2023年班主任教学工作计划

Word-20-班主任教学工作计划

班主任教学工作方案精选篇1

班主任是年级管理的核心，是组织和协调校园外各种（教导）力气，发挥整体教导的关键。本学期，我担任五(2)的班主任，我结合小学提出的要求和本班的实际状况，开展年级工作，努力提升同学的素养，使同学能获得全面的进展。我主要做了以下的工作。

一、从规范入手，端正同学的（学习态度）。

因为我是新老师，我为了更快，更透彻地了解同学，做到勤下年级，与同学接触，精心地观看他们的（言行举止）。我发觉班中存在一批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的学生，买零食的现象也相当严峻，造成班内不清洁。我通过班会课组织同学学习《中同学平时行为规范》，结合贯彻小学的各项常规教导，分析本班的特征，制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展文明同学评选，通过一切机会表扬遵守纪律，勤好学，关怀集体，乐于助人的文明同学，为全班同学树立乐观的榜样对象。如每周把评选的结果公布，延续几次做得好的学生表扬。利用这样做，促使同学良好的行为养成。强化课前、课外纪律，发觉问题，立刻指出，耐心诱导。

二、制订学习任务。

学期初，我让每个同学制订好本学期的学习任务，时刻用任务来衡量、约束同学。如徐某，对集体很关怀，但上课常常说话，与学生闹不团结，于是我找他谈话，绝对他的优点，常常与他制订的任务结合教导，学习态度也有了很大的改变，学习很乐观。每次犯了错误，我都耐心地教育，使之熟悉自己的错误，还懂得学生之间要谦让，相互团结、合作，要形成一个好集体，必需从自己做起。

三、让同学参加年级管理，充分发挥班的主动性。

班主任是年级的组织者，要遗憾完成年级的各项目标，必需领导同学，相信同学，调动全体同学的乐观性，让他们参加年级事务的管理。为了选择出来的班成熟起来，充分发挥他们主动性，带好和管理好班集体，真正成为班主任的得力助手。

1、树立威信，热烈协助。

班威信凹凸是一个年级各方面好坏的量度，在学生心中有较高的威信，除了班的自身努力外，还需要班主任的热烈协助。要求其他学生才会乐意接受和改正。

2、对班要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才干，当班在某个方面浮现错误或碰到困难时，班主任作他们的后盾，为他排忧解难。班工作主动，敢于指出班中不良作风，使教师更彻底地了解年级的状况，顺当地开展工作。

3、召开会议。

定期内召开班干会议，让他们说出班中存在的问题，商议 、研究解决的（办法），许多学生都能大胆地提议，而我对他们的优点赋予绝对，指出他们的缺点，并赋予指导，协助他们克服。

4、努力改变后进生。

(1)、首先乐观了解同学，摸透同学的特征，从同学身上挖掘闪光点，并赋予正确的引领。在课堂上，要关注后进生，敬重后进生。同学在校里主要活动场所是课堂，用好这个阵地。上课时，多提问他，建立一帮一的帮教小组，请班中成果好的学生作他们的小教师，在学习上关怀、协助他们，让他们体味到班集体的暖和。

(2)、多与家长联系，做好家访工作。许多家长对后进生恨铁不成钢，赋予孩子的是批判、指责。为了让家长了解他们的学习状况，利用家访，强化与家长交流，以争取家长的支持协作。

(3)、准时疏导，细致说理。有的同学在课堂上违背了纪律，被教师点名批判时，表面装出接受批判的样子，实际心里暗暗责骂教师，甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端，准时疏导，诊治心病，让同学消退抵触的心情，放低偏见，重振其鼓。

四、强化对同学学习行为习惯的培养。

本学期强化对同学学习习惯的培养。

主要有：

(1)、对人有礼貌，主动同别人打招呼，恭敬师长，团结学生，诚实英勇。

(2)、站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼凝视教师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼凝视教师，脚平放在地上。

(3)、大胆举手回答问题，先举手后发言，声音要嘹亮，并大胆发表自己的自立见解。

(4)、做事有始有终，自立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于协助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。

(5)、有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与戏耍的关系，先学后玩，多学少玩。利用常常性的要求、培养，同学的学习习惯已经有较大的长进。

