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文档简介
Word-16-新学期班主任工作计划2023年
新学期班主任工作方案2023年篇1
时光飞逝,转瞬间我带了我们班的同学两年了。为了在下学期的工作中,把年级管理的更好,特制订了以下的工作方案。
一、在学习方面,狠抓年级学风
同学进入其次学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是同学在学习上的一个转折期,改变得好的能适应高校的学习方式,学有所获,改变得不好的,可能就会浮现这样那样的问题。同学们在学习生活中,以寝室为单位,互帮互助,共同努力,在晚自习中开展主题活动,让学问在交流和沟通中被接受和认识,乃至升华为一种意识和行为。
二、注意同学心理素养教导
心理素养教导在高校生中越来越重要,因为生理、心理因素方面的影响,因为日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少同学会产生冷漠、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素养教导中能即时了解同学的心理状态,抓住时机,有针对性地为同学排忧解难。注重关注了了解同学们的心理状况,做好乐观的引领。同时注重强化心理委员的教导和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员经常联系,利用他来了解班上。
三、注意同学寝室文化建设
同学寝室是同学高校生活的缩影,让他们把寝室当成其次个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成乐观向上的寝室文化。在上个学期做得好的,要继续发扬优点,努力做得更好。乐观响应分院号召,把寝室卫生每天9分做为一种达标标准。
在这一学期里,我希翼利用以上几方面的努力,把年级做好,让同学的整体素养不断的提升。高校时期他们就剩下一年多的时光了,能够说他们的高校时间能够用倒计时来数了,所以我会让学生们越发珍惜为数不多的高校时间了,让他们在为数不多的时光里努力学习,乐观长进。
以上就是对于我们班下学期工作的方案。高校时间是一生中最美妙的时光,无忧无虑,不用不安外面时事的变化,也不用不安自己的将来前途,所以每一名高校生都是欢乐的,在欢乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有些贡献!
新学期班主任工作方案2023年篇2
一、指导思想
以小学总体工作方案为指导,以深化开展素养教导和创新教导为任务,围绕小学主题教导活动,提升同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教导为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提升同学的基本道德。规范年级平时管理工作,开展丰盛而故意义的少先队活动,努力探究年级工作的新特色。
二、本班同学现状分析
我共有同学45人,其中男生28人,女生17人,男女人数失衡。同学来自周边各个村落,在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异,没有品德特别的同学。
详细状况分析如下:
品德方面,本班同学热爱小学、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、恭敬师长、热爱劳动。能根据《学校生守则》来规范自己的言行。但因为种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念稀薄等现象,能够利用集体教导来转化。学习方面,本班同学热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲,发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中注重力听讲,需要举行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教导,能希翼与老师乐观协作,共同教导好孩子。年级特征,本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,年级特征比较稳,但稳中有活。
三、年级工作重点及任务
年级教导工作重点:
强化行为规范的养成教导,培养同学良好的行为习惯,继续举行热爱年级的教导、团结学生的教导,搞好心理健康教导。
详细工作:
1、继续抓好二班级同学的常规养成教导,培养良好行为。
2、搞好年级卫生工作管理、同学的平时行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位同学的自我庇护教导,增加平安意识,形成一定的本事。
4、搞好每位同学的心理健康教导,使其身心都能获得健康地进展。
5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。
本班同学奋斗任务:
1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝结力。
2、争当小学的“优秀班集体”。
3、进展共性长处,增进身心健康。
详细工作:
(1)鼓舞支持同学乐观参与小学、年级的各项活动,力争优异成果,熬炼本事,培养其集体荣誉感。
(2)注重育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏。
(3)开展丰盛多彩的主题班队会,在集体活动中增加年级的凝结力,形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面,为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:
(1)建立健全评选制度,班里建立全方位量化评选栏,同学在某一方面表现好就能够随时加分,同学每获得20分,就能够换一月亮。表明同学在各方面都有显著的提升。对每个小组的学习、纪律、卫生状况举行评选,鼓舞同学团结合作,培养集体荣誉感。
(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个学生为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位学生要相互协助,团结配合,共同努力,才干取得好成果,这一办法培养了学生们的团结配合精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,假如下一次评选你超过了组长,那就能够取而代之,这也培养了同学的竞争意识。
