二年级我的梦想作文材料

二年级我的梦想作文材料作文中，记叙的依次一般有顺叙、倒叙、插叙、平叙等。顺叙是按人物的经验或事务的开展先后次序表达。这种表达力一式符合人们相识事物的习惯。下面是我为大家带来的二年级我的幻想作文材料，盼望能给大家供应协助。

二年级我的幻想作文材料篇1

每个人都有自己独一无二的幻想，而我的幻想是长大当一个大型玩具设计师。用自己的才智和潜能独创出一个个独具匠心的玩具，捐献给贫困灾区的孩子。让他们也拥有充分的快乐与欢乐。

一个拥有幻想的人，他内心必须充溢了对将来生活的期盼与遐想。假设想实现幻想，就要为幻想而不断努力。我坚决，幻想是石，它能够擦出胜利的火花;幻想是火，它能够点燃恒久的烛灯;幻想是灯，它能照亮先进的温室;幻想是屋，它可以容纳下一个胜利人士……这些我们都何尝不是呢?

我六岁的时候，幻想可以长出一双能够在天空自由翱翔的翅膀。整个世界可以让我来围绕。但自从我在电脑上看到贫困山区小学生的生活环境时，我却非常惭愧。那时我已经十一岁，我觉得幻想为什么这样乏味和简洁。在天空飞能怎么样，只是满意了一下渴望。却对任何事物没什么好处。所以，幻想不简简洁单为了满意自己，而是既协助了他人又关怀到自己，怀有高尚的意愿。

每一个人确定都盼望自己的幻想胜利。那还等什么，快为幻想的冠军杯奋勉图强吧!

二年级我的幻想作文材料篇2

有时候，在追逐幻想的路上收获的财产比幻想的大小更珍贵。

转身、打腿、划手……每个动作都像欢快跳动着的音符，连成了一曲奋进之歌，鼓励着我朝着幻想努力前行。汗水从后背沁出，与水溶为一体，在烈日下仿假设一颗颗晶莹的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的幻想，获得竞赛的冠军!

“唉，照这样下去，可怎么办呀?”那个仲夏夜，父亲无奈的话语仍旧回响在我的耳畔，而我却在心里告知自己：世上无难事，只怕有心人。

那晚，借着皎洁的月光，我起先了首次追逐幻想的努力。带着激烈的心情，我背着泳包来到了游泳馆，我纵身一跃跳下水，来回奋力地游着，101米、200米、300米，任汗水撒落水中，只知要向目标前进。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我这样告知自己，想成为冠军绝非易事，自己目前的体力还完全不够，跑步、引体向上、后撑……每日坚持训练让我的体力渐渐增加。我感到我的幻想越来越触手可及。

但良好的体力只是为了夺得冠军打下根本功，技术动作更是关键。每当校长带着游得最好的一批队员训练时，我总会在一旁观摩着他们的动作，有时还会一个人痴迷地比划着动作，同时，我也在电视上学习那些国际名将竞赛时动作要领的学问。慢慢地，原本非常顽皮的水也变成了和我亲近无间的伙伴，伴随我一同冲向终点。

夕阳的余晖慢慢消逝在地平线，我充溢信念地期盼着竞赛的降临，那一刻，我明白了，那是追逐幻想的力气。

二年级我的幻想作文材料篇3

舞蹈房中，肆意挥洒着汗水的少女，每一个动作都充溢了属于她的青春年华而具有的激情和活力。她的眼里隐藏着奇异的光芒——那是幻想。而这位少女，也就是我，的幻想盛装莅临于这锦瑟华年。

当我还懵懂时，坐在电视机前看着舞者在华美的舞台上，镁光灯照亮他们自信的面庞时，就被深深地吸引。“有朝一日必须要成为像他们一样的人。”这种念头渐渐从心中发芽成长。于是我起先学习舞蹈，过程必定是艰辛而又苦痛的，无论是记不住动作而受到教师严厉的训斥;还是因为缺少自信，总是低着头，或是因为性格羞涩而导致的总是默默无语，都曾让我产生过退缩的想法。但每当那些在电视上看到的画面重新映入眼前，支撑我的力气又重新回到了身体，我知道，那是幻想的力气。