五、抓好日常各项竞赛活动的训练，做好各项考评工作。

本学期竞赛活动较多，工作、学习的目标较重，为了让同学充分发挥其各项技能，增加年级凝结力，我重视去培养同学的各项素养，发掘其潜能，让同学英勇地团结在一起面向考验，争取好成果。常常性去检查同学的个人卫生，准时发觉问题。搞好学习园地，优秀作业，并定期更新内容，增长同学见闻，在班上开设信息栏，定期公布全班同学成果，有纵横的比较，在班内形成你追我赶的良好学习风气。

六、充分发挥班主任职责，协调各方力气。

(1)、协调小学——家庭——社会。

(2)、协调各科任之间联系，准时沟通班中状况。

(3)、乐观准时做好家访工作。

教师是交流小学与家庭的桥梁，家访便充分体现出桥梁的作用。同学虽然大部分时光在小学内，但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，通常家长（对子）女学习的重视程度跟子女的学习成果成正比。有相当部分（文化）水平较低的家长，对子女的成果片面追求高分，却忽略日常的培养。为此，我会耐心地同家长分析问题并共同配合好去解决问题，从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度，强化日常的培养，共同教导好下一代。

一个学期以来，虽然大局上都向好的方面进展，但也存在相当多的问题。如同学的辨别事非本事低，学习懒惰，欠竞争性，有个别学生屡次违背纪律，有的学生屡次教导还不能改正，希翼在今后工作中，逐步试探切实可行的办法，诱导他们，使之能用心学习。

班主任教学工作方案精选篇2

一、指导思想：

结合年级的实际状况，突出年级特色，协作小学开展多种多样的文体活动，注意同学心理健康教导，文明习惯养成教导，（平安教导）等的开展。

二、本学期工作任务

在平时学习生活中强化对同学平时行为规范教导，加强《学校生平时行为规范》的执行，养成良好的行为习惯和学习习惯，争取让同学形成自律意识，自己管理自己，全体学生能树立明确的学习任务，形成良好的学习风气，弘扬良好的年级风貌，增加集体荣誉感，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。

三、主要工作及（措施）

1、制定班集体的共同奋斗任务，发扬班训、班风;

2、平时管理系统化，形成良好的学习生活习惯;

3、制定周方案，循序渐进开展养成教导;

4、分工明确，责任制，树立同学责任感和集体荣誉感;

5、开展养成教导评选活动，树立榜样激励机制。

四、（另外）方面

年级管理中还应当多注意同学的个体进展，在各项文体活动中挖掘每个同学的各项潜力，使年级中的每个同学都能在某一方面获得进一步的进展。所以，在年级中要多开展各种活动，在这些活动中，让每个同学都能充分出示自我，熬炼自己，提升自信念;同时，还要注意对同学举行德育教导，养成良好的品质。

班主任教学工作方案精选篇3

为了搞好本学期的教学工作,更高的提升教导教学质量,现将本学期的教学工作方案如下:

一、指导思想：

1、要面对全体同学，关注每个同学的情感，激活他们（学习英语）的爱好，协助他们建立学习的成就感和自信念,培养创新精神;

2、整体设计任务，体现灵便开放，任务设计以同学技能，语言学问，情感态度，学习策略和文化意识的进展为基础;

3、突出同学主体，敬重个体差异;

4、采纳活动途径，提倡体悟参加，即采纳目标型的教学模式，让同学在教师的指导下利用感知、体悟、实践、参加和合作等方式，实现目标的任务，感触胜利;

5、注意过程评价，增进同学进展，建立能激励同学学习爱好和自主学习本事进展的评价体系。总之，让同学在使用英语中学习英语，让同学成为GoodUser而不仅仅是Learner。让英语成为同学学习生活中最有用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体会到轻松和胜利的欢乐，而不是无尽的担忧和恐惊。

6、以全面提升英语教导教学质量为任务。突出两个侧重，即侧重隐性效应，即苦练内功，转差培优。

二、所教年级同学基本状况分析：

本届七班级新生和以往初一同学相比在英语基础方面很薄弱，因为在学校英语课并未受到足够的重视，他们在写的技能方面基本上没有获得过训练，连音标和字母的拼读都没有掌控好。经过上学期的不懈努力，年段同学的基础学问获得了强化，学习态度也有所好转。但是同学整体的惰性还是很强，自觉性很差。

其它，同学在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：无数同学不能明确学习英语的目的，没有真正熟悉到学习英语的目的在于沟通;有的学生在学习中缺乏小组合作意识;大多数学生没有养成良好的学习习惯，不能做好（课前预习）课后复习，学习没有方案性和策略性;不擅长发觉和（总结）语言逻辑，不注重学问的巩固和堆积。

