我们的行动迎接五一!

三、活动形式

活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗读等丰富多彩的艺术形式打造一台表达青春气息,踊跃安康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、老师游艺活动的形式开展。

四、文体活动组委会

组委会主任:_(_乡中心小学校长)

组委会副主任:_(_乡中心小学副校长)

组委会成员:_(_乡中心小学教育主任)

_(_乡中心小学总务主任)

_(_乡中心小学少先大队辅导员)

组委会下设筹备组、技术组、后勤组:

筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项打算工作的落实状况。

组长:_

组员:_、_

技术组:帮助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目供应必要的指导。

组长:_

组员:_、_

后勤组:协调活动中相关工作(包括体育竞赛中的裁判评分)。

组长:_

组员:_、_、_、_、_

五、文艺节目

1、舞蹈:《开门红》

编排:_

表演:六年级(1)班_等。

2、表演唱:《过家家》,辅导教师:_。

编排:_

表演:三年级_等

3、鼓舞《踏浪》

编排:_

表演:二年级_等

4、诗朗读:《我站在祖国地图前》

编排:_、_

5、舞蹈《浪漫樱花》

编排:_

表演:五年级(1)班_等。

6、舞蹈:《娃哈哈》

舞蹈编排:_

表演:一年级_等

7、口风琴演奏:《马兰花开》

编排:__

表演:音乐爱好组_等

8、舞蹈:《老鼠爱大米》

编排:_

表演:五年级(2)_等。

9、舞蹈《庆祝》

编排:_、_

表演:四年级_、_等。

10、舞蹈《欢乐摇摆》

编排:_

表演:六(2)班_等。

11、舞蹈《春晓》

编排::_、_

表演音乐爱好组_等。

六、学生体育活动及老师活动。

五一劳动节活动筹划方案二

一、时间:4月30日下午2:30

二、地点:小学

三、活动工程:

男子定位投篮:

裁判:

每人每轮投5粒篮球,每投中一粒球,奖给一块雕牌透亮皂。

男子、女子定位投铁环:

裁判:

每人每轮投5个铁环,每投中一环,奖给相应奖品。

女子夹珠子竞赛:

裁判:

1、分组进展,每组10人,每轮竞赛时间3分钟;

2、每组按夹珠子量分:

一等奖2人,奖给洗发水一瓶;

二等奖3人,奖给雕牌香皂一块;

三等奖5人,奖给雕牌透亮皂一块。

趣味嬉戏:

裁判:

1、背靠背夹气球竞赛,走10米往还的距离。

2、各校选派两队参赛;

3、按速度分:

一等奖2队,奖给奖给洗发水一瓶;

二等奖3队,奖给雕牌香皂一块;

三等奖5队,奖给雕牌透亮皂一块。

四、其他:

1、全部参与活动的教职工将获得一份纪念品;

2、活动完毕后芦山小学宴请参与活动的全体教职工。

五一劳动节活动筹划方案三

为隆重庆祝“五一”国际劳动节,执行《_市教育系统开展“我们的节日”主题活动实施方案的通知》精神,充分展示我校师生在创立文明城市和文明校内活动中昂扬向上的精神风貌,进一步激发广阔师生踊跃参加“创文”活动的热忱,结合我校实际,经学校探究确定开展“我们的节日——劳动节”主题活动,现提出如下实施方案。

一、指导思想

以党的精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学开展观为指导,以“我劳动、我欢乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动气氛、引导学生踊跃参加到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广阔劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋勉进取的精神风貌。

二、活动主题

以“我劳动、我欢乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋勉有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在踊跃参加“创文”活动的工作热忱。

三、活动目标

1、通过活动使广阔学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得敬重、疼惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的欢乐,共享自己的劳动成果。

四、活动内容

1、举办庆“五一”系列活动(4月25日至5月10日),各班组织一次“我劳动,我欢乐”主题班会;刊出一期我劳动,我欢乐”主题黑板报;学校播送站开设“我劳动,我欢乐”传播栏目,热忱歌颂我市各行业劳动者为建立漂亮涟源、和涟源所做出的突出奉献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛传播劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织学生进展一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平常的工作状况,感受他们在平凡的岗位中静默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会敬重、关爱身边的平凡劳动者,以踊跃的心态面对生活。教育学生学会感恩。

4、组织“五一”班级排球竞赛(4月底至5月初),提高广阔学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋勉向上的气氛。

5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创立文明城市和文明校内各项活动推向深化。

6、踊跃开展爱国卫生义务劳动,发动广阔师生大力整治校内周边环境卫生,去除卫生死角,为师生缔造舒适的学习生活环境。

7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。

8、利用放假时间开展“今日我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。盼望同学们通过参与家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛苦,造就感恩之情和独立自主的实力。

五、主要措施

1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高相识,明确活动的重要性。

组长:__

副组长:__

组员:__

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(播送站、团队会、国旗下讲话、竞赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。

3、刚好总结,表彰先进,充分发挥典范作用。

五一劳动节活动筹划方案四

一、活动目的:

1、通过开展以“我劳动,我荣耀;我缔造,我华蜜”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有打算有组织的开展各类活动,从传播“我劳动,我荣耀;我缔造,我华蜜”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动,造就爱劳动的热忱,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

二、活动主题

我劳动,我荣耀;我自理,我能干

三、活动内容

(一)绘画竞赛

1、绘画主题:劳动最荣耀

2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。

(二)我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进展一次彻底的大扫除;

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

(三)学唱劳动歌曲

1、各班音乐教师负责在本周学习有关“劳动荣耀”的歌曲。

2、周五班队活动课,以班级为单位,举办“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱竞赛。

四、活动要求

1、各校要组织好绘画竞赛活动?将好的作品上交中小进展展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案案和支配,按时开展活动,要有具体的活动记录。

五一劳动节活动筹划方案五

一、活动目的:

通过此次传唱红色经典歌曲竞赛,加强同学们的爱国主义热忱,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的华蜜生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

二、活动时间:4月30日下午

三、活动地点:大操场

四、参赛对象:1—6年级

五、竞赛要求:

1.演唱内容:一首红色歌曲

2.演唱时间:不超过5分钟。

3.演唱形式多样化:可采纳齐唱、合唱、领唱朗读加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、干净、美观。

6.各班可依据歌曲内容自行设计动作和打算道具。

7.指挥节奏精确,有表现力和感染力。

8.提倡每班全体学生都参与。

9.节目单下周二上交教育处。

六、评分标准:

1.演唱者声音整齐、音色统一:歌颂声音要清

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