日复一日的练习终有一天会得到收获。因为幻想，我不断练习，将那些繁杂而又困难的动作烙印在身体中;因为幻想，我昂首挺胸，以最好的自信面对全部人;因为幻想，我打破只有自己的世界，慢慢与他人谈笑自若。幻想转动了我的命运齿轮，虽不至于变更命运的轨迹，却让我彻底地蜕变，像蝴蝶褪去笨重的蝶蛹，张开翅膀，飞向更远的地方。“逆风的方向更适合翱翔，我不怕千万人阻挡只怕自己倒戈。”这一句偶然看到的歌词，在我每次想退回那个“蛹”时鼓舞我，让幻想的力气重新注入我的心里。所以我起先学会在遇到挫折时不再第一时刻想着退缩，而是乘风破浪，奋勇向前去。

感谢幻想，是你在我无知的时刻赐予我努力的目标，感谢你教会我做一个自信、有志气、自由的人，让我蜕变，你总是在我失落时、受挫时出现，施下特殊的魔法，我才能振作的如此之快。我想我是幸运的，因为在这意气风发的时代，你能陪伴在我身边，你告知我：“向前跑吧，尽管趁着青春年少，不须要退缩，因为我会始终做你最好的挚友和精神支柱。”于是，我在追寻幻想的路上踏实每一个步伐，伸手去触摸那看似遥不行及的梦。

我们身处在一个爱做梦的年纪，青春不停向前走的时候，幻想也生长着，它在心里汹涌澎湃汹涌起伏，午夜梦回，想想就能笑出声来。幻想是一种渐渐融在血液里的东西，它看着你一步步成长，它始终在等着你，只要你不抛弃它，所以感谢幻想盛装莅临我的青春，你是我前进的力气，你是我奔跑的方向，你在我的背后推着我前行，因而我有了踊跃的看法和向上的生命力。

尼采说过：“为了更好的活着，为了不侮蔑自己，决不行舍弃志向与幻想。”因此，感谢自己，也感谢你，我的梦。

二年级我的幻想作文材料篇4

幻想，是一个我们并不生疏的词汇。每一个人都有多数美妙的幻想。幻想，它是如此的多姿多彩，它是我们前进的动力。小小的我有多数的幻想，它们像我心灵舞台上一颗颗闪耀的星辰，照亮我前进的路。此时此刻，我来清点一下我的幻想。

我想成为一名服装设计师。这是我从小就有的一个幻想，我想设计出一套衣物，这套衣物可以自行调整温度，冬暖夏凉;舒适坚韧，不易被磨烂划破，而且穿起来很安适，行动便利。这套衣物是我为山区贫困儿童设计的，要免费送给贫困地区的儿童，使他们不必再挨寒受冻，不会因为寒冷而生病，不会再被大山里的树枝石头划破皮肤，让他们感受到生活的暖和，而且不会增加他们家庭的负担。

我想成为一名盼望小学的老师。有些地区因为地理条件限制，人口稀有，经济条件很差，导致那里的孩子得不到受教育的时机，他们渴望了解更多的学问，却因没有途径而被压制。盼望小学使这些孩子们学到大千世界的各种学问。我要去那里里教学，尽自己所能的把学问的甘霖播洒给被名为贫困山区的祖国的花朵，使他们在石缝中也能绽放出最美的笑容。

我想成为一名药学专家。各种疾病使众多人与所爱之人阴阳两隔，我会学习各种技术和方法，驾驭更多的学问，经过千万次的努力，研制出新型疫苗和其他能够治病的药物，使因疾病而支离破裂的家庭削减，不会再让“非典”“埃博拉”闹得，让安康时时伴随在人们的身边。人们能够不再对疾病恐惊，生活的安康安心欢乐!