三、主要教学工作：

1、以优化课堂结构，提升教学效率为中心。向40分钟要质量，要做到这点我要做到提前备课，没有教案不得进课堂;仔细上好每一节课。

2、改变教导理念，转变教学方式，以充分调动同学学习乐观性为突破口，培养同学学习爱好、举行（（学习办法）指导）、信念培养、交流同学心灵为主，切实做好防差、转差工作(转差要“有方案、有目的、有组织”)。树立“教学是小学的中心工作，质量是小学的生命线”的意识，加大转差力度。(主要措施：提升课堂效率;培养同学自主互助学习习惯及爱好;作好差生思想工作，鼓舞其学习信念;强化学习办法指导;实施小组辅导与组长负责制;课后作业加大面批次数，勤检测，勤鼓舞，单词亲手催促，组长负责检查，教师以单元过关检测为主，奖罚分明)。强化检查准时评估。

3、继续做好学生科、同班级老师之间沟通，共同制定进度方案，单元测试卷，互（相学）习(尤其向有（阅历）的老老师学习)。

4、加大教学讨论力度，乐观举行新课改与信息技术整合，完成一篇高质量的教学（反思）、一篇优秀论文等。

5、教学常规工作：作业有布置，有批改，有反馈。作业的种类可分为：阅读、笔试等。英语教学在完成教材内容的同时，更应注重学问的延长，内容的扩展。全面提升同学综合运用英语语言学问的本事。按照新课改任务的要求，除教材外，初一课外阅读应达4万单词词汇量。作业的检查指定专人负责，由各组长负责、教师抽查为副。

6、英语爱好的培养是辅导后进生的一种办法和途径。细心预备，上好每一节课，备课要做到有教学内容，教学过程，教学效果及信息反馈。

7、为使教学做到心中有数，全面了解学情，教学反馈准时。按照小学的统一支配，以小学组织的月考、期中和期末成果为主要依据，对每个同学建立英语质量档案，对每个同学（英语学习）状况举行跟踪。

8、强化英语和另外学科的课程整合，通过现代化的教学手段，提升教学效率，充分通过我校现有资源，争取实现英语教学和计算机教学的有机整合。

9、关注同学的情感，营造宽裕、民主、和睦的教学氛围。

总之，在新的学期里，我将更努力的争取让每个孩子尽量不掉队，调动每个孩子的乐观性，争取更大的长进!

班主任教学工作方案精选篇4

新的一学期又开头了。在新学期开头之际，总结上学期的工作，找出缺点与不足，争取在本学期实行相应的`措施，发挥本班的优势，扬长避短，在年级工作方面有新的突破。

本年级在上学期各方面取得了一定的成果。

一、常规方面常抓不懈。年级无论是在宿舍，还是在教室;无论是在卫生，还是在纪律方面，都能做到一丝不苟，乐观协作小学各个部门绽开工作，获得了各方面的绝对和好评

二、学习方面。不断加强年级同学的自主学习的意识，倡导合作的、民主的沟通。注意平衡各科的学习。因为在上学期师生的共同努力，年级得到了“先进年级”的光彩称号。

一枚硬币终有两面。认真分析年级的状况，仍然存在着不足。

一、年级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。

二、宿舍卫生方面整体较好，也有两个五星级宿舍，但仍不能避开间或的扣分情况。

三、宿舍纪律方面基本没有扣分，但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。

四、教室自习课的纪律没有大问题，但不排解有少部分不够自觉的学生通过沟通、研究问题的时光来做与学习无关的事情。

五、教室平时卫生、大扫除工作基本到位，但需要常常的提示。

六、年级学生的学习自觉性都很高，但是在学习的过程中不能做到触类旁通，还缺乏一定的灵便性，同时课堂气氛不太活跃。

七、年级尖子生在班级的竞争力还不够强。

八、年级的课外活动还不够丰盛。

综合以上各个方面的问题，本学期决定做到以下几方面：

一、发动同学指定详尽、细实的“宿舍公约”，由同学自己研究并发觉问题，有针对性的提出解决各个问题的计划。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。

二、加强年级管理，制定切实有效的“年级公约”以此来约束、规范学生的言行，做好年级的卫生工作包括平时值日、大扫除、轮值。执行年级的班干轮值制度，做到自习课的高质量举行。