2、文明行为方面,为进一步规范同学的行为,让同学的平时行为也参加评选,详细做法如下:
(1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
(2)定期对同学举行道德行为的教导。
(3)通过“优秀小组”的评选,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才干成为“优秀小组”。
3、卫生方面,利用五年的熬炼,同学可以打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施:
(1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和天天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理整洁,警告卫生习惯不良的学生,做好记录。有大问题准时向教师汇报。
(3)天天由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要到处与小学教导保持全都,搞好年级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班学生的责任心,号召他们乐观协助后进的学生。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽略中间同学,让他们同样受到教师的关怀,有乐观上进的动力,从而也成为优秀的同学。班主任要“学高为师,身正示范”,时刻做同学的表率,身教重于言教。
六、同学心理健康教导
1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康教导,正确地赋予教导。
2、对少数有心理问题的同学,要多与这些孩子沟通或与家长取得联系,实施有方案的教导。
3、上好心理辅导课,培养同学健康的心理品质。
随着社会的长进,同学的心理健康教导问题越来越受到人们的普遍关注。有些孩子由于家庭、社会的缘由会浮现各种心理问题。作为班主任,对同学强化心理健康教导就显得尤为重要。
新学期班主任工作方案2023年篇3
新的学期又开头了,对于九班级的同学来说,即紧迫又很关键,由于即将面临人生第一次挑选,也是人生道路上的一个重要转折点。因此一定要下很大的力量,抓好年级各项工作,为同学进展制造一个良好的环境。这学期时光短暂目标重,按照本班特征,特制以下班务工作方案。
一、指导思想
为全面贯彻国家的教导方针,面对全体同学,对同学全面实施素养教导,注意培养同学的创新精神和实践本事,强化对同学的世界观、人生观、价值观的教导,使同学能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使本班同学都能顺当完成九年义务教导,更多的同学能升入高一级小学学习。
二、年级现状分析
本学期继续担任毕业班班班主任。全班共人,其中男生人,女生人。本学期有两个同学随家长外出打工,无论怎么做工作都不肯回小学上课。我班大部分同学自觉性较差,不主动学习。这让年级任务的实现变得更困难。
三、工作任务
结合校德育任务,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习氛围,让每个同学获得长足的进展、发挥自己的潜能。
四、办法措施
1、继续强化同学的思想品德和行为规范教导。
充分通过晚自习、班会时光,增进同学健康的自我意识的形成,能自觉抵挡不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展抱负、品德、意志方面的教导,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗任务。
2、强化同学常规工作的管理。
开学初,按照小学要求,做到年级布置的规范化,协作小学的各项检查与活动,仔细接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养同学的自治自理本事,同时培养同学的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校内及公共场所的干净。本学期将强化宣扬的力气,发挥集体力气,提升板报的质量。
3、乐观参与小学的各种活动,争取同学全面的进展。
协作好体育教师上好体育课,强化同学身体素养的训练,争取能参与中考的同学在体育测试中能人人过关。乐观参与各项运动和竞赛、文艺汇演等活动。
4、强化后进生的辅导转化工作,注意对同学的学法指导。这是提升全班成果的关键所在。所以这个学期一定要抓好对差生的辅导和转化工作,制定好方案,在班中全面铺开,日常尽量多下班,了解差生的学习困难,尽可能地提升差生的学习成果,从而进一步提升全班总体成果。
我还方案强化与各任课老师的联系,以对学习困难者联手协助。针对各科的特征,我要常常性地与各任课老师研究各科的学习办法,并准时地向同学介绍,以完美其学习办法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。
5、进一步提升卫生、大课间活动质量。
卫生、大课间活动是良好班风的体现。因此,每一个班都必需提升对这两项工作的重视程度。我决定在这个学期一开头就制定出有关这两方面的措施,以便在以后对同学的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。
6、强化与家长联系。
浮现问题要准时了解,共商对策,达到共同管理的目的,争取让同学在紧急、稳定中度过这一冲刺期,以最佳心态迎接他们的人生挑选。
7、鼓励同学信念。
(1)、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成果先居劣势后最终赶上来了,取得了好成果的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。
(2)、实事求是地指出同学的优缺点,协助他树立任务,取长补短。
(3)、面向挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓励他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必须长久努力。
五、针对毕业班详细状况强化以下工作
1、开展以“自主与责任”教导,以同学进展为本,充分发挥班的作用,培养同学仔细负责的态度,发挥同学的自主管理,充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和本事,并努力依据校方案,从五个途径(熟悉自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教导〕强化“自主与责任”教导。
