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文档简介
江苏省盐城市滨海县通榆中学2022年高三生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.取自同种生物的不同类型的正常细胞,检测其基因表达,结果如图。关于此图说法不正确的是……………………(
)
A.若基因1~8中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最有可能是基因2B.图中7种细胞的遗传物质一定是相同的
C.图中8种基因的不同在于其组成不同
D.此图可用于说明基因的选择性表达参考答案:C2.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(
)A.中心体是动物细胞特有的结构B.无叶绿体的生物不能进行光合作用C.高尔基体可以对蛋白质进行合成、加工和转运D.酒精进入细胞的方式与神经元释放递质的方式不同参考答案:D3.用苏丹Ⅲ染液对脂肪组织进行染色时,可用来洗去浮色的药品是()A.盐酸 B.蒸馏水 C.50%的酒精 D.70%的酒精参考答案:C【考点】检测脂肪的实验.【分析】脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒.实验步骤为制片、染色、洗去浮色、低倍镜观察、高倍镜观察.【解答】解:脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒.故选:C.
4.下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述中,正确的是A.光合作用和细胞呼吸过程中产生的[H]都能与氧气结合生成水B.适宜的光照条件下叶绿体和线粒体合成ATP都需要氧气C.马铃薯块茎无氧呼吸产物为乳酸和水D.蓝藻没有叶绿体,但是也能进行光合作用参考答案:【知识点】C8光合作用和呼吸作用的综合应用【答案解析】D解析:光合作用产生的H用于还原C3,叶绿体中合成ATP不需要氧气;马铃薯块茎无氧呼吸产生乳酸的同时不产生水。【思路点拨】根据光合作用和呼吸作用的相关知识分析5.用一台光学显微镜前后观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,观察结果如下图所示。其中视野最暗的是A. B.C. D.参考答案:C试题分析:高倍镜下看到的视野最暗,视野中细胞数目最少。考点:显微镜的使用点评:本题有一定的难度,学生如不实际操作,很难准确判断。6.果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制的相对性状。用杂合的灰身雌雄果蝇杂交,去除后代中的黑身果蝇,让灰身果蝇自由交配,理论上其子代果蝇基因型比例为(
)A.4∶4∶1
B.3∶2∶1
C.1∶2∶1
D.8∶1参考答案:A7.细胞正常分化的结果是
A.增加细胞总表面积和蛋白质种类
B.不同种类细胞具有特异的结构和功能
C.使细胞球形化并增强代谢
D.水、酶、色素的含量均增加参考答案:B8.影响秋天树木落叶的最重要因素是
A.大气平均温度的变化
B.日照时间的变化
C.空气中水分的变化
D.生物钟引起的参考答案:B9.在啤酒生产中用于代替大麦芽完成糖化过程的植物激素是(
)A.生长素
B.赤霉素
C.细胞分裂素
D.脱落酸参考答案:B10.下列关于有氧呼吸的叙述正确的是
A.线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
B.第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,产生大量的[H]和ATP
C.第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O,产生少量的[H]和ATP
D.第三阶段是[H]和氧结合产生H2O,同时生成大量的ATP参考答案:D11.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能说明A.ATP中远离A的P容易脱离
B.部分32P标记的ATP是重新合成的C.ATP是细胞内的直接能源物质
D.该过程中ATP既有合成又有分解参考答案:C12.下列有关细胞生命历程的说法,正确的是A.被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死
B.至少在一个细胞中发生5~6个基因突变,才能赋予癌细胞所有的特征C.皮肤上的老年斑是细胞凋亡的产物
D.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的参考答案:B13.科学家将14CO2分别通入培养小球藻和甘蔗苗的密闭环境中,在光下培养一段时间后,小球藻和甘蔗体内的14C转移途径分别是
