河南省信阳九中学2022年化学九年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图是汽车“尾气催化转换器”将尾气中有毒气体转变为无毒气体的值观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是()A．反应物中有单质参加B．原子是保持物质化学性质的最小微粒C．极易与人体血液中的血红蛋白结合D．参加反应的与个数比为2:32．下列有关空气及其成分的说法错误的是A．空气中体积分数最大的是氮气B．空气是混合物C．氧气具有可燃性D．稀有气体的化学性质不活泼3．下列关于物质的性质和用途，对应关系错误的是选项性质用途A石墨很软石量做电池电极B金刚石硬度大金刚石做玻璃刀C干冰升华吸热手动人工降雨D氮气化学性质稳定充入食品袋中以防腐A．A B．B C．C D．D4．甲、乙、丙、丁表示四种粒子的结构示意图。下列说法不正确的是（）A．甲、乙属于同种元素B．甲、乙、丙具有相似的化学性质C．丁中x＝8D．乙表示阴离子5．当你打开试卷时，可能会闻到一些油墨的气味，这主要是因为构成物质的微粒（）A．质量很小 B．不断运动 C．体积很小 D．之间有空隙6．对下列事实的解释错误的是A．生铁和钢的性能不同——含碳量不同B．氮和氧的元素种类不同——质子数不同C．金刚石和石墨的物质性质差异大——碳原子结构不同D．硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同——氧气浓度不同7．二氧化氮（NO2）是一种棕红色的气体，其中氮元素（N）的化合价为A．＋1B．＋2C．＋3D．＋48．下列有关实验方案设计不正确的是（）选项实验目的实验方案A鉴别黄金和黄铜两种固体分别取样加入适量的稀盐酸，观察现象B除去CO中少量的CO2通过高温的碳层C验证质量守恒定律将锌粒与稀硫酸混合，比较混合前后溶的质量D鉴别KCl、CaO两种固体分别取少量固体于试管中加入适量水，观察现象A．A B．B C．C D．D9．分析推理是研究和学习化学的一种重要方法，以下推理正确的是（）A．MnO2加速了KClO3的分解，所以催化剂的作用是加快化学反应B．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子C．硝酸钾溶于水温度没有明显变化，所以硝酸铵溶于水温度也没有明显变化D．电解水生成氢气和氧气，所以水由氢元素和氧元素组成10．元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是A．分子是由原子构成的B．同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C．质子数相同的粒子不一定属于同种元素D．在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变11．下列宏观事实的微观解释不正确的是（）A．一氧化碳和二氧化碳有不同的化学性质——分子构成不同B．物质的热胀冷缩现象——分子受热变大，遇冷变小C．湿衣服晒在阳光下容易干——温度越高，分子运动速率越快D．氢气燃烧生成水——分子种类改变12．日常生活中的下列做法不合理的是（）A．当发现家中的煤气灶漏气时应关闭进气阀门，开窗通风B．用金属清洗球擦洗铝壶表面的污物C．用洗洁精去除衣服上的油污D．在冰箱中放入少量活性炭包去除异味二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几组重要的对比实验。

（1）实验1中，双察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为_。（2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是_________，由此可验证分子的性质。（3）实验3中，最易生锈的是______，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理。生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品，清洗后需要及时擦干放置，可以减少_______对铁锈蚀的影响。（4）实验4中，整个实验过程中的现象是____，涉及到的化学反应方程式__，___。14．请结合图示实验装置，回答下列问题。（1）写出①号仪器的名称:_______；②号仪器的名称______。（2）用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是_____;（选填序号）,反应的化学方程式为____。（3）要获得干燥的O2,应先将气体通过盛有H2SO4的D装置,再用E装置收集,气体应从____端通入（选填“a”或“b”）。（4）实验室可用B或C装置制CO2,相对于B装置，C装置的优点有______。（5）若实验室制氢气，应选择的发生装置可以是______，其反应方程式为____。（6）若用F装置收集NH3，油层的作用是______。15．下图为实验室模拟制铜的实验改进装置。（1）实验开始时应先__________（填标号）。a通一氧化碳b点燃酒精灯（2）实验中可看到A中玻璃管内的现象是__________，该反应的化学方程式为_____________。（3）B的作用是：一是检验A中反应的气体生成物，B中反应的化学方程式为_______。二是_________。（4）反应结末后，取C中药品少许于试管中加足量稀盐酸，有气泡产生，产生气泡的化学方程式为_______________。16．下图为实验室测定空气中氧气含量的实验装置。请回答下列问题：（1）红磷燃烧的主要现象是__________。（2）该实验可以得出关于氧气含量的结论是_______________。（3）若实验结果偏低，则可能的原因是____________（写出一条即可）（4）该实验还可以证明氮气的化学性质之一是________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量取样品10g于烧杯中，再向其中加入稀盐酸60g，恰好完全反应（杂质不反应），反应后烧杯中物质总质量为66.7g。（1）求生成CO2的质量。（2）求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。18．九年级综合实践活动小组用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，最后所得到气体质量与时间的关系如图所示．（1）过氧化氢中氧元素的化合价是_____价；（2）反应生成氧气的质量为_____g（3）计算参加反应的过氧化氢的质量？_____（写出计算过程）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）“宏观辨识与微观探析”’是化学学科核心素养之一，化学学习要让学生既能够“见微知著”，也能够“见著知微”。金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠，如图为氯化钠形成的示意图。根据所给信息，请回答：（1）钠原子的核外电子层数是_____，在化学反应中易_____（填“得到”或“失去”）电子。（2）元素的化学性质主要是由原子的_____决定的。（3）化学反应前后，氯元素的化合价为_____。（4）构成氯化钠的离子是_____（填微粒符号）。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【分析】由微观粒子反应示意图可知：2NO＋2CO2CO2＋N2【详解】A、反应物是一氧化碳和一氧化氮，没有单质参加；故选项错误；B、分子是保持物质化学性质的最小微粒；故选项错误；C、表示一氧化碳，有毒，极易与人体血液中的血红蛋白结合；故选项正确；D、参加反应的一氧化氮与一氧化碳个数比为1：1；故选项错误；故选：C。2、C【详解】A、空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%，所以空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气，故正确；