2、继续举行“学习习惯”和“养成习惯”的教导,使他们可以做到:课内与课外一个样、有老师与无老师一个样、校园与校外一个样。
3、本学期九班级面临中考,教学质量的凹凸直接关系到同学的升学和小学办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去试试,摸出新路子,既要强化与各科任课老师的紧密协作,还要举行科学有效的总复习,确保本班有所胜利。
总之,走到了最后也是最关键的一学期,希翼同学们能欢乐充实地走过这段日子,为自己的将来努力,给自己的人生写下无悔的一页。期盼我们能迎来硕果累累的金秋。
新学期班主任工作方案2023年篇4
班主任工作方案如同航海中的灯塔,对新学期班主任工作发挥着重要指导作用,可以让班主任在新学期里有条不紊地开展工作,因此新学期伊始,班主任制定工作方案就显得尤为重要。本着对小学负责,对同学负责的态度。我仔细的制定了以下工作方案,在新学年中实施,希翼可以有效的提升教学水平,同学素养。
一、思想状况
1、强化与家长的交流与沟通,争取做到家校携手,共同增进同学的健康持续进展。
2、班主任应当将同学“视如己出”,真正把同学当成自己的孩子一样,深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关怀他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。班主任一定要我调节好心态,使自己心情稳定,弥漫激情、爱心和耐心,热烈专注地投入到工作中去,削减冲动。多与同学私下谈心沟通,珍惜同学对自己的相信与依靠。
二、工作任务
1.争取期中考试时,年级总名次靠前。
2.强化年级纪律和卫生方面的管理。
3.构建年级和睦氛围,形成勤奋好学,乐观向上的班风,为全班同学成果的长进制造良好的条件。
4.搞好年级文化消遣活动,给同学制造一个良好的温馨的学习环境。
5.做好年级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形成年级总体状况的良性循环。
三、主要工作
1、新学期前两周,召开“平安教导,收心教导”班会,对同学举行平安和收心教导,协助同学尽早从假期的心态中走出来。
2、根据小组配合学习的方案,重新排座位,划分卫生小组,为新学期年级工作的运转开好头。
3、调节班委会成员,并且召开班委会议,明确详细分工,并听取班的年级建设方案,使班委工作正式运作。
4、准时举行班风校纪的教导,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,做好年级量化工作,重申小学各方面的要求,防患未然。
5、强化同学学习方面的要求,重点是强化同学作业的检查和催促。
6、强化晚修管理。
7、充分通过课余时光办好黑板报和组织同学参与活动。
8、制定适合年级实际状况的各项管理制度,进一步约束学生们的思想行为。
9、充分通过考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改方案和下次考试的任务。
10、开展心理健康教导,增加同学的心理品质,摆正同学的学生交往观念,确保主要精力放到学习上。
同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是年级工作的组织者和引领者。这样班主任应该力争是同学的伴侣,同时是各科任教师德育的同伴。自己在年级管理过程中不断学习,交流与外界的联系,跟上改革与进展的脚步,树立信念,鼓足士气,以更好地开展年级管理工作。
总之,班主任工作要从思想教导入手,以提升学习本事为核心,纪律管理为手段,全方位调动乐观性。希翼在全体学生的努力之下,我的年级能在各方面都更上一层楼。
新学期班主任工作方案2023年篇5
大二下学期是高中教导的关键阶段。为了让同学各方面健康进展,为同学进入高三打下良好的基础,我班这学期的基本任务是:打造一支有事业心、有本事的班队伍,全体同学都能树立明确的学习任务,形成良好的学习氛围;培养同学良好的行为规范,增进健康向上的趋势,逐步形成遵纪守法、进取勤奋的班风。继续抓好同学常规教导,培养同学良好的行为习惯。乐观协作小学各项活动,开展丰盛多彩的活动,培养同学剧烈的荣誉感和责任感,提升自律和自我管理本事。
今后我会强化对同学的管理,从各方面严格要求。这学期,我决定从以下几个方面着手工作:
一是继续规范同学行为习惯,培养同学良好的思想品德
虽然他是大二同学,但已经初步形成了一些良好的行为习惯,固然也有一些不良的行为习惯。借着“同学行为规范养成教导活动”的东风,让他们继续保持良好的行为习惯和思想道德习惯,这样更有利于他们在囫囵高中阶段迅速健康欢乐的成长。惟独这样,才干为以后的高校阶段打下坚实的基础。因此,培养和维护良好的行为教导仍然是班主任的重点目标之一。
(1)修订完美班规,包括出勤、上课、课间、卫生等。并仔细贯彻落实。按照小学的实际状况和同学的基本心理特征,对现有些班规举行了修订和完美,使其越发有用,更好地为年级服务,更好地规范同学的行为。
(2)有方案地实施个别对话。有方案地不时与同学交谈,了解他们最新的心理状态和学习心态,协助他们乐观面向生活和学习中的各种困难,克服不良习惯,从“情感”上培养他们自觉养成良好的行为。
(3)学高是教师,受人恭敬是榜样。班主任作为同学的第一课堂责任人,在培养同学良好行为方面起着不行替代的作用。班主任的一举一动都成了同学仿照的对象。这学期一定要继续在思想素质和生活作风上严格要求自己,努力成为一名真正的导师。
(4)以身作则,弘扬高尚。有良好行为习惯的同学要准时表扬,让其他同学身边有榜样,努力让其他同学觉得良好行为的培养是自然的。
二是加大力度,继续建立和保持良好的年级学风
班风建设是学风建设的关键因素。惟独班风好,乐观向上,才干形成良好的学风,所以必需下大力量保持良好的班风。一个年级的学习成果好坏是其管理效果的直接体现,学风是其学习成果的重要保证。假如学风好,年级就能进,就能成长。学风不好,班里就搬不动了。因此,我们必需利用各种渠道增进和保持良好的学风。良好的年级氛围无疑对同学的健康成长有很大的协助。
(1)严抓严管严管,从“严”字上下功夫。在不违背《教导教学规矩》和《老师法》的状况下,须要时能够略微柔和一点,在最前面赋予警告,增进年级氛围的形成。从学习上的每一件小事、年级纪律上的每一个漏洞、每一个同学自己的行为动身,一定要强调“一进c就进班”的习
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