三、强化和年级学生的沟通与交流，真正了解到他们所存在的困窘与难题，并帮他们去解决在生活、学习的难题，以便让他们能彻低投入到正常的学习、生活中去。

四、做好宿舍成员调节，保持星级宿舍的优势，同时平均各个宿舍的实力，让每一个宿舍都有同样的起点，让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。

五、做好年级座位的调节，能让成果落后的学生学有榜样，让成果好的学生能有讨论、切磋的对象。

六、做到信息反馈（渠道）的畅通，可以即时掌控并了解年级的情况，作出正确的决断。

七、强化和学生们的交流与沟通，真正成为同学可信赖的好伴侣，成为同学倾吐心事的对象，惟独这样才干逼近同学、理解同学、协助同学。

八、发挥年级团员的力气和带头作用，以此来带动一大批学生的长进。建设强有力的年级队伍，加强管理。

九、在学期中，组织同学举行丰盛的课外活动，愉悦身心。

在本学期中，全班将一如既往的保持务实的作风，发挥自我的优势，改正、克服自身的不足，向着更高、更好、更强的任务去奋进。让每一位学生都能在这关键的一学期中取得令自己、令家长、令教师惬意的长进。目前一切方案正在有序的举行之中。我们有信念做到最好!

班主任教学工作方案精选篇5

新的学期又开头了，为了在新学期把工作做好，把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定（班主任工作方案）如下：

一、班情分析

(一)学情分析

本班共有同学19人，其中男生10人，女生9人。其中活泼好动类型的有10人，比较内向的有9人(杜龙婷、钱宇恒、温皓宇、陈琳最为内向)。经过三年多的学习，钱宇恒和温皓宇学生的性格有所转变，已经变得越发开朗和自信，所以本学期的重点转化同学为杜龙婷和陈琳。杜龙婷是单亲家庭，长久得不到母爱，父亲对她特殊柔和，但是缺少教导办法，常常打骂，导致她特殊胆小怕事，性格孤僻。温皓宇的家庭是父母分居，并且年事已高，和孩子的交流较少，导致温皓宇学生不会和别人交流沟通，性格内向。除此之外还有一些学生很聪慧，但是活泼好动，没有把精力放在学习上，致使成果普通，假如严格管理还能取得突破的学生，例如刘少春、郭智博、张承轩、杜浩冉等。李银泉学习很仔细，成果很好，但是（文明礼仪）和思想品德有待教导。田皓宇学生头脑灵便，但是简单冲动，爱顶撞学生和教师、甚至是家长，上学期多次浮现类似状况，经过我和马杰教师的交流及教导，状况稍有好转，但仍需继续观看引领。周可馨、刘子怡、马畅几位学生学习仔细，但是不能持之以恒，简单受环境影响，所以本学期要多和家长交流，协助孩子制造更好的学习氛围。赵博琦、白卓然两位学生活泼可爱，讨人喜爱 ，但是学习却心不在焉，常常不完成作业，家长也疏于辅导，习惯较差，成果也不抱负。与其他十六位学生相比，赵家续、边煦然、乔欣蕊三位学生是年级里的佼佼者，无论是学习习惯还是生活习惯等各方面都是学生们的榜样，自律意识很强，是不行多得的好同学。能够说全班学生都有较强的进取心和学习爱好。更是有相当一部分学习表现出了很强的学习本事，例如乔欣蕊、赵家续、边煦然、郭智搏、刘少春、周可馨、李银泉、杜浩冉、钱宇恒、张承轩。还有一部分学生自律本事强、管理本事突出，例如乔欣蕊、赵家续、边煦然、杜浩冉、马畅、郭智搏、周可馨。还有一些学生仿照本事精彩，在文艺表演上表现精彩，例如赵博琦、刘少春、李银泉。总之，班上每一位学生都有他们独特之处，可爱之处，过人之处，固然也存在着不足之处，我会争取将他们的优点发扬光大，努力改掉他们的那些不足，力争让每一位学生在学校阶段养成良好的生活和学习习惯。