B、空气中有氮气、氧气等，是混合物，故正确；

C、氧气具有助燃性，故错误；

D、稀有气体的化学性质不活泼，一般不与其它物质反应，故正确；

故选：C。3、A【详解】A、石墨有导电性，决定了石墨可用作电池电极，选项说法错误，故符合题意；B、金刚石硬度大，决定了金刚石可用作玻璃刀，选项说法正确，故不符合题意；C、干冰升华吸热，决定了干冰可用作手动人工降雨，选项说法正确，故不符合题意；D、氮气化学性质稳定，决定了氮气充入食品袋中以防腐，选项说法正确，故不符合题意。4、B【详解】A、甲和乙的质子数相同，属于同种元素，说法正确；B、甲、乙、丙的最外层电子数不相同，则它们的化学性质不相似，说法不正确；C、在原子中，质子数和核外电子数相等，所以x=8，说法正确；D、乙的结构示意图中表示质子数是9，电子数是10，所以是阴离子，说法正确。故选B。5、B【解析】A、闻到一些油墨的气味与质量大小无关，故A错；B、会闻到一些油墨的气味，是由于构成油墨的分子在不断运动，与人体的嗅觉细胞接触，而闻到，故B正确；C、体积小是从是否用肉眼看到与闻到一些油墨的气味无关，故C错；D、油墨的三态变化说明分子之间有间隙，与闻到一些油墨的气味无关，故D错．故选B．6、C【详解】A、生铁的含碳量为2%～4.3%，钢的含碳量为0.03%～2%，生铁和钢的性能不同，是因为含碳量不同，故选项解释正确。

B、质子数决定元素种类，氮和氧的元素种类不同，是因为它们的质子数不同，故选项解释正确。

C、金刚石和石墨的物质性质差异大，是因为碳原子的排列方式不同，故选项解释错误。

D、硫在空气燃烧产生淡蓝色火焰，在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，火焰颜色不同，是因为氧气浓度不同，故选项解释正确。

故选：C。7、D【解析】NO2中氧元素的化合价为-2价，设氮元素的化合价为x，根据化合价的代数和为0，x+（-2）×2=0，得x=+4，故选D。8、C【分析】锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，二氧化碳和碳高温生成一氧化碳，锌粒与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，氧化钙和水反应生成氢氧化钙。【详解】A、黄金和稀盐酸不反应，黄铜中含有锌，和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，分别取样加入适量的稀盐酸，观察现象，有气泡冒出的为黄铜，故A正确；B、二氧化碳和高温的碳层生成一氧化碳，能除去少量的二氧化碳，故B正确；C、锌粒与稀硫酸混合生成硫酸锌和氢气，反应后的溶液质量大于反应前的溶液质量，没有将反应前参加反应物质质量总和与反应后生成的物质质量总和进行比较，故C不正确；D、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出热量，氯化钾与水不反应。鉴别KCl、CaO两种固体，分别取少量固体于试管中加入适量水，放出热量的为氧化钙，无明显现象的为氯化钾，故D正确。故选C。【点睛】除杂原则是不引入新的杂质，加入物质不和原物质反应。9、D【解析】A、催化剂能改变反应速率，在有的反应中加快反应速度，在有的反应中减慢反应速度，故A错误；B、不带电的粒子不一定是分子或原子，例如中子也不带电，故B错误；C、硝酸钾溶于水温度无明显变化，但是硝酸铵溶解于水却又明显的温度降低，故C错误；D、电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，在化学变化中元素的种类不变，所以水由氢元素和氧元素组成，故D正确。故选D。10、B【详解】A、分子是由原子构成的，选项正确；B、同种元素的原子核内质子数一定相等，中子数不一定相同，选项错误；C、质子数相同的粒子不一定属于同种元素，如一个水分子和一个氨气分子都有10个质子，选项正确；D、元素是有相同质子数的同类原子的总称，在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变，选项正确。故选B。11、B【详解】A、一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故选项解释正确。