(
)
①
②③④
A.①②B.③④
C.①③D.②④参考答案:A14.用打孔器打出6块滤纸小圆片编号C1-C6,浸在一块点样瓷板6个凹穴(C1-C6,凹穴中滴加等量相应的溶液)中一段时间,用镊子将小圆片放在同一淀粉琼脂培养基上的不同位置,37℃孵育30min,倒入碘液1min后洗去碘液,观察培养基上相应位置是否产生透明圈(不产生蓝黑色的范围),结果如下表所示,对该实验分析不正确的是编号所加溶液实验现象C1绿豆淀粉酶提取液透明圈直径较小C2稀盐酸无透明圈C3稀碳酸钠溶液无透明圈C4绿豆淀粉酶提取液+1滴稀盐酸透明圈直径很小C5绿豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸钠溶液透明圈直径最大C6蒸馏水无透明圈
A.该实验的目的是探究PH对绿豆淀粉酶活性的影响B.C4、C5和实验组,C1和C2、C3、C6均为对照组C.该实验说明绿豆淀粉酶在碱性环境中活性较高D.若在C4凹穴中再滴加2滴稀碳酸钠溶液后重复该实验,实验结果与C5相同参考答案:D15.下列关于生长素和植物生长调节剂的叙述,错误的是A.基因通过控制酶的合成来间接控制生长素的合成B.植物的顶端优势说明生长素的作用具有两重性C.适宜浓度的α-萘乙酸可以促进无子果实的发育D.不同浓度2.4-D处理扦插枝条的生根效果不相同参考答案:D生长素的化学本质是吲哚乙酸,合成生长素的过程中需要酶的催化,A项正确;当植物顶芽优先生长,侧芽的生长受到抑制时,会表现出顶端优势现象,B项正确;α-萘乙酸是植物生长调节剂,作用与生长素类似,C项正确;当溶度处于大于或小于在2.4-D促进生根的最适浓度时,会存在促进生根效果相同的浓度,D项错误。16.大肠杆菌和酵母菌细胞中都存在的生命活动是()A.线粒体内膜上O2和[H]结合生成水B.mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质C.以亲代DNA为模板合成子代DNAD.纺锤丝牵引染色体移向细胞两极参考答案:C【考点】7C:DNA分子的复制;2G:细胞核的结构和功能;3Q:有氧呼吸的过程和意义;42:真核细胞的分裂方式.【分析】大肠杆菌是原核生物,酵母菌是真核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质.【解答】解:A、大肠杆菌是原核生物,没有线粒体,A错误;B、大肠杆菌是原核生物,没有成形的细胞核,没有核膜和核孔,B错误;C、大肠杆菌和酵母菌的遗传物质都是DNA,都能以亲代DNA为模板合成子代DNA,C正确;D、大肠杆菌是原核生物,没有染色体,D错误.故选:C.17.(01广东、河南卷)儿童受脊髓灰质炎病毒感染后,有的不表现出明显的症状,却获得了对小儿麻痹症的抵抗力,这种免疫是A.非特异性自然免疫
B.非特异性人工免疫C.特异性自然免疫
D.特异性人工免疫参考答案:答案:C18.玉米是我国的主要农作物之一,雌雄同株,异花授粉,是一种非常理想的遗传学实验材料。下面叙述正确的是
A.在一穗玉米上所结的200粒子粒的基因型应该是相同的
B.作为理想的遗传学实验材料,与豌豆相比,玉米的优势在于雌雄同株
C.杂合的玉米通过单倍体育种方法培育纯合子的过程中,不需要进行植物组织培养
D.玉米的子代数量较多,相对性状差异明显,便于区分与统计,因此是遗传学的良好实验材料参考答案:D19.动物细胞培养的顺序是
①原代培养
②传代培养
③胰蛋白酶处理组织,形成分散的悬浮细胞A.③①②
B.①②③
C.②①③
D.①③②参考答案:A20.下列与细胞膜有关的四个选择项中,能说明细胞膜具有流动性的是(
)
A.胞吞和胞吐
B.主动运输
C.保护作用
D.选择性参考答案:A21.分析下列甲、乙、丙三图,说法正确的是()A.若图甲曲线表示的是阴生植物的光合速率受光强度的影响,则阳生植物的曲线与此比较,b点向左移,c点向右移B.图乙在光照强度相同时,则t2℃植物净光合作用强度最大C.若图丙代表两类色素的吸收光谱,则f代表胡萝卜素D.用塑料大棚种植蔬菜时,应选用蓝紫色或红色的塑料大棚参考答案:B若图甲曲线表示的是阴生植物的光合速率受光照强度的影响,则阳生植物的曲线与此比较,b点向右移,c点向右移,A错误;净光合作用=总光合作用-呼吸作用,图乙中,t2℃植物净光合作用最大,此温度下最有利于植物生长,B正确;叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,因此图丙中f代表叶绿素,e代表类胡萝卜素,C错误;根据图丙,用塑料大棚种植蔬菜时,为了提高产量应选用无色透光的塑料大棚,D错误。