马丁路德曾说过：只有坚持幻想，就没有人能使你倒下!为了能够实现幻想，我要专心去努力，勤奋的学习，用学问武装头脑，一步一个脚印走向我的幻想!世界因幻想而精彩，为幻想奋斗吧，缔造出属于自己的辉煌将来!

二年级我的幻想作文材料篇5

每个人都有自己的志向，而我的志向是当一名作家。

在小时候，我特别艳羡那些开大卡车的人，每次望见，我总会看着他们渐渐地行驶，直到消逝在我的视野里。在那时，当一个大卡车司机便成为了我的幻想。可是，随着年龄的增长，这个幻想也就渐渐地离我远去。

长大了，上了小学。我渐渐地喜爱上了看书，那些作家的文字让我感动，这时当作家的念头便从我的脑子里油然而生。

在我眼里，作家是特别神圣的。沈石溪夜以继日地视察这动物，写出了闻名遐迩的动物小说，让我知道了动物的各种习性;朱自清的散文《匆忙》让我知道了时间飞逝，要珍惜时间;赵丽宏的《顶碗少年》告知我们敢于拼搏才能胜利;而丰子恺的《手指》让我明白：每个人都是有特长和短处的，但团结起来，就特别厉害了!这些美丽的文章更加激起了我对写作的欲望，坚决了我当作家的决心。

当然，要成为一个优秀的作家，并不是一件轻松事。在这途中，必定会遇到挫折和困难。所以，假如我想成为一个作家，要有扎实的语文根底，上课谨慎听讲，牢记教师说的每一句话。我还要多看名人的书，体会他们想要表达的思想感情和写作手法，让自己的文章更加生动形象。我还要多积累一些文学学问和写作学问，比方第一本长篇挖苦小说是《儒林外史》等。我还要多去旅游，多去参观各地的名著，让自己有独特的思想和更多的学问。

假设我以后真成了作家。我坐在书桌前，一刻不停地捕获脑子里的奇思妙想，最终把这些梦想顺当成章，这会是多美妙的事啊。假设我以后作文写得很好，获得了诺贝尔文学奖，全国各地的文豪都来采访我，赞美我的文章有特色。我的文章让全部的读者都身临其境，让他们学会了新的学问，读者们都从我的书中得到了人生的道理。他们看着我的作品，时而跟着情节哀痛;时而跟着情节快乐;时而跟着情节激烈;时而跟着情节一起去冒险。这样，让读者身临其境，我也会暗暗自喜。

我坚信，在不久的将来，只要我坚持这个志向，就必须会幻想成真!我要去放飞这个作家梦，与梦同行。

二年级我的幻想作文材料篇6

他曾经是一个活泼、乐观、向上的小男孩，他特别喜爱许愿，静默在心中留下一个幻想。他会尽力去实现自己的幻想，并获得充溢的感觉。

他的第一个幻想是吃一顿大餐，他的家里从小就特别贫困，当他在窗边看到他的同班同学和他的父母一起走进大餐厅，和他们华蜜的拉手并满意走出餐厅，他的心中有这一丝渴望。他的父母从小都出远门打工一年见不到几次父母，父母与他的感情越来越小，他的幻想始终都在他的心中未完成。

一次考试后他拿着他不及格的试卷和平常一样回到家中，一个人静默写作业，心中有一丝对父母的思念。他做完后翻开破旧的电视机，这是三年前他父母回来送给他的礼物。

突然想起了生疏的声音，原来是很久前买的电话响了，拿起来一听是他父亲的声音，他父亲对他说他们回来了，让他去哪个餐厅等着，他的父母一会就到了。他感到有些惊奇，他就去了。

他走进那家餐厅一下子就被那种奢华给吸引了，他坐在一个三人位，一会他的父母到了，之后上了很多才。他的父母对他说这些年让他受苦了，他们就定弥补对他的缺少的关怀确定这次不在走了，在村里包一个果园，说到这里他流下了眼泪，父母看到也留下了眼泪并上前抱住，这时他感到他是世