B、物体具有热胀冷缩现象，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，故选项解释错误。C、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为温度升高，分子运动的速率加快，故选项解释正确。D、氢气燃烧生成水，是因为氢分子、氧分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子重新组合形成水分子，故选项解释正确。故选：B。12、B【解析】A、当发现家中的煤气灶漏气时应关闭进气阀门，开窗通风，这样能防止安全事故的发生，故A正确；B、因为铝的表面有一层致密而坚硬的氧化物保护膜，如果用金属清洗球擦洗铝壶表面的污物，保护膜擦去，起不到保护作用，故B错误；C、洗洁精有乳化作用，能把大的油滴乳化成无数细小的油滴，随水冲走，用洗洁精能去除衣服上的油污，故C正确；D、活性炭有吸附性，能吸附色素和异味，在冰箱中放入少量活性炭包能去除异味，故D正确。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、温度达到着火点溶液变为红色A水A中布条不变色，B中布条变红，C中溶液变浑浊【详解】（1）白磷的着火点低，热水可使其达到，而红磷的着火点高，热水不能使其达到，说明燃烧的一个条件是：温度达到着火点；（2）浓氨水呈碱性，易挥发，说明分子是在不断运动的，挥发的氨水分子进入A，使A中的溶液由无色变为红色；（3）暴漏在空气和水中的铁钉易生锈，因此最易生锈的是A；生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品，清洗后需要及时擦干放置，是减少水对铁锈蚀的影响，因此此处填水。（4）干燥的石蕊布条接触到二氧化碳不发生反应，不变色，因此A中布条不变色；二氧化碳接触到湿润的石蕊布条后，先于水反应生成不稳定的碳酸，碳酸为弱酸，会使石蕊变红，因此B中布条变红；二氧化碳通入氢氧化钙溶液中会生成难溶于水的碳酸钙，有白色沉淀产生，因此C中溶液变浑浊；涉及的反应方程式为二氧化碳和水反应生成碳酸方程式为；二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，方程式为。14、酒精灯分液漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑b使反应随时进行或停止B或CZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑防止氨气溶于水【详解】（1）据图可知①是酒精灯；②是分液漏斗；（2）用高锰酸钾制取氧气需要加热，选用的发生装置是A，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）要获得干燥的O2，应先将气体通过盛有浓硫酸的D装置，气体应从左通入，再用E装置收集，氧气密度比空气大，因此气体应从b端通入；（4）实验室可用B或C装置制CO2，相对于B装置，C装置的优点是能使反应随时进行或停止，原理：关闭开关时，试管中的气体增多，压强增大，把液体压入长颈漏斗，固体和液体分离，反应停止；打开开关时，气体导出，试管中的气体减少，压强减小，液体和固体混合，反应进行；（5）实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，应选装置B或C，反应的化学方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（6）实验室若用F装置收集NH3，因氨气极易溶于水，所以油层的作用是防止氨气溶于水。15、a粉末由黑色逐渐变成红色收集储存CO气体，防止CO污染空气【详解】（1）实验开始时应先通入一氧化碳，将装置中的空气排尽，防止发生危险；故选：a；（2）实验中可看到A中玻璃管内一氧化碳与氧化铜反应产生铜和二氧化碳，现象是：粉末由黑色逐渐变成红色，一氧化碳在加热条件下与氧化铜反应产生铜和二氧化碳的化学方程式为。（3）B的作用是：一是检验A中反应的气体生成物，B中氢氧化钙溶液与二氧化碳反应产生碳酸钙沉淀和水的化学方程式为。一氧化碳气体有毒，装置B可以：收集储存CO气体，防止CO污染空气；（4）反应结末后，取C中药品少许于试管中加足量稀盐酸，有气泡产生，碳酸钙与稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为：。16、产生大量的白烟（只要答出这一点即可得分）氧气约占空气体积的五分之一气密性不好（或红磷不足或没有冷却到室温就打开止水夹等）这种情况下不燃烧也不支持燃烧【分析】

【详解】(1)红磷在空气中燃烧放出黄光、冒出大量的白烟，放出热量；故填：放出黄光、冒出大量的白烟，放出热量；(2)反应停止后,待集气瓶冷却后打开止水夹,烧杯中的水会沿着导管进入集气瓶,达到集气瓶中气体体积的为止。由上述实验现象进入集气瓶内的水约占空气体积的，进入的水的体积即为消耗的氧气体积,着说明了空气中氧气约占空气体积的，故填：氧气约占空气体积的；(3)若装置的气密性不好或红磷不足或没有冷却室温就打开了止水夹,都会导致实验结果偏低;故填：气密性不好(或红磷不足或没有冷却室温就打开了止水夹)；(4)红磷没有完全燃烧,反应后剩余,说明剩下的氮气不能支持燃烧,