【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;影响光合作用速率的环境因素;细胞呼吸的过程和意义【名师点睛】解题思路:分析甲图:图甲表示光照强度对光合速率的影响曲线,其中a点时,植物只进行呼吸作用;ab段,呼吸速率大于光合速率;b点时,光合速率等于呼吸速率;b点之后,光合速率大于呼吸速率。分析乙图:乙图表示总光合速率和呼吸速率随着环境温度的变化曲线。分析丙图:丙图表示两类色素的吸收光谱图,其中f代表叶绿素,e代表类胡萝卜素。22.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是…()A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变参考答案:C23.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法不正确的是A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理B.为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素C.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是维持培养液的pHD.将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜条件下培养,一段时间后,会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多参考答案:答案:A24.鸟类的繁殖大多在春天进行的,具有时间为一年的性周期。下图为某一鸟类体内一个性周期的激素调节过程。下列说法正确的是
A.在繁殖季节,适宜的日照时间通过神经调节不断引发激素A的分泌维持着鸟的繁殖行为
B.在非繁殖季节,激素A分泌减少的直接原因是日照时间改变
C.激素c属于脂质,其作用除调节鸟的繁殖行为外还有抑制下丘脑和垂体的作用
D.激素c分泌增加将导致激素A分泌减少,两者是拮抗关系参考答案:A25.下列说法正确的是A.人体内激素、酶和神经递质均在发挥作用后立即失活B.水稻种子在萌发过程中有机物的含量、种类减少C.种群基因频率的改变是进化的标志D.细胞衰老意味着细胞内所有酶的活性的下降参考答案:C26.下图表示某胚胎工程的流程图。据图分析下列叙述正确的是
A.若该工程表示的是胚胎分割技术,则①可以是卵裂球B.若该工程表示的是核移植技术,则①的形成不需要卵细胞的参与C.无论是哪种工程,培养细胞的培养液中都要加入胚胎成纤维细胞D.②需注射促性腺激素,以达到超数排卵和同期发情的目的
参考答案:A27.下列关于细胞衰老和凋亡的的叙述,其中正确的一组是(
)①衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态
②细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的
③衰老细胞死亡是细胞凋亡的同义词④在成熟的生物体中,细胞的自然更新也是通过细胞凋亡完成的A.①②
B.②③
C.③④
D.②④参考答案:D28.研究人员在对甲、乙两个不同的生态系统调查后发现,两个生态系统的生产者总能量相同,甲生态系统只有初级和次级消费者,乙生态系统则有初级、次级、三级和四级消费者。如果其他的因素都一样,则下列选项叙述正确的是()A.甲生态系统中现存的消费者的总能量大于乙生态系统中现存的消费者的总能量B.甲生态系统的消费者总能量小于生产者同化的总能量,但乙生态系统则相反C.甲、乙生态系统的消费者总能量都大于生产者同化的总能量D.乙生态系统的消费者总能量大于甲生态系统的消费者总能量参考答案:A【知识点】生态系统的能量流动解析:随着食物链的延长,能量逐级递减,因此食物链越长的生态系统中,储存在生物体内的能量就越少。乙生态系统中营养级的数量多于甲生态系统,因此乙生态系统中现存的消费者的总能量小于甲生态系统中现存的消费者的总能量,A正确,D错误;由于消费者的总能量属于生产者同化的总能量的一部分,B、C错误。29.在实验条件下,测试某种恒温动物离体细胞的呼吸强度(E)受温度变化的影响,正确结果是K参考答案:C30.基因突变具有普遍性、随机性、低频性和不定向性的特点,其随机性表现在
①生物个体发育的任何时期都可能发生基因突变
②体细胞和生殖细胞都可能发生基因突变
③细胞分裂间期和分裂期都可能发生基因突变
④DNA复制、转录、翻译都可能发生基因突变
A.①②
B.③④
C.①③
D.②③④参考答案:A31.下列有关实验试剂或实验方法的叙述,正确的是(
