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红花中学教(学)案总课时:学科:数学年级:八(上)执教人:时间年月日第周第课时课题整式的乘法(6)课型新授学习目标1、探索多项式除以单项式的法则;2、会用多项式除以单项式的法则进行相关计算.重点多项式除以单项式的法则难点运用多项式除以单项式的法则进行相关计算教学过程与师生互动一、温故知新:1、同底数幂的除法法则:同底数的幂相除,底数________,指数________.2、同底数幂的除法公式:(,都是正整数,)3、0指数的意义:任何______________的数的0次幂都等于______.即:().4、单项式除以单项式的法则:单项式相除,把_____与_________分别相除作为商的因式,对于只在除式里含有的字母,则连同它的_______作为商的一个因式.5、计算:(1);(2);(3).二、自主学习:阅读课本第103—104页的内容,在课本上划出你认为重点的语句,并回答以下问题:1、探究:(1)计算:.(2)根据上面的计算,由除法和乘法是互为逆运算,你能直接写出下面的计算结果吗?.(3)计算:.(4)由(2)(3)可知:_______2、试一试:.3、归纳:多项式除以单项式的法则:多项式除以单项式,先把这个多项式的__________除以这个单项式,再把所得的商__________.三、合作交流:1、计算:(1);(2);(3);(4).2、先化简再求值:,其中.四、巩固提高:P104练习3五、课堂小结:谈一谈自己的收获与疑惑.六、达标检测:1、判断对错:(1)()(2)(
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