(二)班情分析

1、年级路队常规养成较好，课间纪律较好，同学之间关系和睦，互帮互助，班内气氛非常融洽。

2、年级卫生保持不好是较大问题，本学期应重点管理。

3、年级文化创建缺乏亮点和新意，本学期也应着力打造。

二、预期任务

1、个人任务

提升自身的管理水平及品位。努力创建有效的年级管理体系。

2、年级任务

(1)把年级文化的建设做为本学期的班主任工作重心，努力制造越发新颖的外墙、软木板等文化区，打造全校的温馨教室。用丰盛多样的形式让同学感触到鲜亮的年级主流文化。

(2)建设一个凝结力强的班集体，创建有深厚竞争氛围的学习场，并耐心、细致的做好后进生转化工作。

3、同学任务

让每位同学养成良好的卫生习惯、学习习惯，懂得生活中的基本礼仪，进一步增加平安意识。

三、基本措施

1、个人成长措施

(1)研读优秀班主任的理论专著，仔细做好（读书笔记），用新的理念来指导自己的工作，提升管理品位。书目为魏书生的《班主任工作漫谈》、《班主任如何说话》。

(2)利用多种形式听主题班会课不少于4节;

(3)仔细做好读书笔记，撰写教导（随笔）。

(4)做好听评课记录。

2、年级体成长措施

经过上学期的细心布臵，年级文化初见成效。但是为了进一步强化年级文化的建设打造特色年级，本学期要在原有些年级文化上面挖掘其更深刻的内涵，制造出更适合同学身心进展的年级文化。让年级文化与同学的精神面貌相得益彰，逐渐形成一个整体或系列。

(1)挖掘自身制造细胞

在网上搜集年级文化创建的点子、图片等资源，提升自身的设计水平

(2)挖掘同学的制造潜力

成立年级文化建设团队，为年级文化建设出谋划策。

(3)发挥家长的力气

请家长帮助教师和同学共同打造温馨教室。

3、同学成长措施

(1)继续完美本班的“幸福五娃”评选标准

通过班会课制定合理有效的班规，做为天天规范同学行为的标准，对做的好的学生准时表彰，有不足的学生予以鼓舞，让每位学生都能自觉遵守班规，争当“五娃”，使年级形成良好的学习和生活氛围。

(2)组织同学做好三操

在完美三操“幸福五娃”的量化考核的同时，催促同学在出操时可以做到出操快，步子整齐，精神饱满。做广播操要队列整齐，精神状态饱满，动作规范有力。做眼（保健操）要求动作规范，穴位按摸精确     。对表现好的学生，准时赋予表彰。对“三操”中浮现的问题，准时反馈、整改。经过上学期的训练，同学在出操时的速度和路队的整齐度上都有了显然长进，本学期重点抓同学的广播（体操），对表现好的学生赋予“领操”资历，动作不规范的学生要在全班的最后一排举行特殊培训，以增进全班学生仔细对待做操。

(3)组织和培养班集体

将通过班会和（社会实践）活动等机会培养同学的仆人翁意识，使班里形成人人有事做，事事有人做的良好氛围。进一步完美班的组织队伍，选拔品学兼优者充实年级，培养自我管理和管理他人的本事，形成表率，当好班主任的好帮手。并在每星期召开班会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。

创建年级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”，解决上学期图书损坏和图书走失的问题。

班主任教学工作方案精选篇6

一、年级基本状况

本班共有24名同学，其中有17位女学生，7位男学生。经高校一班级下来，我班总体状况良好，班内大多数学生学习态度端正，遵守小学（规则制度）。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明年级。现在我班已经进入了大二阶段，在年级管理上应进一步强化和改进。

二、本学期基本工作要点

1、要求同学严格遵守小学规则制度，端正学习态度，明确学习目的。提升学习爱好，使同学主动学习，提升学习成果。班内有一部分学生日常对自己放松要求，在学习方面不赶紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的同学进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。

2、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，多参与系、小学活动，如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位学生在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好专业课的同时，多参与校园外活动，把年级气氛搞得更活跃。

3、发掘同学长处，培养多方面的人才，熬炼同学动手、动口本事，为他们不久要踏上社会打好基矗这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。

4、培养同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校园要敬重教师，主动打招呼;在参与公众场合注重年级面貌，保持宁静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提升同学的管理本事。在学期初，对原有些班委举行调节，每位班都仔细写好工作方案，带动全班学生仔细学好每一门功课，搞好各项活动。

6、做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我预备多场地家长联系，双方共同来催促其仔细学习，培养其乐观向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许同学外出打工，目前我班有5位学生通过双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关怀他们的学习状况。

8、关怀住宿生生活。今年我班一部分学生住在东门，还有一部分学生自己租房。状况比较复杂，这就给管理上加大了难度，所