)A.植物的生长素和人的胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应B.卡诺氏液固定细胞形态后需用淸水冲洗2次再制片C.使用适宜浓度的硝酸钾溶液可以连续观察到洋葱表皮细胞的质壁分离复原现象D.研究土壤中小动物类群的丰富度时,采用标志重捕法参考答案:C试题分析:植物的生长素的化学本质是吲哚乙酸,人的胰岛素的化学本质是蛋白质,而蛋白质与双缩脲试剂发生作用才能产生紫色反应,A项错误;卡诺氏液固定细胞形态后需用体积分数为95%的酒精冲洗2次再制片,B项错误;当硝酸钾溶液的浓度大于洋葱表皮细胞液的浓度时,洋葱表皮细胞因失水而发生质壁分离,由于硝酸钾溶液中的钾离子和硝酸根离子能被细胞吸收而导致细胞液浓度增大,当细胞液浓度大于硝酸钾溶液的浓度时,洋葱表皮细胞因吸水而发生质壁分离复原,所以使用适宜浓度的硝酸钾溶液可以连续观察到洋葱表皮细胞的质壁分离复原现象,C项正确;研究土壤中小动物类群的丰富度时,采用取样器取样法,D项错误。32.如图为某种生物的细胞核及相关结构示意图,有关叙述正确的是()A.核孔是大分子物质进出的通道,不具有选择性B.图示中有中心体说明该生物为低等植物或动物C.在衰老的细胞中,细胞核体积减小,染色质浓缩D.rRNA和蛋白质在核仁中合成并组装成核糖体参考答案:B核孔是蛋白质、RNA等大分子物质进出的通道,但核孔对物质的进出具有选择性,A错误;中心体存在于低等植物细胞和动物细胞中,图示中有中心体说明该生物为低等植物或动物,B正确;在衰老细胞中,细胞核体积增大,不是减小,C错误;蛋白质合成的场所是核糖体,不是核仁,D错误。【点睛】本题的知识点是细胞核的结构和功能、蛋白质合成的场所、中心体在细胞中的分布、细胞衰老的特征。本题易错点是因对核孔的功能理解不透彻而错选A,核孔虽然是大分子物质进出的通道,但是不是任意大分子都能进出核孔的,核孔也具有选择性,比如:不允许核内DNA外出,而允许转录形成的mRNA外出。33.关于下列图示的说法,错误的是A.图1所示过程相当于图3的⑥过程,主要发生于细胞核中B.若图1的①中A占23%、U占25%,则DNA片段中A占24%C.图2所示过程相当于图3的⑨过程,所需原料是氨基酸D.正常情况下,图3中在动、植物细胞中都不可能发生的是⑥⑦⑧过程参考答案:D34.右图是核酸的基本组成单位,下列选项不正确的是
A.若m为胸腺嘧啶,则b一定是构成DNA的基本单位
B.若m为胞嘧啶,则为a为核糖或脱氧核糖
C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物
D.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸参考答案:D35.动物在饥饿状态下,组织内首先可能降低含量的是:A.糖元
B.氨基酸
C.血糖
D.脂肪参考答案:C36.有关某一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是A.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同B.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同C.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同D.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同参考答案:A【分析】有丝分裂和减数分裂分裂期过程的最大区别是染色体的行为不同,有丝分裂前期有同源染色体但不联会,中期染色体的着丝点被纺锤丝拉到赤道板位置排列整齐,后期着丝点分裂,姐妹染色单体分离并分别移向细胞的两极,此时染色体数目暂时性加倍,DNA分子数不变,分裂的结果是分裂前后染色体数与DNA分子数与分裂前一样;减数第一次分裂前期同源染色体联会,中期是联会的同源染色体被拉到赤道板的两侧并列分布,后期同源染色体分离及非同源染色体的自由组合,分裂的结果是染色体数目和DNA数目均减少一半。【详解】两者后期染色体数目不同,染色体行为也不同,有丝分裂后期着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,而减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合,但是两者的DNA分子数相同,A正确;两者前期DNA分子数和染色体数目相同,但染色体行为不同,有丝分裂前期染色体散乱的分布于细胞中,而减数第一次分裂前期同源染色体两两配对形成四分体,B错误;两者末期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同,C错误;两者中期的DNA分子数和染色体数目相同,但是染色体行为不同,有丝分裂中期染色体的着丝点都排列在赤道板上,而减数第一次分裂中期,同源染色体成对地排列在赤道板上,D错误。【点睛】解答本题的关键是掌握细胞有丝分裂和减数第一次分裂的过程,对比分析两者的前期、中期、后期、末期的过程和特点,总结两者在各个时期的染色体数目和DNA数目。37.关于人体氨基酸的叙述,正确的是()A.氨基酸是所有激素分子的基本单位B.酪氨酸缺乏是人患白化病的根本原因C.不同氨基酸的R基一定不同D.非必需氨基酸不能在人体中合成参考答案:C
考点:氨基酸的种类.分析:组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,组成蛋白质的氨基酸根据侧链基团的R基不同分为20中;根据能否在人体内合成又分为必需氨基酸和非必需氨基酸,氨基酸是蛋白质的基本组成单位.解答:解:A、激素的本质不一定是蛋白质,因此激素的基本组成单位不一定是氨基酸,A错误;B、白化病的根本原因是基因突变,B错误;C、不同氨基酸的R基团一定不同,C正确;D、非必需氨基酸能在人体内合成,不能在人体内合成的氨基酸是必需氨基酸,D错误.故选:C.点评:本题的知识点是氨基酸的分类,蛋白质和氨基酸的关系,激素的本质,对于相关知识点的记忆是解题的关键.38.破伤风杆菌一般在较深伤口内繁殖,其致病作用主要由产生的外毒素引起,其外毒素的毒性可被胰蛋白酶解除。下列有关分析不正确的是A.破伤风杆菌在细胞增殖时因染色体的复制导致DNA加倍B.破伤风杆菌分泌的外毒素为蛋白质类物质C.破伤风杆菌生命活动所需的能量来源于细胞质基质中有机物的氧化分解D.破伤风杆菌分泌的外毒素不能直接作为疫苗进行预防接种参考答案:A破伤风杆菌为原核生物,无染色体,A错误。破伤风杆菌分泌的外毒素为蛋白质类物质,B正确。破伤风杆菌为原核生物,无线粒体,能量来源于细胞质基质中有机物的氧化分解,C正确。破伤风杆菌分泌的外毒素不能直接作为疫苗进行预防接种,D正确。【考点定位】原核生物与真核生物【名师点睛】学生对原核生物与真核生物混淆不清比较项目
原核细胞
真核细胞
本质区别
无以核膜为界限的细胞核
有以核膜为界限的细胞核
细胞壁
主要成分为肽聚糖
植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶
细胞质
有核糖体,无其他细胞器
有核糖体和其他细胞器
细胞核
拟核,无核
膜和核仁、染色体
有核膜和核仁、染色体
转录和
翻译
转录、翻译可同时进行
转录在核内,翻译在细胞质(核糖体)内
是否遵循遗传定律
不遵循孟德尔遗传定律
核基因遵循,质基因不遵循
变异类型
基因突变
基因突变、基因重组和染色体变异
39.对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现:780名女生中有患者23人、携带者52人,820名男生中有患者65人,那么该群体中色盲基因的频率是
A.4.4%
B.5.1%
C.6.8%
D.10.2%参考答案:答案:C40.下列有关红绿色盲症的叙述,正确的是A.红绿色盲症遗传不遵循基因的分离定律B.红绿色盲症是一种常染色体隐性遗传病C.红绿色盲症患者中女性多于男性D.近亲结婚导致红绿色盲症的发病率升高参考答案:D红绿色盲是伴X隐性遗传,色盲男性患者多于女性患者,隔代交叉遗传,女性患病,其父亲和儿子一定患病。故选D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.右图表示某农作物叶片细胞内有关代谢示意图。其中A、B、C代表细胞结构,①、②、③、④代表物质。请据图回答:(1)结构B中进行的主要生理作用包括两个阶段,则①参与反应的是_
_阶段;若该细胞突然停止②供应,则短时间内B中C3化合物含量将_
_。(填“上升、下降、不变”)(2)④代表的物质是_
_。(3)该条件下细胞每小时消耗4×10-5molO2,释放7×10-5molCO2,则相同时间内有氧呼吸与无氧呼吸消耗C6H12O6的比例是(假设有氧呼吸与无氧呼吸均消耗C6H12O6)_
_。(4)在南方初夏的晴天,水分供应充足等自然情况下,该植物光合作用速率达到一天中最高值后不再升高,限制的主要外界因素是_
_,若在大田中种植,改善该因素的有效措施有(写出一项)_
_。(5)提高农作物光能利用率的措施有多种。如同一块土地由一年之内只种植和收获一次小麦,改为一年之内收获一次小麦后,又种植并收获一次玉米;这种做法可以提高光能利用率是因为延长了_
_。参考答案:(1)光反应
下降
(2)丙酮酸(3)4∶9(4)CO2浓度
施用有机肥或深施碳酸氢铵或使通风良好(写“二氧化碳发生器、施放干冰、燃烧秸秆”不得分)
(5)光合作用时间(写光照时间不得分)42.下图是植物体细胞杂交过程示意图,如果A,B植物均为二倍体,据图分析回答:(1)图中所示过程的原理有:
。(2)图中的①过程是
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